大班上學期社會教案《各式各樣的建築》
大班上學期社會教案《各式各樣的建築》
作為一名人民教師,總歸要編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的大班上學期社會教案《各式各樣的建築》,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、透過欣賞中國的古典建築與其他國家的經典建築,初步瞭解中外建築的風格與特點,並進行簡單的比較。
2、在集體中大膽的表達自己的發現,並耐心傾聽別人的意見。
3、在欣賞過程中,對各式各樣的建築物感興趣。
活動重點:
透過欣賞中國的古典建築與其他國家的經典建築,初步瞭解中外建築的風格與特點。
活動難點:
透過收集各種建築圖片,豐富對中外建築特徵的認識,並用語言大膽地講述自己的感受。
活動準備:
1、幼兒用書,掛圖
2、各種建築圖片
活動過程:
一、出示掛圖,引導幼兒欣賞。
1、你們知道這些圖片上是什麼麼?
2、你最喜歡哪一個建築?你看到這些建築有什麼感覺?
二、請幼兒自由選擇自己喜歡的建築,進行欣賞。
1、看圖說說:圖片上建築是什麼樣子的`?像什麼?上面有什麼樣的圖案?
2、你最喜歡這個建築的什麼地方?為什麼?
3、教師小結:這裡的建築有的高高大大的像巨人,像連起來的大山;有的小小的,很美麗……
三、比較與欣賞中國的古典建築和國外的經典建築。
1、那你們猜一猜這些建築哪些是我們中國的?哪些是外國的?為什麼?
2、與幼兒討論:你們同意誰的猜測?不同意誰的猜測?為什麼?
3、教師小結,重點介紹古建築的特點:中國古典建築以木材、磚瓦為主要建築材料,以木結構結構為主要的結構方式;平面佈局具有一種簡明的組織規律;造型優美;裝飾豐富多彩;特別注意跟周圍自然環境的協調。
四、欣賞具有代表性的中外建築,感知交流不同風格的建築藝術。