幼兒園父親節教案:我的爸爸

幼兒園父親節教案:我的爸爸

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園父親節教案:我的爸爸,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  活動目標

  1.喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達的內容。

  2.願意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

  3.感受爸爸的愛,大膽表達對爸爸的愛。

  4.願意參加活動,感受節日的快樂

  5.體驗節日的快樂氛圍。

  活動準備

  1.經驗準備:採訪自己的爸爸,瞭解爸爸的職業與興趣愛好。用班級微信錄製爸爸對孩子的一句話。

  2.物質準備:PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準備一張自己爸爸的照片

  活動過程

  一、我的好爸爸

  1.說一說

  幼兒與同伴介紹自己的爸爸,並自由交流爸爸的職業和愛好(透過交流分享引導幼兒瞭解爸爸們從事的職業、興趣愛好等各不相同)

  2.猜一猜

  師:請你們猜一猜有沒有爸爸的節日?爸爸的節日是哪一天?(鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測)

  教師小結:就像媽媽有三八婦女節、母親節一樣,爸爸們也有自己的節日,叫做父親節。每年6月的第三個星期天就是父親節。

  二、布朗的好爸爸

  1.看一看

  教師出示繪本圖片,幼兒觀看圖片並說一說自己看到布朗的爸爸是什麼樣子的?談一談自己的感受,猜一猜,他會是怎樣的爸爸?引導幼兒進一步猜測故事的內容。

  2.聽一聽

  教師結合PPT完整的講述故事,幼兒認真的傾聽。

  3.講一講

  故事裡的布朗爸爸都做了那些事情?(引導幼兒大膽分享自己的想法)

  教師根據幼兒的'分享出示繪本圖片,加深幼兒對故事內容的理解。如:鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片,引導幼兒用繪本的語言描述畫面的內容。

  4.猜一猜

  教師出示圖片,引導幼兒觀察。

  師:布朗爸爸在做什麼?布朗爸爸為什麼做鬼臉?(幼兒大膽進行猜想,引導幼兒回憶當你不開心的時候,你的爸爸是怎麼逗你開心,讓你高興的)

  三、爸爸愛我

  1.教師播放爸爸的一句話,幼兒專注的傾聽,感受爸爸對自己的愛。

  2.幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。

  四、我愛爸爸

  1.我最想對爸爸說的一句話

  師:爸爸為我們做了這麼多,你們有沒有什麼要對爸爸說的話?(引導幼兒用完整的語言表達自己想對爸爸說得一句話,教師用微信語音進行錄製,並及時的上傳到班級的微信群中)

  2.我最想為爸爸做的一件事(鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法,並在父親節當天兌現自己的想法)

  活動延伸

  1.在圖書區投放《我爸爸》繪本故事,幼兒可以創編豐富的故事內容。

  2.在美工區製作送給爸爸的賀卡,並請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。

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