幼兒園六一兒童節教案:“六一”蔬果冷餐會

幼兒園六一兒童節教案:“六一”蔬果冷餐會

  作為一名教學工作者,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園六一兒童節教案:“六一”蔬果冷餐會,僅供參考,大家一起來看看吧。

  活動目標:

  1、知道“六一”是自己的節日,體驗節日的快樂。

  2、瞭解哥哥姐姐的活動,激發幼兒上中班的願望。

  3、透過協同製作水果拼盤,加深對蔬果的瞭解,體驗分享的快樂,培養良好的`衛生習慣。

  4、鼓勵幼兒在輕鬆、愉悅的氛圍中交流,發展幼兒交往、合作的能力。

  活動準備:

  1、知識準備:蔬菜和水果的經驗積累。

  2、學會兒歌《六一到》。

  2、能力準備:飲食衛生習慣養成鞏固,運用適當的語言交往,語言能力準備。

  3、材料準備:

  幼兒:自帶水果若干(品種多量少)。

  老師:水果若干(西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子)工具:牙籤、盤子、刀等。

  活動過程:

  一、組織幼兒參觀瞭解哥哥姐姐的活動,感受節日氣氛。

  二、組織兩個班的幼兒在一起。

  1、開場:老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀,一齊朗誦《六一到》。

  2、出示水果娃娃,激發幼兒製作“水果拼盤”的興趣。

  3、介紹水果拼盤製作的過程,交代要求和注意事項。

  4、幼兒分組(兩個班交叉)合作“水果拼盤”,老師巡迴指導。兩個班的幼兒合作,活動地點分散在兩個班。

  5、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

  6、“水果冷餐會”正式開始,小朋友盡情品嚐各色水果,鼓勵幼兒大膽交流。

  7、帶領幼兒收拾整理遊戲材料。

  8、回憶今天的活動,進一步體會六一的快樂。

  三、活動延伸:瞭解幼兒在家過六一的情況。話題:難忘的六一。欣賞活動中的照片。

  四、邊沿內容:班級主頁中對這次活動作記錄。

  分為:前期——中期——後期。

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