幼兒園中班社會優秀教案《神秘的消防員》

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班社會優秀教案《神秘的消防員》，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標：

　　1、知道消防隊員是生活中幫助我們救火的人，認識消防車、消防工具以及消防員的一日工作。

　　2、知道119是一個特殊的電話號碼，並瞭解基本的自救方法。

　　3、幼兒瞭解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。

　　活動準備：

　　PPT課件。

　　活動過程：

　　一、匯入：

　　直接展示PPT裡的消防員，提問幼兒這是誰啊？他們能為我們做些什麼事情啊？（請個別的幼兒起來回答）

　　1、讓幼兒繼續觀看PPT，瞭解一日生活中的消防員要做一些什麼事情。（看了PPT請幼兒起來回答，讓幼兒再想想消防員除了做這些事情之外還要做什麼）

　　2、請小朋友閉上眼睛，老師一變魔法的形式變出"玩具消防車"，讓幼兒認識消防車，並自由討論一下消防車是什麼樣子的，什麼顏色的？

　　之後繼續觀看PPT，繼續認識消防工具（消防員的衣服、消防工具，消防靴手套等）

　　3、出示實物消防面具，滅火器，讓幼兒用眼睛看的.同時也可以用手去觸控，去感受。

　　二、出示PPT裡著火的圖，提問幼兒，遇到著火了怎麼辦？（請個別的幼兒起來回答）

　　1、讓幼兒知道著火了，第一時間就要打119，知道了解119這個電話的重要性。

　　2、繼續觀看PPT，讓幼兒知道著火了應該把毛巾弄溼捂住嘴巴，並要彎著腰馬上逃離著火現場，走到空曠的的地方。

　　3、表揚消防叔叔真勇敢。

　　三、遊戲活動——我是小小消防員。

　　玩法：把幼兒分成2組，當幼兒聽到鼓聲時，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾溼後捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進，到達終點後用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開始遊戲。