小班教案 | 小班識字教案：漢字學習法

小班教案 | 小班識字教案：漢字學習法

　　作為一名教職工，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那麼大家知道正規的.教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家收集的小班教案 | 小班識字教案：漢字學習法，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目標：

　　1、透過學習使幼兒熟悉且背誦兒歌。

　　2、掌握四個漢字：奴、勸、聖、反。

　　3、會使用四個漢字正確組詞。

　　教學重點：

　　背誦本節兒歌。

　　教學難點：

　　會認讀四個漢字並正確組詞。

　　主要教法：集體活動

　　課型：新授課

　　教學過程：

　　一、板書設計：

　　齊天大聖孫悟空，

　　不聽勸告鬧天宮,

　　不給玉帝做奴才，

　　反到人間做猴王。

　　二、幼兒基本情況分析：

　　一定的教學環境決定幼兒興趣與否，所以採用適應此刻幼兒年齡的寓言環境，必能激發其興趣，達到事半功倍的效果。

　　三、活動準備：

　　1、字卡

　　2、蒼蠅拍

　　四、活動過程：

　　1、歡迎大家進入“萌萌識字王國”，我們的口號是？（萌萌識字王國，識字真快樂！）複習上節課內容，讓幼兒積極回答問題拿到通向王國的四把鑰匙（即上節課的四個漢字）

　　2、請第一個小朋友用他的鑰匙請出“故事爺爺”。歡迎故事爺爺講故事。

　　3、請第二個小朋友用他的鑰匙請出“智慧奶奶”。讓智慧奶奶出問題考考小朋友。

　　a.故事的主人公是誰？他被稱為什麼？

　　b.他不聽勸告，做了一件什麼大事？

　　c.他不給玉帝做奴才，反到人間做什麼了？

　　4、請第三個小朋友用他的鑰匙請出“兒歌哥哥”，讓兒歌哥哥教小朋友學兒歌。

　　5、請第四個小朋友用他的鑰匙請出“遊戲姐姐”，我們一塊做遊戲認識字寶寶。

　　拍“蒼蠅”遊戲

　　遊戲規則：把四個字寶寶放在地上，讓一個小朋友在老師發號施令後，用蒼蠅拍拍那個字寶寶。後可增加難度，讓兩個小朋友一同搶打“蒼蠅”字寶寶，看誰打的又快又準。

　　活動結束：

　　集體背誦兒歌。