大班社會活動教案《文明禮儀伴我行》

大班社會活動教案《文明禮儀伴我行》

  作為一位傑出的教職工,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的大班社會活動教案《文明禮儀伴我行》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  活動意圖:

  為了推進和提高幼兒文明禮儀素養,園內開展了各種禮儀活動。每個班級都在用心的培養孩子的'禮儀教育。大班最近推出十字文明用語大比拼,請、謝謝、對不起、您好、再見。為了讓孩子更好地學好文明用語,我們用繪畫和手工相結合的形式做成一面面禮儀彩旗,送給街上的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,。另外,我們還開展了禮儀畫展,讓禮儀之花遍地開。

  活動目標:

  1、透過禮儀伴我行的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

  2、幼兒學會使用十字文明用語"請、謝謝、對不起、您好、再見",能用繪畫手工的形式表現出來,發展幼兒的動手能力。

  3、學習禮儀三字歌,能整齊流利的集體朗誦。

  4、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體,會用禮貌、連貫的語言把自己的禮儀彩旗送給路人。

  活動準備:

  1、各色彩紙背面是文明用語,正面是幼兒作畫,用筷子做成彩旗。

  2、各班學會禮儀三字歌。

  3、注意出遊安全。

  活動過程:

  一、穩定幼兒情緒,做好準備工作。

  上午8:45在幼兒園集合清點人數,9:00準時出發。工作人員和老師做好安全工作。

  二、帶領幼兒排整齊隊伍,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。鼓勵幼兒獨立行走,不跑跳、不推擠、不掉隊!

  三、活動安排

  1、每班幼兒人手一面彩旗,整齊排好隊出發。

  2、每班輪流朗誦禮儀三字歌。《我會排隊》《紅綠燈》《行走》《環保小衛士》

  3、到指定地點,把禮儀彩旗送給路人。

  4、幼兒與路人合影,老師與幼兒進行合影。

  四、活動結束

  1、老師清點人數,帶隊回幼兒園。在返回的路上,老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

  2、組內通訊員及時發表新聞,年級組長完成大班禮儀活動小結。

  活動延伸:

  禮儀畫展。

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