中班科學:養蜂人家

中班科學:養蜂人家

  活動目標

  1、瞭解養蜂人工作的辛苦,懂得尊重他人的勞動。

  2、認識養蜂場,瞭解蜜蜂的養殖過程。

  3、瞭解蜂蜜的製作過程。

  活動準備

  幼兒課本、蜂蜜製作過程的影片等,乒乓球、吸管等。

  活動過程

  一、談話匯入。

  ——教師模仿小蜜蜂的動作,請幼兒猜一猜老師模仿的是什麼小動物?

  ——蜜蜂是我們的好朋友,請小朋友說一說,蜜蜂為我們做了什麼?

  小結:因為有蜜蜂幫忙採花粉,植物才能結果子;蜜蜂採了花粉之後還會釀蜜,我們喝的蜂蜜就是蜜蜂釀造的。

  二、認識養蜂人的工作。

  ——師:大家知道蜜蜂是會蜇人的,我們怎樣才能得到蜜蜂釀的蜜呢?

  ——對,是養蜂人。大家想不想知道養蜂人是怎樣養蜜蜂、怎樣提取蜂蜜的.呀?(請幼兒開啟書本,教師依照圖片逐一給幼兒講解。提醒幼兒,蜜蜂是會蜇人的,在經過養蜂場或者看到馬蜂窩的話,千萬不能去碰,以防被蟄)

  ——蜜蜂為我們提供蜂蜜,大家知道蜂蜜是怎麼來的嗎?(播放蜂蜜製作過程的影片,請幼兒注意觀察,分別說一說蜂蜜是怎麼製作出來的)

  ——再請幼兒開啟書本(P27),教師依照圖片逐一給幼兒介紹。

  ——教師小結:我們吃的甜甜的蜂蜜,是養蜂人辛勤勞動得來的,我們要感謝他們,並愛惜他人的勞動成果。

  三、遊戲:小蜜蜂採花蜜。

  ——將幼兒分成兩組比賽,幼兒學小蜜蜂飛到對面,用粗吸管將乒乓球吸回來,依次接力,規定時間內看看哪組小蜜蜂吸得多哪組就贏。

  活動應變

  如果有家長是養蜂的,可以請其到幼兒園為幼兒介紹養蜂情況。

  活動延伸

  瞭解蜂蜜的營養價值和蜂蜜製品。

  區角活動

  益智區:投放乒乓球和吸管等讓幼兒進行遊戲。

  環境創設

  將養蜂人和蜂蜜的圖片貼在主題牆上。

  家園同步

  有條件的家長可以帶幼兒去參觀養蜂場,近距離地觀察蜜蜂,瞭解蜂蜜的製作過程等。

  隨機教育

  蜜蜂會蜇人,提醒幼兒遇到蜜蜂要特別注意安全。

  相關連結

  可以請幼兒觀看養蜂人家的網路影片如《舌尖上的中國》第二季第一集。

  附錄:蜂蜜

  蜂蜜是昆蟲蜜蜂從開花植物的花中採得的花蜜在蜂巢中釀製的蜜。蜜蜂從植物的花中採取含水量約為80%的花蜜或分泌物,存入自己第二個胃中,在體內轉化酶的作用下經過30分鐘的發酵,回到蜂巢中吐出,蜂巢內溫度經常保持在35℃左右,經過一段時間,水分蒸發,成為水分含量少於20%的蜂蜜,存貯到巢洞中,用蜂蠟密封。蜂蜜的成分除了葡萄糖、果糖之外還含有各種維生素、礦物質和氨基酸。1千克的蜂蜜約含有3000千卡的熱量。蜂蜜是糖的過飽和溶液,低溫時會產生結晶,生成結晶的是葡萄糖,不產生結晶的部分主要是果糖。蜂蜜可以美容養顏。

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