幼兒園中班美術教案《水上運動專案》含反思
幼兒園中班美術教案《水上運動專案》含反思
作為一名老師,通常會被要求編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班美術教案《水上運動專案》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標:
1、學習照片寫生,表現運動員的競賽場面。
2、能大膽作畫,提高自信心。
3、培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。
5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備:
1、師生共同收集水上運動專案照片。
2、作畫工具:鉛筆,彩色畫紙。油畫棒。
活動過程:
一、觀察討論
1、展示圖片
運動會上真熱鬧,有哪些運動專案呢?哪些屬於水上運動專案呢?
2、瞭解水上運動專案的名稱。
二、提出要求
1、觀察人物的表情和動作。
運動員在競賽的時候,表情、動作有什麼特點?鼓勵幼兒模仿運動員的動作和神情。
2、構圖的方法
仔細觀察照片,看一眼畫一筆,把人物的神情和動作表現出來。
3、用“躲”的方法畫水波和浪花。
三、交流分享
展示作品,將幼兒作品和新聞照片放在一起,鼓勵幼兒相互欣賞。
活動反思:
本節課是一節照片寫生課,在上這節課之前我們進行了很多課前的準備,例如:第一、看教學影片對課的重點難點進行了教研與研究,並對教學難點進行了老師先示範,親手作畫的過程中,遇到的問題進行了分析,例如畫面的`把握,水粉的調製上都做了很好的總結,然後進行了課程的操作。第二、收集水上運動圖片,豐富的圖片是展現孩子們對寫生視野最開闊的途徑,我們為了課程的完美與實際相結合,我們借鑑了,薛老師的影片教學,進行了豐富圖片的蒐集,不單單是水上運動專案,還有更多運動專案,供孩子們參考。
透過我們對米羅可兒的重視與我們對米羅可兒的喜愛,做好了充足的準備,就有令人滿意的成果。
本節課,我們進行了分組圖片寫生,我們抓住教學重點,畫大、畫滿、動作不單一,水上運動,動態表現突出的特點,來引導孩子們進行了分組指導作畫。在水粉的色彩搭配上,我們也做了一些準備。