幼兒園小班健康活動《各種各樣的糖果》教案（附反思）

幼兒園小班健康活動《各種各樣的糖果》教案（附反思）

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班健康活動《各種各樣的糖果》教案（附反思），希望對大家有所幫助。

　　活動目標

　　1、發展幼兒的感知觀察力和口語表達能力。

　　2、培養幼兒良好的生活衛生習慣。

　　3、初步認識幾種糖果，能說出他們的基本形狀、軟硬及口感。

　　4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

　　5、初步瞭解健康的小常識。

　　活動準備

　　⒈教具：小狗頭飾一個，小筐6個，音樂磁帶、糖紙作品、將教室佈置成“糖果商店”

　　⒉學具：橡皮泥3盒、各種糖紙、各種糖果

　　活動過程

　　⒈參觀“開心糖果店”，引出課題，激發幼兒的學習興趣；聽音樂，做動作來到“開心糖果店”

　　⒉認識感知各種糖果

　　⑴看一看、摸一摸、認識糖果

　　①請幼兒看看糖果的顏色，，摸摸糖果有什麼感覺，並互相說一說

　　②提問：哪些糖果是你見過或吃過的？

　　③小結：糖果有硬的，有軟的，有各種各樣的顏色。糖果的種類很多。

　　⑵找一找、說一說，感知糖果

　　請幼兒挑選自己喜歡的'一塊糖果，並說一說你為什麼喜歡它。

　　⑶嘗一嘗、說一說，品嚐糖果

　　①教給幼兒撕糖紙的正確方法，教師個別指導

　　②討論：糖果的味道，提醒幼兒吃糖時要小聲講話

　　③提問：你的糖是什麼味道的？吃到嘴裡有什麼感覺？

　　⒊情景表演：老虎拔牙，教育幼兒少吃糖

　　①提問：老虎的牙齒為什麼都壞掉了？

　　②討論：小朋友應該怎樣做？

　　③小結：小朋友要少吃糖，吃完糖後要刷牙、漱口，保持口腔衛生。

　　⒋放輕音樂，欣賞糖紙作品，教育幼兒糖紙不要亂扔

　　①提問：這些漂亮的圖畫是用什麼做的？糖紙還能做什麼？

　　②小結：糖紙也有很多用途，小朋友要保護環境。

　　活動延伸

　　角色遊戲：糖果加工廠，鞏固對糖果的認識

　　請幼兒用糖紙和橡皮泥製作糖果，並展示作品

　　活動反思

　　教學活動生活化。這次集體活動從幼兒非常熟悉的“糖果”入手，題材來源於幼兒的生活，幼兒有著比較豐富的感性經驗，因此他們能大膽地表述自己對糖果的認識，這是發揮幼兒在活動中的主體性的前提和保證。

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