防颱風暴雨安全的教案（通用6篇）

　　作為一名教職工，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的防颱風暴雨安全的教案（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　防颱風暴雨安全的教案1

　　一、活動目標：

　　1．培養自我保護意識及安全意識。

　　2．能正確判斷哪些地方是能躲避颱風的安全地點。

　　3．能瞭解颱風來了的一些簡單自我保護的常識。

　　二、活動準備：

　　颱風的圖片若干張

　　三、活動過程：

　　1．出示颱風來了的場景圖片，提問引導幼兒思考：

　　教師：“圖中發生了什麼事情？”

　　“颱風會對我們的生活帶來哪些危害？”

　　2．幼兒自由討論、交談：颱風來了我們應該怎麼做？

　　教師小結：（把防颱小知識編成兒歌教給小朋友）

　　颱風來了莫驚嚇，迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥，尋找木板做舟伐。

　　3．播放“防颱小知識”的課件給幼兒觀看，讓幼兒瞭解一些防颱知識。

　　（往高處跑、關水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當船）

　　4．與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地？幼兒先自由談論。

　　教師小結：（能躲避洪水的地點：高樓頂、房頂、山頂）

　　5．請幼兒說說在我們幼兒園哪裡是能躲避洪水的高地？

　　6．防颱安全演練。

　　（幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。）

　　防颱風暴雨安全的教案2

　　活動意圖：

　　颱風給廣大的地區帶來了充足的雨水，成為與人類生活和生產關係密切的降雨系統。但是，颱風也總是帶來各種破壞，它具有突發性強、破壞力大的特點，是世界上最嚴重的自然災害之一。

　　活動目標：

　　1、關注颱風，對此自然現象產生興趣。

　　2、瞭解它與人們生活的關係。

　　活動準備：

　　颱風過後被破壞的自然環境照片。

　　活動過程：

　　一、欣賞故事，引出話題

　　1、完整欣賞故事。

　　師：小個子貓為什麼要帶傘?大個子老鼠為什麼不讓小個子貓帶傘呢?結果怎樣?究竟是誰的問題呢?

　　2、導人與生活相關的話題。

　　最近你們有沒有碰到類似的情況?為什麼預報臺風要停課呢?

　　二、觀看臺風畫面，展開討論

　　回憶颱風過境時的現象。結合颱風奇蹟的相關資訊，對比討論，拓寬視野。

　　(1)結果天氣如何?到底是不是氣象臺的錯呢?(從能否怪罪氣象臺的討論中體驗與認識颱風的多變)

　　(2)颱風這次和我們開了個玩笑，很快地過境去了，如果它的速度沒那麼快，還是狂風暴雨，想象一下，如果那天不放假，來幼兒園的路上可能會發生些什麼事情呢?

　　(3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什麼小朋友要停課而大人們還要繼續工作呢?

　　小結：颱風是多變的，現有的科學水平還達不到完全瞭解它的地步，但我們可以儘量爭取避免造成更大的傷害。

　　活動反思：

　　相信透過這個活動，會有所收穫，也相信經過不斷的進行課後反思，一定能提升自己的業務教學能力。

　　附故事

　　《氣象臺認錯》

　　防颱風暴雨安全的教案3

　　【活動目標】

　　1、回顧“xx”颱風對我市造成的損害，認識到颱風的危害。

　　2、學習防颱風的安全校常識，學會保護自己。

　　3、透過颱風造成的損害，認識到水電資源的珍貴，時刻要珍惜水電資源。

　　【活動過程】

　　一、讓同學們說說颱風“彩虹”來的時候是什麼感受，颱風過後有什麼變化。

　　二、觀看眾志成城戰“彩虹”專題片。

　　三、認識颱風。

　　1、瞭解颱風的特點。

　　颱風結構主要分為颱風外圍、颱風本體和颱風中心三部分。每年的七、八、九這三個月是颱風的高發期。

　　2、瞭解颱風的等級劃分。

　　世界氣象組織把颱風劃分為6個等級，專業上臺風指中心附近平均風力達到12—13級的熱帶氣旋，平時所說的颱風包括了熱帶低壓、熱帶風暴、強熱帶風暴等。颱風預警訊號根據逼近時間和強度分四級，分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。

　　3、瞭解颱風的危害。

　　颱風的危害。颱風主要有三大危害：強風、暴雨和風暴潮。

　　1強風：吹毀房屋、建築及高空設施，壓死壓傷人員。刮斷電力和通訊線路。吹翻車輛、船隻、行人，吹毀農作物，吹倒甚至拔起大樹。

　　2暴雨：造成平原洪澇，使城鎮、村莊、農田受淹，城市內澇積水。引發山洪、地質災害，沖毀房屋、建築、道路、橋樑，甚至吞噬整個村莊。導致水庫垮壩，防堤決口或漫頂。

　　3風暴潮：掀翻海上船隻，沖垮碼頭、養殖場以及各類設施，沖走海邊人員。造成海堤潰決，海水倒灌，沖毀房屋、建築，淹沒村鎮、農田等。

　　四、如何防範颱風。

　　①颱風來臨前，氣象臺會發布颱風訊息或颱風警報，同學們一定要提早做好自我防範和保護，避免人身傷害，做到安全第一，主要做好以下幾個方面：

　　1、準備食品物品。準備必要的食物、飲用水、藥品和日用品，以及蠟燭、應急燈、手電筒等應急用具。

　　2、家裡、教室的門窗都要關好，關掉不用的電器，可以的話切斷電源。搬移易墜物品。

　　3、加固易倒設施。加固室外懸空、高空設施以及簡易、臨時建築物，必要時拆除；

　　4、物品防淹防浸。

　　5、取消出行計劃。不要到颱風可能影響的區域遊玩，正在臺風可能影響區域旅遊的應提前返回。

　　②颱風來臨時：當氣象臺釋出颱風緊急警報時，表示颱風已經逐漸影響我們。應全力以赴、積極防避，以“避”為主，避免人員傷亡，碰到危險時可以打緊急求助電話。我們要注意以下幾個方面：

　　1、密切關注颱風，隨時掌握最新臺風預警資訊。

　　2、仔細檢查室內的電路、電話、煤氣等是否安全可靠，切斷危險的室外電源。

　　3、人員避免外出。

　　4、停工停課停會。同學們最好待在家裡躲避颱風，千萬不能外出。

　　5、颱風來臨時，如果你正出門在外，千萬要小心謹慎，遠離危險，確保人身安全。

　　（1）遠離易倒建築和高空設施。

　　（2）小心空中易墜落物品。

　　（3）江邊、河邊、湖邊、海邊及橋上風力更大。

　　（4）小心積水、謹防觸電。

　　③颱風過後：當氣象臺解除颱風警報或解除颱風預警時，表示颱風的影響基本解除。颱風過後，應繼續加強安全防範和衛生防疫。我們要注意的有：

　　1、不要立即返回。應確認危險區域已經安全，或政府已經宣佈安全後，才可以返回。

　　2、回家注意檢查。遭遇颱風侵襲後，家裡可能已產生潛在的危險。先用手電筒等照明，在確認煤氣是否安全前，不用火柴、打火機等明火。檢查電路是否安全，不要亂接斷落電線。檢查房屋、門窗等是否牢固可靠。

　　3、出行注意安全。颱風經過後，外面充滿了危險，出行千萬要注意安全。

　　五、認識到水電資源的珍貴，學會節約水電。

　　彩虹過後，我市大片地區出現停水停電現象，還持續了幾天，這告訴我們，平時的水電資源是多麼的珍貴，沒有水電，我們的生活離不開他們，我們要學會節約水電。

　　1、水龍頭要擰緊

　　2、洗菜洗米的水可以沖廁所

　　3、出外要關燈關風扇

　　4、儘量拔掉不必要的插

　　5、出遠門要斷電源

　　六、總結。

　　颱風很可怕，是世界上最嚴重的自然災害之一，但是隻要我們能從心理上重視它，認真瞭解它，運用科學技術研究它，制定合理的方案防禦它，那麼它也就不再可怕了。

　　防颱風暴雨安全的教案4

　　【活動目標】：

　　1、學習一些家居防火自護。自救知識

　　2、學會背誦《兒童防火歌》

　　3、認識一些滅火裝置，掌握滅火方法

　　【活動過程】：

　　一、認識颱風

　　1.瞭解“颱風”的概念。

　　2.颱風的民間傳說。

　　3.瞭解颱風的特點。

　　4.瞭解颱風的等級劃分。

　　5.瞭解颱風的危害。

　　6.颱風預警釋出後，我們怎麼辦？

　　颱風預警訊號根據逼近時間和強度分四級，分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。

　　7.圖片欣賞颱風所帶來的危害。

　　二、如何防範颱風

　　1.颱風來臨前準備什麼？

　　（1）密切關注颱風動向，注意收聽、收看有關媒體的報道.

　　（2）颱風來臨前，要做好充分的準備，如準備所需的食物、淨水、藥品、應急燈以及有關的生活必需品等。

　　2.颱風來臨時要怎麼做？

　　三、颱風過後，我們應該注意哪些

　　1.不要忘記災後防疫

　　2.不要購買可疑食物

　　3.不要忘記清運垃圾

　　4.不要行走在搖搖欲墜的樹下或者廣告牌下，出行儘量選擇公交車等公共交通工具

　　5.不要亂接斷落電線

　　6.不要盲目外出旅行

　　四、班主任總結

　　防颱風暴雨安全的教案5

　　【設計意圖】

　　最近福建沿海地區大雨頻繁,經常颳風下雨。很多孩子來園後都在討論天氣。“今天風可大了，我們家的窗戶啪嗒啪嗒的響著，睡覺的時候可害怕了”“爸爸送我上學的時候，我和爸爸的褲子都溼了”等等。透過幼兒的`對話，我們瞭解到天氣已經對幼兒造成了影響。考慮到颱風在福建沿海地區出現頻率較大，為了讓幼兒更好地認識颱風，瞭解颱風並且懂得如何應急，我們開設了這堂課。

　　【活動目標】

　　1、認識颱風及其危險性，知道颱風的基本預警級別。

　　2、學習當颱風發生時，應該怎麼辦。

　　3、能夠用自己的方式大膽地表達自己對臺風的看法。

　　【活動準備】

　　1、影片《颱風的由來》,和風的聲音

　　2、關於颱風各種圖片的PPT

　　3、畫圖紙和彩筆

　　4、幼兒的階段發展和生活經驗

　　【活動過程】

　　（一）透過談話，激起幼兒表達情感的興趣，匯入主題

　　教師：小朋友，今天呢，老師要介紹一位寶寶給大家認識，但是，這位寶寶很淘氣，先讓我們一起聽聽他的聲音吧，猜一猜他是誰？這風破壞性很強，看看圖片，你們都發現了什麼？