《觀燈會》中班元宵節活動教案

《觀燈會》中班元宵節活動教案

  作為一名老師,通常需要準備好一份教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的《觀燈會》中班元宵節活動教案,希望對大家有所幫助。

  《觀燈會》中班元宵節活動教案1

  【活動目標】

  1、讓幼兒瞭解我國元宵節的意義及民俗習慣。

  2、引導幼兒成分體驗傳統節日的歡樂氣氛。

  3、培養幼兒尊老愛幼的社會性品質。

  【活動準備】

  1、活動前請家長帶幼兒看燈會,給幼兒講燈,豐富他們對花燈的認識;請家長為幼兒準備一盞花燈,帶到幼兒園在教室或室外一角佈置燈會。

  2、請五六位幼兒分別化裝成老人和孩子。

  3、元宵、花燈掛圖各一幅。

  【活動過程】

  一、憶元宵

  出示元宵和花燈的圖片,引起幼兒對元宵節的回憶和談元宵節的興趣。

  1、看了這幅圖想起什麼事情。

  2、元宵是用什麼做的?吃起來什麼味?

  3、元宵表示什麼意思?

  二、觀燈會

  1、教師向幼兒提出觀燈要求:要仔細觀看燈的顏色、形狀幾特點。

  2、幼兒自由結伴觀花燈,可與同伴相互介紹自己的花燈特點,然後請同伴到燈會中找出它。

  3、插入情景:“老人”帶“孩子”觀燈,其中一個孩子吵著看不到,老人無奈。觀察幼兒怎樣處理,必要時給予指導,是幼兒懂得相互關心和照顧。

  《觀燈會》中班元宵節活動教案2

  活動目的:

  1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

  2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵。

  3、引導幼兒瞭解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

  活動準備:

  1、橡皮泥。

  2、教師、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的資料。

  3、音樂《喜洋洋》等。

  活動過程:

  一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

  小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?對,今天是元宵節,你們高興嗎?為了慶祝元宵節,我們一起來表演一個節目,好不好?

  二、元宵的來歷。

  小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。

  1、哪位小朋友知道元宵節在什麼時候?(正月十五)

  2、元宵節人們有什麼習俗?(吃元宵、掛燈籠等)

  小朋友們真聰明!老師講述:元宵的來歷。

  三、說說元宵。

  1、小朋友們看,今天老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什麼?你知道它是用什麼材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這麼漂亮,你想不想也來做元宵呀?2、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什麼形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好後放在手裡團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

  四、製作元宵。

  1、小朋友們,我們這裡有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的.小盤子裡。呆會兒看誰做得多。

  2、幼兒開始製作,教師巡迴指導。(放背景音樂喜洋洋)

  五、幼兒展示自己的作品。

  現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃元宵。老師統計好個數,給小朋友盛元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

  七、吃元宵。

  剛才你做了多少元宵,現在就可以吃多少元宵。

  八、教師總結

  今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。

  《觀燈會》中班元宵節活動教案3

  教學目標

  學習製作花燈的方法。

  知道花燈組成的結構。

  教學準備

  紅色彩筆、紅繩、一次性紙杯、剪刀、雙面膠。

  一盞紅紅的花燈。

  教學過程

  一、提問引入主題

  1、新年過後,正月十五即將來臨,我們又要迎來什麼節啊?

  2、過元宵節都會有什麼哪些活動啊?

  3、家家戶戶都會在外面掛上什麼啊?是不是我們幼兒園也掛花燈啦?

  4、大家喜不喜歡花燈啊?花燈漂不漂亮?

  二、說說花燈的結構

  1、出示花燈,仔細觀看花燈。

  2、大家說說花燈都由什麼組成。

  3、說說自己家的花燈是什麼樣子的。

  三、教製作花燈

  1、看看我們需要用的材料,知道材料的名字。

  2、教師示範製作方法,讓大家認真觀看如何製作的。

  3、再讓幼兒們親手製作,教師來進行一旁的督導。

  四、總結

  1、大家展示出自己做的花燈,共同欣賞觀看。

  2、比一比,誰做的好,誰做的不好,原因在哪?

  3、大家一起提著花燈走出班級,自由活動。

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