幼兒園中班科學教案《水果和水果乾》

幼兒園中班科學教案《水果和水果乾》

　　作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班科學教案《水果和水果乾》，歡迎閱讀與收藏。

　　【活動目標】

　　1、在看看、聽聽、講講、嚐嚐的活動中瞭解水果變成水果乾後的不同滋味。

　　2、能大膽地在集體面前交流自己的經驗，體驗與同伴分享的快樂。

　　【活動準備】

　　1、共同收集幾種常見的水果及它們製成的水果乾（獼猴桃、蘋果、香蕉、菠蘿、芒果、葡萄、龍眼、金橘）；

　　2、幻燈圖片；盤子、勺子或筷子、牙籤；垃圾筒、溼巾紙等。

　　【活動過程】

　　一、情感匯入

　　幻燈片一（放鞭炮）

　　1、聽聽是什麼聲音？

　　2、什麼時候要放鞭炮？

　　3、要過新年了，家家戶戶都要準備好吃的東西招待客人，（屈老師）你們想準備些什麼呢？

　　4、小結：新年裡我們會準備許多好吃的東西，那今天我們一起到水果店去看看有什麼新鮮的水果吧。

　　二、觀察討論

　　幻燈片二（一盤水果）

　　1、你們看到了哪些水果？

　　2、你最喜歡吃什麼水果，為什麼？

　　3、小結：水果的營養真好，有豐富的維生素，吃了以後還能美容的。

　　4、這麼新鮮的水果吃不完怎麼辦，過兩天就壞掉了，聰明的.叔叔阿姨們想了一個好辦法，知道是什麼嗎？

　　幻燈片三（葡萄乾）

　　1、你們認識它嗎？它是什麼水果變成的？

　　2、小結：原來叔叔阿姨們把新鮮的水果變成了水果乾，讓我們無論什麼時候都能吃到香香甜甜的水果了。

　　3、你們知道還有哪些水果也能變成好吃的水果乾嗎？

　　三、出示水果盆，配對活動

　　1、今天老師也為你們準備了一些水果乾，請你們看一看、聞一聞，猜猜它們是由哪種水果變成的？（5-6名幼兒回答）

　　2、有沒有你不認識的水果乾？

　　3、幼兒自主操作，把它們送到相應的水果邊，師觀察。

　　集體驗證：有異意的水果，可以請幼兒自己驗證，也可以由家長或老師給予驗證。

　　小結：原來水果在變成水果乾之後，它的顏色、形狀、味道有時是會變化的。

　　四、延伸。

　　《新年好》音樂響起

　　今天我們認識了那麼多水果乾寶寶，讓我們請爸爸媽媽一起來嚐嚐味道吧，說一句好聽的話謝謝爸爸媽媽對我們的關心。