幼兒園中班健康活動教案範文

幼兒園中班健康活動教案範文

  作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,藉助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班健康活動教案範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  幼兒園中班健康活動教案1

  活動目標:

  1、幼兒能用恰當的方法調節自己的情緒,養成積極樂觀的生活態度。

  2、讓幼兒知道愉快有益於身體健康。

  3、學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  4、學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養成樂觀開朗的性格。

  5、初步瞭解健康的小常識。

  活動難點:

  活動重點:

  學會趕走不開心的方法。

  活動難點:

  逐步養成積極樂觀的生活態度。

  活動準備:

  笑臉、哭臉娃娃;情景圖片;課件;悄悄屋模型;音樂

  活動過程:

  一、談話匯入,激發興趣。

  教師:客人老師來我們班做客,你們開心嗎?開心的時候是什麼樣子呢?是不是像它一樣?(出示笑臉娃娃)可是,當我們都開心的時候,有一個娃娃悄悄遛進了我們班,它是誰呢?(出示哭臉娃娃)

  二、認識不開心,學習趕走不開心的方法。

  1、教師提問:你有不開心的時候嗎?你遇到過哪些不開心的事情?幼兒自由表達。

  2、當不開心娃娃鑽進我們的身體後,會讓我們亂髮脾氣,沒有精神,還會影響我們的健康,我們要趕走它。

  3、呈現情景圖片,讓幼兒判斷圖片中小朋友的做法是否正確。

  4、總結趕走不開心的方法,請幼兒說說自己會怎樣趕走不開心。

  三、創設情境,引導幼兒幫助他人,化解不開心的事。

  1、創設情境,寶寶和丫丫因為想玩同樣的玩具而爭吵,請小朋友來幫助他們解決問題,趕走不開心。在小朋友的幫助下,不開心溜走了,可是不開心很不甘心,它又去哪裡呢?

  2、不開心娃娃來到了青青草原,看到了正在生氣的美羊羊,和小熊貓,我們快來幫它們趕走不開心吧。

  3、草原上的小動物為了感謝小朋友們,送大家一個禮物:“悄悄屋”,我們把悄悄屋放在區域角,在不開心的時候可以對悄悄屋訴說煩惱。

  四、結束活動。

  伴隨音樂《快樂小天使》,在歡快的舞蹈中,鼓勵每位幼兒做傳遞快樂的小天使,給更多的人帶去快樂。

  幼兒園中班健康活動教案2

  活動目標:

  1、引導幼兒觀察比較浸了醋和沒有浸醋的蛋殼,瞭解酸會腐蝕牙齒。

  2、使幼兒懂得飯後漱口,早晚刷牙能保護牙齒,初步掌握正確的刷牙方法。

  3、透過活動,使幼兒養成良好的'衛生習慣。

  4、初步瞭解健康的小常識。

  5、初步瞭解預防疾病的方法。

  活動準備:

  1、被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個。

  2、PPT1、PPT2。

  3、牙模型、牙刷一把,小鏡子。

  4、請專業牙科醫生到活動現場

  活動過程:

  一、引出課題,激發幼兒興趣。

  1、播放PPT1,幼兒觀看。

  2、提問:動畫中的牙齒怎麼會有小黑洞呢?

  二、幼兒觀察討論怎麼會有蛀牙的?

  1、請幼兒照鏡子,看看自己的牙齒怎麼樣?

  2、請幼兒互相觀察同伴的牙齒,看看牙寶寶上有沒有洞洞。

  3、討論:怎麼會有洞洞的?

  三、透過觀察,瞭解酸會腐蝕牙齒。

  1、請幼兒觀察浸泡在醋裡的蛋殼和沒浸泡在醋裡的蛋殼。

  2、說一說它們有什麼不同?

  3、討論:為什麼浸泡在醋裡的蛋殼會變黑、變軟呢?(提醒幼兒聞一聞醋的味道)教師小結:酸能腐蝕蛋殼中的鈣,所以蛋殼放在醋裡會變黑變軟。

  4、播放PPT2,瞭解保護牙齒的方法。

  5、請出專業牙科醫生講解,進行小結:我們吃過東西后,嘴巴里會有很多小的食物留下來,不馬上漱口的話,時間長了,這些食物就會變的和醋一樣很酸,牙齒就象剛才的蛋殼一樣,會變的又黑又軟,時間一長,還會出現洞洞。

  四、請小朋友談談有蛀牙的感受:有了蛀牙會怎麼樣呢?

  五、討論:怎樣保護自己的牙寶寶?

  1、早晚刷牙,進食後漱口。

  2、健康飲食,不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食,少吃糖。

  3、定期檢查牙齒。

  六、學習正確的刷牙方法。

  1、利用模型,邊示範,邊講解正確的刷牙方法:上面的牙齒從上往下刷,下面的牙齒從下往上刷,咬合面來回刷。刷的時候裡裡外外都要刷,裡面也要上下刷。

  2、幼兒徒手演習刷牙的方法。

  幼兒園中班健康活動教案3

  活動目標:

  1、認識甲型流感,知道其傳播途徑及危害。

  2、加強自我保護,預防甲型流感。

  3、明白流感並不可怕,建立戰勝流感的信心。

  4、初步瞭解健康的小常識。

  5、初步瞭解預防疾病的方法。

  活動準備:

  1、廣泛收集網路,報刊,影視等關於流感的圖文資料。

  2、洗手、開窗、戴口罩等相關的動作圖片。

  活動過程:

  一、認識甲型流感。

  談話:在地球上,有一個叫墨西哥的國家,前一段時間,那裡的人們過得很不好,原來,有一個叫甲型流感病毒的在那裡危害著大家。(播放介紹疫情的影片)

  (向幼兒介紹這種病還沒有藥可以醫治,而且會傳染。)

  幼兒討論。甲型流感為什麼那麼厲害?它是怎麼傳染的?

  二、甲型流感

  1、甲型流感這麼恐怖,你們害怕嗎?有什麼辦法可以預防甲型流感呢?

  (勤洗手,勤開窗,人多地方我不去,出門戴口罩,並出示相應的圖片。)

  2、如果病毒來到我們的身體裡,你要怎麼辦?(及時就醫,要到正規的大醫院)

  我們身體有一支叫免疫系統的軍隊,他們會勇敢的和病毒作戰,保護小朋友。怎樣讓這支軍隊變得更加強大呢?

  幼兒學習五做到:做到睡眠充足,做到攝入安全豐富的營養,做到鍛鍊身體,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲勤換衣,做到避開咳嗽噴嚏者,自己打噴嚏用只紙巾捂住口鼻。

  3、甲型流感非常兇猛,你們知道預防的方法,現在還怕不怕?小朋友非常勇敢,讓我們一起戰勝流感!

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