有趣的梅花樁中班教案

有趣的梅花樁中班教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的有趣的梅花樁中班教案，歡迎大家分享。

　　設計意圖：

　　《綱要》中明確指出："開展豐富多彩的戶外遊戲和體育活動，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力。"為了更好地貫徹《綱要》精神，我結合本班幼兒年齡特點，設計了體育活動《有趣的梅花樁》，活動中我採用幼兒感興趣的方式來發展他們走、跑、平衡、跳躍等基本動作，提高動作的協調性、靈活性。

　　活動目標：

　　1、 培養幼兒協作克服困難的精神。

　　2、透過活動讓幼兒學會雙腳併攏跳過15—2cm高的梅花樁，提高幼兒跳的能力。

　　3、發展幼兒的協調性、創造性。

　　活動準備：

　　梅花樁若干、音樂、墊子、椅子。

　　活動過程：

　　一、開始部分聽音樂，在老師帶領下熱身操《蹦踏踏蹦踏》入場。

　　二、基本部分：

　　1、幼兒分散玩梅花樁，鼓勵幼兒玩出多種花樣。

　　師："今天我們用梅花樁來鍛鍊身體，。請小朋友每人拿一隻分散玩，比比誰的玩法多，誰的`玩法有趣。"

　　2、幼兒集中交流玩法，將新穎有趣的玩法推廣。

　　3、幼兒再次玩梅花樁（引導幼兒合作玩梅花樁）師："可以請你的好朋友和你一起玩梅花樁，看哪些小朋友玩得多、合作的好！"

　　4、重點講解新玩法：跳梅花樁。

　　（1）幼兒分成兩路縱隊，兩人一組跳過梅花樁。請幼兒師範正確的動作。

　　（2）增加難度，老師參與。將梅花樁兩個重疊跳過去。

　　5、遊戲"比比誰最快"介紹玩法，師提醒幼兒注意遊戲規則及安全。

　　三、結束部分利用梅花樁做放鬆動作，收拾整理場地。

　　教學反思：

　　走梅花樁時，從哪落地就從哪裡重新踩上梅花樁，教師注意保護幼兒的安全，透過快速奔跑的動作練習，鍛鍊幼兒腿部肌肉的力量，雙手的靈活性。培養幼兒協作克服困難的精神。