《在打雷時》大班安全教案

《在打雷時》大班安全教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《在打雷時》大班安全教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  活動目標:

  1、早鞏固幼兒原有經驗的基礎上引導幼兒瞭解雷電的危害信。

  2、培養幼兒養成良好的'自我保護意識,掌握防止雷電傷害的基本經驗。

  3、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

  4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動準備:

  1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。

  2、教師製作的幻燈片。

  活動過程:

  一、活動引入

  1、鞏固和提升幼兒已有的經驗:轟隆隆,是什麼聲音?

  2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。

  二、在打雷時

  1、那我們知道雷電是什麼樣子的?還有什麼也是和雷電一起出現的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)

  2、引導幼兒在活動中能夠大膽地表述。(教師出示幻燈片,幫助幼兒認識下雨時雷電形成的過程。)

  3、下雨又打雷時,我們應該怎麼辦?(有什麼地方可以讓我們躲雨的呢?)

  4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經驗!來自屈.老師教案.!(有哪些地方我們是可以躲避的,而什麼地方是一定不能去的呢?)

  三、出示幻燈片,引導幼兒觀察討論,他們做的對不對?應該怎樣做?

  ※圖上有雷電和雨點,一幼兒在大樹下躲魚。

  ※雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。

  ※雷雨天,一幼兒在家看電視。

  1、再次引導幼兒談一談,電閃雷鳴時我們應該怎麼做?

  2、啟發幼兒談談:危險的事情還有哪些?我們應該怎麼做?

  四、活動延伸:進行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育,使幼兒知道如何預防危險事情的發生,在平日裡不做危險是事情。

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