託班小花小草要喝水的科學教案

　　活動目標：嘗試用小容器澆水，激發寶寶對小花小草的關愛，體驗活動的快樂。

　　活動準備：若干只大桶，各色小桶若干只。數學“3”卡片。

　　活動流程：激發興趣——澆水嘗試——結束部分。

　　一、激發興趣

　　老師念兒歌，引起寶寶的興趣；太陽公公真調皮，曬在身上熱乎乎，我們寶寶做好操，喝口開水解解渴。

　　1、師：天氣熱了，除了我們還有誰會口渴啊？

　　幼：小狗、小貓、小兔、老師...

　　師：我們寶寶真聰明，知道小狗小貓小兔會口渴。還想到了老師也會口渴的。真是有愛心的`好寶寶。

　　2、師：我們幼兒園的小草呀，漂亮的小花呀，也曬得乾乾的，渴了，小草小花對朱老師說：“太陽公公真調皮，曬在身上熱呼呼，小花小草要喝水，哪個寶寶會幫忙？”今天我們歡歡班的寶寶和朱老師一起去給小草小花喝水了。

　　二、澆水嘗試

　　1、討論：我們要去給小草小花澆水，要有什麼東西呀？

　　幼：水、水桶。

　　師：現在朱老師來變變變、變出了什麼呀？（水桶）這水桶是什麼顏色的呀？（幼：紅色的）。

　　師：什麼形狀的呀？（圓圓的）師：朱老師再來變，變變變又變出了一隻什麼顏色的水桶呀？幼：藍色的師：朱老師再來變，又變出了一隻什麼顏色的水桶呀？幼：黃色的師：我們一起來數數有幾隻水桶？

　　幼：1、2、3，3只水桶師：對了，是3只水桶（出示數字3）這是3、3、3師：哎呀，這3只水桶還不夠呢，朱老師再來變，變變變，變出了許多的水桶了。寶寶，我們每人拿一隻水桶吧。

　　2、師：寶寶，我們看看這隻大桶裡有什麼呀？（幼：水）對了，朱老師先到大桶裡舀水了，然後拿去給小花小草喝水了“小花一口一口喝，彆著急，急了要嗆的。”“小草你也一口一口喝，彆著急，急了也要嗆的。”

　　3、師：寶寶也要給小花小草喝水了。（鼓勵每位寶寶參與活動）三、結束1、寶寶我們休息一會兒，看呀，小花小草在笑了，在謝謝我們寶寶了。我們怎麼說（幼“不用謝”）我們寶寶給小花小草喝水出了許多汗，看看額頭上是汗，小臉上淌著汗，是不是感到口渴了。幼：口渴了。

　　2、用兒歌引導寶寶喝水：太陽公公真調皮，曬在身上熱呼呼，我們寶寶澆好花，喝口開水解解渴。