我們的首都北京社會教案
我們的首都北京社會教案
【活動目標】
1、知道北京是祖國的首都,是一座有著悠久歷史的大城市。
2、瞭解北京的名勝風景,有嚮往北京的情感。
【活動準備】
1、師生共同收集有關北京的錄影或圖片。
2、《我愛北京天安門》的音樂、《北京歡迎你》影片。
3、《我們的首都北京》多媒體課件。
【活動過程】
一、匯入活動
1、欣賞歌曲《我愛北京天安門》
師:歌曲裡唱了些什麼?你聽清楚了嗎?(幼:天安門、北京、毛主席)
回應:你們的小耳朵真靈,把歌曲裡唱的歌詞聽的那麼清楚。
師:今天呀,我們就一起來走近北京,看一看這座歷史悠久的大城市。
2、尋找地圖上首都的位置,引發瞭解北京的興趣。
師:(出示中國地圖)看,這是什麼?(幼:中國地圖)
師:你能在這張中國地圖上找到北京嗎?
追問:你是怎麼找到北京的?(幼:看到北京兩個字、看見一個☆)
①(幼兒發現北京旁的☆)追問:為什麼在北京的旁邊要打☆,它表示什麼意思?
②(幼兒未發現北京旁的☆)師:仔細看看,地圖上的北京和其他地方有什麼不一樣?
3、知道北京是中國的首都。
師:什麼叫首都?追問:北京是哪個國家的首都?
歸納提升:北京是我們中國的首都,他也是我們中國政治、文化的中心,我們國家的最高領導人都在那裡辦公。
二、回憶經驗
1、感受北京悠久的文化歷史。
(1)師:你曾去過北京嗎?你知道北京有哪些悠久的歷史建築?
引導去過北京的`幼兒講述見聞,教師出示有關圖片,並補充介紹(天安門、長城、故宮、人民英雄紀念碑等)。
歸納提升:北京是我們中國的首都,有許多的名勝古蹟,像天安門、長城、故宮、人民英雄紀念碑等等,它們都代表了北京悠久的文化歷史。
(2)感受北京的現代摩登。
師:(出示圖片:鳥巢和水立方)看,這是什麼地方?(幼:鳥巢、水立方)
師:你們知道是哪項體育盛事曾在這裡舉辦過嗎?(奧運會)
回應:是呀,2008年奧運會就是在我們的首都北京舉行的。
歸納提升:中外許多運動健兒在鳥巢、在水立方里奮力拼搏,創造佳績,還有許許多多的中外友人都來到了北京進行參觀、訪問和學習。我們的首都北京吸引了全世界的目光。
(3)觀看《北京歡迎你》影片
師:今天呀,範老師帶來了一段關於北京的影片,請你們仔細的看一看,在這段影片裡,我們既能看到北京悠久的名勝風景,又能看到許多現代化的美麗建築。
師:看完這段影片,你有什麼感覺?
歸納提升:北京真是一座神奇的城市,在這裡悠久的名勝風景與現代摩登的建築和諧的融合在了一起,這就是我們中國的首都—北京。
三、遷移經驗
1、師:你想去北京嗎?
追問:為什麼想去北京?請說說你的理由。
2、師:範老師也想去北京呀,你們知道為什麼嗎?
3、播放影片:《國慶閱兵演練》
師:是呀,祖國母親的生日就快要到了。等到祖國母親60歲的生日的那一天,在北京的天安門廣場上會舉行隆重的閱兵儀式,範老師多想去北京看看這舉國同慶的盛典呀。
歸納提升:北京是我們中國的首都,是每個中國人都向往去的地方,在那裡我們不僅能看到很多名勝風景,還能看到許許多多現代化的建築,真是太美了。就讓我們一起相約北京。