安全過冬大班科學教案

　　活動目標：

　　1、培養幼兒對冬季的自然現象發生興趣，並是幼兒知道冬季的氣溫是很低的。

　　2、培養幼兒冬天不怕寒冷，要堅持天天鍛鍊身體。

　　活動資源：溫度計、冬天的圖片一幅。

　　活動過程：

　　一、看圖找變化

　　1、提問：“誰能看出這幅圖是上什麼季節的景色。你從那哪些地方看出來的？”

　　2、（教師總結：冬天到了，樹枝光禿禿的，小草枯黃了，河水結冰了，冬天還會下雪。有的動物冬眠了，有的動物換上了密密的毛。）

　　二、觀察活動

　　1、提問：“這是什麼？有什麼用？”

　　2、歸納：“我們值日生每天都要看著溫度計把和今天氣溫相同的牌子放上去。那誰來介紹一下溫度計是什麼樣的？你是怎樣看溫度計的？找一找0度在哪裡。”（溫度計上有許多線，表示度數。天氣熱，溫度計裡的紅色柱子就往上升。天氣冷，溫度計裡的紅柱子就往下降。冬天的.氣溫很低，很多地方在0度以下，尤其是北方。）

　　三、選擇用品

　　“桌上有許多的穿戴用品，每個小朋友都有一份，我們把冬天用的貼在正方形裡，把不是冬天用的貼在三角形裡。”

　　四、延伸活動《做冰花》

　　“小朋友回家後可以用各種各樣形狀的塑膠盒子，裝上不同顏色的水，再加進一根線，放在戶外，一個晚上後看看有什麼變化，為什麼會有這樣的變化？”