勞動與技術《第十課運用多種材料製做作品》教案

　　教學目標：

　　1、學會製作1-2件作品，培養學生團結協作的精神。

　　2、利用生活中常見的材料，包括廢舊物品，設計製作一件有使用價值或有觀賞價值的作品，培養學生創新能力，樹立環保意識，知道生活中處處有知識。

　　3、學會使用常用手工工具，規範操作，具有良好的勞動習慣。

　　教學準備：

　　1、防風衣架和垃圾桶兩種手工作品。

　　2、製作四件手工作品的材料工具。

　　3、構思一件作品，準備所需的材料。

　　教學過程：

　　（一）看圖說話，匯入新課

　　1、用實物投影出示文中4張圖片，說出圖中製品所用的材料。

　　2、分組討論，這些作品能否改用其他材料，讓學生了解到日常生活中的許多材料，甚至是廢舊物品，都可拿來製作成作品。

　　（二）模仿製作

　　1、透過學生自由閱讀模仿製作中的`圖片和文字說明，找到自己感興趣的手工作品，瞭解其製作方法，步驟。

　　2、根據學生的興趣和能力分組合作，模仿製作，要求每一小組選1-2件作品合作完成。

　　注意：分組人員一般不超過6人，使用工具注意安全，養成良好衛生習慣，做完整理桌椅。

　　3、展示作品，評價作品。

　　（三）設計製作

　　1、學生在模仿製作的基礎上，課前做好預習工作，分號小組，學生在小組內交流自己的作品，由小組成員討論製作的作品。

　　2、收集材料，準備工具，根據分工動手製作。

　　3、設計作品中沒有安排評價欄目。讓學生說說自己的小製作，體驗勞動的快樂。