幼兒園小班《涼風一人分一半》教案設計
幼兒園小班《涼風一人分一半》教案設計
目標:
一、相識"一半"所代表的數量干係。
二、學念兒歌《電風扇》,曉得應該盡力與他人分享。
豫備:課件《涼風一人分一半》。
入程:
1、學念兒歌《電風扇》
一、師:小朋儕們,一塊兒來聽一首兒歌《電風扇》吧!
二、教師念兒歌,幼兒鑑賞兒歌。
三、學念兒歌《電風扇》。
2、一人一半
一、師:兒歌裡的小朋儕著末說了什麼呢?嚮導幼兒說出"涼風一人分一半"的句子。
二、師:誰曉得"一人一半"是什麼意思呢?什麼馬糊象是一半的`呢?
三、教師播放課件,一個西瓜(或許其他均分物體),採用將西瓜切開再徐徐合在一塊兒的方法舉行鋪示,幫忙幼兒理解"一半"的含義。
四、師:你曉得還有些什麼馬糊象是可以一人一半的嗎?
3、喜悅分一分
一、師:有不少馬糊象可以一人一半,那麼涼風如何一人一半呢?(你扇一下子,我扇一下子)
二、那麼,夏天很暖,大大年夜師都想扇電扇,然而你願意把涼風以及朋儕們分享嗎?幼兒自由中興。
三、教師總結:一下子給你扇,一下子給我扇,大大年夜師都涼爽了。