大班主題活動《我想了解蝴蝶》教案設計
大班主題活動《我想了解蝴蝶》教案設計
一、 團體討論
1. 共同討論要學習的主題(回憶參觀蝴蝶管的過程)
2. 分享自己對方案的舊經驗(1)介紹(2)繪畫
3. 教師和幼兒共同提出的問題:共收到20個左右的問題,範圍涉及生長過程、生活習性、外形特徵等方面。
4. 讓家長了解參與
5. 把幼兒的問題公佈在家園欄,與家長一起共同探索。
二、 實地採訪
1. 家長帶領幼兒到少年宮,詢問管內有經驗的人員、觀察標本的製作等。
2. 購買一些蝴蝶標本,用放大鏡讓幼兒仔細觀察。
3. 去公園捕捉蝴蝶並飼養進行更細緻的'觀察。
4. 查資料:教師與幼兒共同尋找一些有產蝴蝶方面的資料,家長帶領幼兒逛書城、科技書店收集資料。
5. 觀看蝴蝶標本錄影,瞭解蝴蝶的種類。
三、 發表
1. 成果釋出會:解答有關蝴蝶的問題。
2. 圖書製作:圖夾文造句、創編蝴蝶的故事
3. 製作圖夾聞版面:介紹蝴蝶
4. 美工活動:用各種材料製作蝴蝶(刺繡、繪畫、撕貼畫、手工、編織等)
5. 語言活動:故事表演
6. 音樂活動:舞蹈、歌表演。
四、 調查
以種已經會的方式更深入地去探討和記錄(用家庭及走向社會方式),看有關電視作深一步瞭解,如discovery、科教片等。
五、 展示
1. 開展覽會:製作蝴蝶展覽的請柬,邀請小班、中班幼兒參觀辦報活動:發給家長--讓更多人分享,瞭解。