合適選擇商品的價格教案設計

合適選擇商品的價格教案設計

  教材分析

  《購物有學問》是教育科學出版四年級《品德與社會》上冊第三章《做個聰明的消費者》第二節的內容,這一主題包括兩個內容。“價格的秘密”是讓學生了解商品價格的知識:商品的價格在不同地區、不同的季節、不同時間會發生變化。41頁的辯論會活動可讓學生充分闡述自己的觀點和理由,不須下定論哪種觀點正確。“買東西看什麼”是透過家庭購物讓學生學習一些購物的知識。從“媽媽”的話中說明商場中商品琳琅滿目,選購商品也是有許多學問的。教材還特意提到了“三無產品”和開發票,旨在教給學生作為一名消費者應具備的鑑別能力和擁有的權利。我在教學中設定了模擬商場,在商品中混入一些“三無產品”和次品,培養學生的購物能力。

  學情分析

  本課從學生日常家庭生活、消費入手,從中可學到數學統計、計算等方面知識。教學時要讓學生透過自主學習,小組合作,班級評價學會選擇價格比較合適的商品,並從中感悟購物的'學問。激發學生熱愛生活、自尊自強、勤儉節約、合理消費、體諒父母,培養學生強烈的家庭責任感。真正做到以兒童社會生活為基礎,把課堂教學與學生生活緊密結合。激發學生的參與意識,增強學生的購物能力,引發他們對價格變化的原因和不合格商品的危害的深入思考。學習本課,不是讓學生現在就當家庭的購物小管家,而是從小為他們樹立一個正確的購物觀,為他們學會合理購物打下基礎。

  教學目標

  1、知識技能: 在購物中,能夠根據自己的需要,學會選擇價格比較合適的商品。

  2、過程方法:能夠觀察和發現商品價格的差異和變化,嘗試瞭解造成差異、變化的原因。

  3、情感態度價值觀:初步具有消費者自我保護意識,並知道在購物時出現問題如何保護自己的權益。

  教學重點和難點

  重點: 瞭解價格變化的原因,學會選擇比較適合的商品。

  難點:初步具有消費者自我保護意識,並知道購物時出現問題如何保護自己的權益。

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