中班科學活動教案設計:《小火箭上天》

　　設計意圖：

　　把廢舊可樂瓶和紙製圓錐體進行巧妙的組合，變成一個能飛上天的小火箭，這種活動對於好奇、好問的中班幼兒來說，無疑具有強大的吸引力。設計者正是利用這種吸引力，來激發幼兒強烈的探索慾望和探索興趣。整個教學活動滲透著幼兒主動學習、發現學習的理念，充分體現幼兒是學習的主體，教師是幼兒學習的引導者、支持者、參與者這樣一種和諧的師幼互動關係。

　　活動目標：

　　1、引導幼兒探索小火箭上天的原因。

　　2、激發幼兒科學探索的興趣，培養幼兒科學探索的精神。

　　活動準備：

　　1、物質準備：

　　1) 小火箭人手一個（大可樂瓶上蓋一個紙做的圓錐體）。

　　2) 在活動室柱子或牆面上做好不同高度的標記。

　　2、經驗準備：

　　幼兒對空氣已有初步的認識與瞭解。

　　活動過程：

　　1、探索小火箭上天的方法。

　　1) 提供可樂瓶及紙製圓錐體，讓幼兒自由嘗試小火箭上天的方法。