八年級物理下冊《浮力的計算方法》教案

　　教學目標

　　1.掌握浮力的四種計算方法

　　2.理解物體的浮沉條件

　　教學重點

　　浮力的四種計算方法

　　教學難點

　　掌握浮力的四種計算方法

　　教學準備

　　課件，導學案

　　教學方法

　　先學後教，學案導學，合作達標

　　教學後記

　　教學環節

　　教師活動

　　學生活動

　　教學過程

　　一、創設情景，明確目標

　　【浮力的計算】

　　1.稱重法：F浮=G-F拉

　　2.壓差法：F浮=F2-F1

　　3.阿基米德原理：（1）內容：浸在液體中的物體所受的浮力，大小等於它排開液體的重力。

　　（2）表示式：F浮=G排（3）匯出式：F浮= G排= m排g= ρ液 gV排

　　4.浮沉條件

　　狀態

　　漂浮

　　懸浮

　　上浮

　　下沉（沉底）

　　力的關係

　　F浮=G物

　　F浮>G物

　　F浮<G物

　　密度關係

　　ρ液>ρ物

　　ρ液=ρ物

　　ρ液>ρ物

　　ρ液<ρ物

　　【案例1 】稱重法求浮力

　　小明將重為3N的石塊掛在彈簧測力計下端，先後浸沒在水和鹽水中，石塊靜止時彈簧測力計的示數如甲、乙所示，則石塊在水中所受浮力為_______N；從中還可看出石塊所受浮力的大小與液體的_________有關。

　　答案：1 密度

　　解析：物體受到的浮力大小可以利用彈簧測力計測出：先讀出物體在空氣中時彈簧測力計的示數，就等於物體的重力G。再讀出物體浸在液體中時彈簧測力計的示數F拉，則物體受到的浮力可以利用公式F浮 =G － F拉進行計算。本題中F浮 = 3N - 2N = 1N。從中看出，同一物體浸沒在不同液體中，彈簧測力計示數不同，說明石塊受到的浮力不同，這進一步說明石塊所受浮力的大小與液體的密度大小有關。

　　【案例2 】壓差法求浮力

　　用手將一個質量為500g邊長為10cm的正方體物塊浸沒於水中，使物塊上表面離水面20cm。

　　求：（1）正方體物塊下表面受到的壓強;

　　（2）正方體物塊受到的浮力.

　　答案：（1）物塊下表面距離水面的深度h1 =10cm+20cm=30cm=0．3m

　　物塊下表面受到的壓強

　　（2）物塊下表面受到水的壓力

　　物塊上表面受到水的壓力

　　根據正方體物塊受到的浮力就等於正方體物塊上下表面受到的'壓力差，所以

　　解析：計算液體壓強用公式，計算液體的壓力用公式。物體受到的浮力等於物體受到液體上、下兩表面的壓力差，即F浮=F向上－F向下（F向上是液體作用在物體下表面的向上的壓力，F向下是液體作用在物體上表面的向下的壓力）。

　　【案例3】阿基米德原理求浮力

　　我國“遼寧”號航母滿載時的排水量m=6.8×107kg，它以54km/h的速度勻速航行，受到的阻力F=1.0×107N，取海水密度ρ=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：

　　（1）航行2h透過的路程；

　　（2）航母受到的浮力和排開海水的體積；

　　（3）航母航行2h推進力做的功．

　　【答案】（1）1.08×105m；（2）6.8 ×108N 6.8×104m3；（3）1.08×1012J．

　　【解析】（1）航行2h透過的路程資源庫。

　　（2）根據阿基米德原理，航母受到的浮力資源庫，

　　排開海水的體積資源庫。

　　（3）航母做勻速直線運動，推力資源庫，

　　航母航行2h推進力做的功資源庫

　　【案例4 】根據浮沉條件求浮力

　　如所示，水平桌面上放置有甲、乙兩個圓柱形容器，甲容器中盛有液體A，物塊M漂浮在液體A中，物塊M排開液體的質量為m1，液體A對甲容器底部的壓強為P1；乙容器中盛有液體B，物塊N漂浮在液體B中，物塊N排開液體的質量為m2，液體B對乙容器底部的壓強為p2，已知甲容器底面積大於乙容器底面積，容器中液體A、B質量相等，物塊M、N質量相等。下列判

　　斷中正確的是

　　資源庫

　　A. P1＜p2 B. P1＞p2 C. m1＜m2 D. m1＞m2

　　【答案】A

　　【解析】

　　試題分析：因為物體漂浮在液體中，而容器的形狀為圓柱形，所以液體對容器底部的壓力大小等於液體重力與物體重力之和，又容器中液體A、B質量相等，物塊M、N質量相等，得兩容器底部所受壓力相等，又由甲容器底面積大於乙容器底面積，可得P1＜p2；兩物體均漂浮，物體漂浮時，浮力大小等於物體重力大小，物塊M、N質量相等，可得兩物體排開液體重力相等，重力相等的液體質量也一定相等，得m1=m2故答案選A。

　　大小等於它排開液體的重力。