大學生使用違規電器檢討書

大學生使用違規電器檢討書1

尊敬的老師：

　　4月28日，後勤老師在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出一個電磁爐，做出了當場沒收的處罰，並記下人員的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現並指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的使用違規電器非常的生氣。我也知道，對於學生，保證宿舍的安全，不使用違規電器是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到，為此我也要向我自己愚蠢的行為做出檢討。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：思想上的錯誤：對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我犯錯誤的重要原因。

　　在老師的耐心教導下，透過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1.思想上的錯誤：對於自己生活習慣的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我犯錯誤的重要原因。試問：如果我養成良好的生活習慣，還會使用違規電器嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有重視這個問題。

　　2.行為上的錯誤：不應該使用違規電器。我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率，我應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班幹也一再強調，要求不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。

　　3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利於校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有及時吃飯，就用電磁爐做飯。當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師的工作帶來了很大的麻煩。

　　在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施：

　　一，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

　　二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。

　　三，提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。

　　四，學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。

　　我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是此類的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!

　　檢討人：xxxx

大學生使用違規電器檢討書2

　　尊敬的樓長阿姨今天我們宿舍用熱得快，被樓長阿姨及時制止，感謝她能發現並指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。這個熱得快是水管爆裂的時候找外面的學姐借的，我們今天想早點複習功課，馬上要期末考試了，本想省點時間，早點洗完睡覺，就燒了倆壺水，我們認識到了問題的嚴重性，並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會幹部做出深刻檢討，並將我這兩天來的反思結果彙報如下：

　　第一，我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且，我們宿舍樓層不高，下樓開啟水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器並不是一件很困難的事。

　　第二，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班幹也一再強調，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。

　　第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我們的表現給同學們帶了一個壞頭，不利於校風和院風的建設。我們只有認真反思，尋找極大錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學樓長阿姨的工作帶來了很大的麻煩。

大學生使用違規電器檢討書3

尊敬的老師：

　　在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出有違法學校規定的電器，為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

　　透過對宿舍安全管理條例細則的學習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的，我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖於合格大學生的行為。儘管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品，並且是損壞的，我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失，這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，如此低下的安全防範意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學校的規章管理制度，不利於學校和院系的風氣建設。同時，對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校、集體、老師和自己一個交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進步。

　　作為一名大學生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們並沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此，我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候，我們認真閱讀了上海商學院女生宿舍失火的新聞報道，認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此，我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望，辜負了同學們對我們的信任，辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

　　宿舍管理科的老師同其他老師一樣，誠摯殷切的希望我們成為社會的棟樑之材。不僅僅在學習，還有生活方面也應認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的同時，更要學好如何做人，以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對我們的生活方面的愛是無私的，所以我們要把這種無私的愛發揚。透過這件事我深刻的感受到老師們同學校對我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬分的內疚與慚愧不安，我們太辜負我們的老師和學校的期望。

　　這件事情對我們的教育是深刻的，同時也是慘痛的。我們的這次經歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防範意識是非常重要的，這不僅關係到我們自己的生命財產安全，更關係到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現。因此，我們集體總結反思，反省自己的錯誤，並在以後的日子裡互相監督。

　　宿舍是我們生活起居的地方，安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個人都有義務參與保護工作，並有權力生活在一個安全的環境中。因此我們要警鐘長鳴，消除一些安全隱患，共同建設一個健康安全的生活環境。

　　對於這次違規行為，我們已深刻意識到自己的錯誤，並意識到了事態的嚴重性，我們認真記握手批評教育，並進行了深刻的反思和總結。我們將以此為戒，自覺遵守相關規定，提高相關消防安全意識，防患於未然。希望學校學院老師能夠給予我們一個改過自新的機會。

　　生產事故造成的傷亡和損失是令我們觸目驚心，難以忘懷的，它可以讓一個原本健康活潑的人在瞬間變得殘缺不全，也可以讓一個原本幸福美滿的家庭在瞬間變得支離破碎每個人都知道生命是寶貴的，然而當一個人僅僅因為違章作業，違紀上崗，粗心大意，從而造成意外事故，難道就不值得我們去思考？

　　作為一名機車司機，安全生產是我們最基本的職業道德，更是我們的生命，從踏上崗位的第一天起，我就接受安全教育，“安全第一預防為主”我們天天學，時時講，可我們總能看到或大或小的安全事故。

　　前段時間我一同事，由於某種原因發生了事故，值得慶幸的是在這次事故中，沒有造成太大的人身傷害事故，只是一點扭傷，但這一點事故讓我們聯想到的卻是可怕的，不敢也無法去想象的。

　　同事們，當你心存僥倖而違章作業，違章指揮，違犯勞動紀律時，有沒有想到災難正一步步向自己逼近？當您稍有疏忽被“違章，麻痺，不負責任”佔據了頭腦時，有沒有想到所有美好的一切都可能在瞬間化為烏有，當您在學習有關安全的規章制度時是否想到別人有血的教訓凝結而成，是為了指導我們不再讓悲劇重演。

　　安全就像一個圓，只有起點沒有終點，活生生的事例警示我們安全工作，任重道遠，只有人人講安全，人人重安全，關愛自己，關愛他人，才能讓災難走開，所以我們將安全緊握手中，記在心中吧，因為那是平安，那是愛，也是福。

　　過去的20xx年是我在SBE職業經歷中最黑暗的一年。我管理的班組在5月和9月連續發生兩起工傷事故，這是我從來沒有過的教訓，使我一度產生過辭職的想法。但這顯然不能解決問題，哪裡跌倒就在哪裡站起，下定決心，為零事故目標重新開始努力。不規範的操作，心不在焉的態度，現場管理的鬆懈，注意力的不集中，這些都會使事故發生看似偶然，其實都有其必然性。

　　亡羊補牢可貴，但防患於未然更好。對事故的通報、處理和分析，是為吸取經驗教訓，防止再次發生；對現場的觀察、發現和管理，是為隱患的查詢、預防和消除。從日常裝置及人員安全行為觀察入手，讓“三不傷害”概念深入頭腦，轉化為日常行為準則，並貫穿於日常操作中，安全才有良好的開端和一半的成功。

　　“細節決定成就，視野成就高度”，現場管理從細節抓起。根據事故金字塔法則，每三百次無傷害事故總會伴隨著二十九起輕傷和一次重傷甚至死亡。事故猛於虎，難道生產經營必須付出血的代價嗎？SBE有過三次全年無事故的紀錄，中國區兄弟單位也有過更多或更長的紀錄。答案顯然是“不”！安全生產，我們能做到！我開始不斷完善更新自己的安全管理系統和方法。

　　JSA崗位風險分析評估讓操作員看到了不同操作崗位存在的風險，明白瞭如何自我保護和規範操作的重要性；

　　安全建議彙總與激勵讓全員投入並有持久的動力去發現安全隱患，安全部門能夠及時儘早的整改，創造良好工作環境；

　　日常現場安全檢查和定期班組會讓我們發現不足之處，走在隱患之前，並有了溝通平臺，及時探討和落實改進方法。

　　三級安全培訓，從公司到個人統一目標，思想上高度重視，方法上嚴格正確，預防和避免事故發生，成為貫穿於日常工作的重要內容；

　　SOP操作規範的完善和修改，使各崗位規範操作的指導依據更合理，指出不正確的操作方法，並提高完全執行的力度，從而規避人為風險；

　　勞防用品評估與完善；日常安全點檢；高溫防暑降溫；組員性格行為特徵分析；裝置及行為安全觀察檢查表；安全是最大的效益和人性化……，更多的方法工具和理念被應用在日常管理與操作執行中，這一切的努力只為一個共同的目標“零安全事故”。

　　“一分耕耘，一份收穫”，在公司領導的重視與指導下；經過全體同事的努力，SBE迎來了連續安全無事故一週年。08年全年，09年……未來更高的目標，需要我們整個團隊腳踏實地，再創安全佳績，讓值得喜慶的日子一直延續。

　　試想一下，當我們的產品在全球各地美化生活，繁榮文明之時，當公司經營業績蒸蒸日上，個人業績穩定發展之際，這一切只是我們付出汗水和智慧，而不需要血肉，難道我們會不感到自豪，併為之持久努力嗎？這不正是貝卡爾特“攜手共贏”理念的最好體現嗎！！！安全讓生命之花更燦爛，讓美好生活更和諧。“高高興興上班，平平安安回家”，這樸素的語言是安全工作永恆不變的最高境界。

大學生使用違規電器檢討書4

尊敬的老師：

　　作為一名大二的學生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們並沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此，我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候，我們認真閱讀了上海商學院女生宿舍失火的新聞報道，認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此，我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望，辜負了同學們對我們的信任，辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

　　對於這次違規行為，我們已深刻意識到自己的錯誤，並意識到了事態的嚴重性，我們認真記

　　握手批評教育，並進行了深刻的反思和總結。我們將以此為戒，自覺遵守相關規定，提高相關消防安全意識，防患於未然。希望學校學院老師能夠給予我們一個改過自新的機會。

　　在本月二十九日下午，XX細小的2班的學生會幹部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快，做出了當場沒收的處罰，並記下我們宿舍全體人員的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現並指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。這兩個熱得快是我們為了減去下樓開啟水的麻煩而買的，而且我也用過。在學生會幹部和老師的耐心教導下，透過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會幹部做出深刻檢討，並將我這兩天來的反思結果彙報如下：

　　第一，我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且，我們宿舍樓層不高，下樓開啟水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器並不是一件很困難的事。第二，五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班幹也一再強調，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。

　　第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利於校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。

　　在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施：

　　一，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

　　二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

　　三，和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！

　　此致，

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　x年x月x日

大學生使用違規電器檢討書5

尊敬的老師：

　　我們對自己差點違反學校規定在寢室內使用違章電器的行為向您表示歉意和強烈的自責。我們差點犯了使用大功率電器的錯誤，多虧老師及時發現，阿姨及時制止，才避免了更大的錯誤的發生，如果那天沒有被發現，我們一定會犯措，等到真的出了事情，後悔也沒用了。今天我們又是一整天的課，想吃點熱騰騰的東西，但是由於課的原因我們經常去食堂已經沒有菜了，所以我們決定好好犒勞一下自己。。。於是，向住在校外的同學借來了火鍋，準備晚上大吃一頓，而且我們利用好不容易中午空閒的時間買來了菜，特地洗好準備好，以便一下課回寢室就能吃。但回寢室後發現桌上老師您留下的紙條，心裡就慌了，正當我們不知道該怎麼辦的時候，阿姨及時出現了，告訴我們事情的嚴重性，讓我們從心底裡打消了這個念頭，後來我們就把火鍋連同準備好的菜都搬到住校外的同學那裡了。

　　針對所犯的錯誤我們寢室決定執行以下整改措施：

　　（1）立即召開寢室會議，就違章用電的事件相關人做出深刻地檢討，給寢室帶來的不好影響要負起責任，並立下保證。

　　（2）重新閱讀相關規則，保證日後絕對不做與規則相違背的事情。

　　（3）檢查自己的用電用品中是否還存在著違章電器，一旦發現立即處理，決不再用。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。勿以惡小而為之”，如今我已經認識到了自己的錯誤，今後一定嚴格要求自己遵守學校制度。對於我們所犯的錯誤，我們已經深刻檢討反省，但念在我們是初犯，而且誠心悔過改正，給我們一個改過自新的機會，請老師看我們的表現。我們511寢室向您作出深刻的檢討。

　　檢討人

　　檢討時間

大學生使用違規電器檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我們宿舍在因為使用電吹風導致宿舍斷電，為此我們感到十分的慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。透過對大學生手冊的學習，我們深刻意識到所犯的錯誤的嚴重性。

　　我們違反學校規定在宿舍使用大功率電器的行為是有悖於合格大學生的行為。這種行為損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。首先，作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，如此低下的安全防範意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學校的規章管理制度，不利於學校和院系的風氣建設。同時，對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校、集體、老師和自己一個交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進步。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們並沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此，我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。宿舍管理科的老師同其他老師一樣，誠摯殷切的希望我們成為社會的棟樑之材。不僅僅在學習，還有生活方面也應認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的'同時，更要學好如何做人，以及如何做一個對國家對社會有用的人。我們的這次經歷更使我們深深體會到安全意識的重要性，這不僅關係到我們自己的生命財產安全，更關係到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現。因此，我們集體總結反思，反省自己的錯誤，並在以後的日子裡互相監督。宿舍是我們生活起居的地方，安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個人都有義務參與保護工作，並有權力生活在一個安全的環境中。因此我們要警鐘長鳴，消除一些安全隱患，共同建設一個健康安全的生活環境。

　　對於這次違規行為，我們認真接受批評教育，並進行了深刻的反思和總結。針對所犯的錯誤我們寢室決定執行以下整改措施：

　　（1）立即召開寢室會議，就違章用電的事件相關人做出深刻地檢討，給寢室帶來的不好影響要負起責任，並立下保證。

　　（2）重新閱讀相關規則，保證日後絕對不做與規則相違背的事情。

　　（3）檢查自己的用電用品中是否還存在著違章電器，一旦發現立即處理，決不再用。

　　（4）制定監察制度，發現同一個寢室或者其他寢室的同學使用違章電器，應該立刻予以制止，不聽勸告者將上報。對於我們所犯的錯誤，我們已經深刻檢討反省，也願意誠懇接受處罰，處罰是改正錯誤和警醒的一個手段，但希望老師念在我們是初犯，而且誠心悔過改正，給我們一個改過自新的機會，請老師看我們的表現。

　　此致

敬禮！

大學生使用違規電器檢討書7

尊敬的老師：

　　宿管老師對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快，做出了當場沒收的處罰，並記下我們宿舍全體人員的名字，對此感謝他們能發現並指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。我們由於沒有按照宿舍管理條例的要求，將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患。透過學習宿舍安全管理條例細則。我終於深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

　　錯誤的性質是嚴重的。我這是有悖合格大學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有給宿舍帶來損失，此舉本身就是違背了做合格學生的原則。我只是顧著自己的便利，和一時的想法，這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這麼做，損害了整個樓棟同學的生命和財產的安全，我這樣做，同時也是對宿管會老師全心為同學們服務的不尊重。所以，當宿管會老師通知我寫檢查的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。在老師的耐心教導下，透過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會幹部做出深刻檢討，並將我這兩天來的反思結果彙報如下：

　　第二，五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班幹也一再強調，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

大學生使用違規電器檢討書8

尊敬的老師和學生會的幹部：

　　這是我第一次提筆寫檢討書，想想在叛逆期的時候都不曾寫過，在逐漸成熟的大學階段卻要寫下我人生中的第一份檢討書，心裡真是百感交集，如打翻了五味瓶，講不清道不明是何滋味兒。以下，先簡述下寫檢討書的緣由。

　　我是南光12#407的學生，本人於20xx年10月11日學校的寢室安全檢查中被發現了書桌上的違規電器，為此我感到十分慚愧。學生會的幹部做出了當場沒收的處罰，並記下我的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現並指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。所以，我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

　　透過對宿舍安全管理條例細則的學習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的，我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖於合格大學生的行為。使用違章電器有很多危害，如效能下降，耗電大效率低，可靠性差，安全係數低，有觸電危險，易跑冒滴漏，操作不靈活，磨損嚴重，噪音大，無故障執行時間，短服務不到位，折舊快，保值能力差等影響。這種行為的結果損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。使用隨手泡的時候我想的是不需要辛苦爬五樓提開水了，但是我卻忘了使用隨手泡是有著嚴重安全隱患。

　　作為一名大三的學生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣，給輔導員和宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們並沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此，我誠懇的向大家道歉。

　　這次的犯錯不僅給自己、給同學、給學校的人身及財產安全安全造成了一定程度的危害，也給老師的管理造成極大不便，同時還讓輔導員為我們擔心。我想造成這些錯誤有以下幾個原因：第一：自己的惰性；第二：自己安全意識淡薄；第三：欠缺對公物和私人財物保護意識；第四：欠缺對學校和同學的責任心；第五：報有一定的僥倖心理。

　　在深刻的自我反思之後，我決定做出如下個人整改措施：首先，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果，熟記並嚴格遵守學校規章制度；其次，要加強公私物保護意識；然後，要培養自己對集體的責任心,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點；最後，我向老師保證不會再犯同樣的錯誤：不會再置學校的規章制度於不顧；不會再置自己和同學的人身財產安全於不顧！

　　透過認真檢討自己的行為，我清醒地認識了自己的錯誤並積極改正。希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你們保證此事不會再有第二次。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，

　　懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年10月16日