2022年教師節國旗下講話稿(通用21篇)

2022年教師節國旗下講話稿(通用21篇)

  在當今社會生活中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的2022年教師節國旗下講話稿(通用21篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  教師節國旗下講話稿1

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  在這秋高氣爽、碩果飄香的時節,我們xx二中轄區的各村兩委再次蒞臨我校指導工作,並與我們歡聚一堂,共同慶祝第38個教師節。值此盛會,請允許我代表全體老師向關心我們教學工作的各村兩委表示最熱烈的歡迎!

  正如剛才張副校長所說,去年,於我們李村二中的教師來說,是團結奮進的一年;於我們李村二中的學生來說,是全力拼搏的一年。這一年,是艱苦的一年;這一年,是奮鬥的一年;這一年,是豐收的一年;這一年,是輝煌的一年!

  回想這一年的點滴成長,回顧這一年的奮鬥歷程,我們由衷地感謝各村兩委對我們教育教學教研工作的大力支援!

  是你們,關注村小學生的成長,為我們送來了一批批踏實肯學、潛力無限的學生;

  是你們,關注村民的素質提升,給我們幫扶了一批關心孩子、熱愛教育的好家長、好幫手;

  是你們,關注學校的發展狀況,說問題、提建議、促發展;

  是你們,關注教師的成長情況----村中的良好輿論使我們教師成長最有力的支援!

  謝謝你們!

  作為二中的教師,我們定不負各村兩委的厚望,新的學期裡,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,繼續加強課堂教學改革,向課堂教學要效率,要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌。

  作為二中的教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴,完成我們光榮的使命,成就學生美麗的夢想!成就家長殷切的期望!

  最後,祝願在座的各位領導、各位老師身體健康、家庭幸福!祝願我們的學校和諧、平安、大步向前,再創輝煌!

  教師節國旗下講話稿2

尊敬的各位領導,各位同仁:

  大家好,很榮幸能夠站在這裡代表發言,首先,在教師節來臨之際祝各位老師節日愉快,身體健康。

  首先,我要感謝學校的領導給我這次機會,我真的真的感到很榮幸,但同時我又很慚愧,因為有太多太多優秀的教師前輩比我辛苦,比我努力,成績也比我優異,也正是在這些老師的幫助下我才能快速成長。

  第一個感謝,感謝學校,是學校給我一個展現自我的平臺,使我能夠盡情的釋放自己。

  第二個感謝,感謝各位領導,逯校長什麼事情都是親力親為,細緻的安排工作,讓我們教師的工作變得井井有條,給予我們人文關懷,讓我們工作毫無後顧之憂。正是各位領導的關心和鼓勵,給我最大的支援和動力,使我能安心工作,實現夢想。

  第三個感謝,感謝身邊的同事,時娜老師在初一給學生打好基礎,讓我接班以後能夠毫不費力,任鳳玲老師總是操心著整個年級組的英語,找題,印卷子等等,樣樣事情都做的非常仔細,讓我偷了很多的懶。任桂英老師一直很耐心的教導我,我們一起研究題,一起探討教學。還有我教的兩個班的班主任王愛榮老師和陳玉忠老師,都對我格外照顧,有什麼事都主動幫助我,和我溝通,讓我感到非常的溫暖。在這裡,我要向所有的領導和幫助我照顧我的同事們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福,沒有你們的幫助,我就沒有成長,也不會有所成績,謝謝大家!

  回想四年前,剛剛踏入營裡的沃土,可以說,當時的自己除了對教育的一腔熱血,什麼都不懂,沒有教學相關經驗,也不懂如何溝通,我這一口東北話和別人交流也變得困難,也聽不懂方言,急的只想哭,是我的各位領導和同事們不嫌我愚笨,給我關懷照顧讓我快速適應,給我成長的空間來融入這個新環境。現在,雖然改不掉這東北口語,卻習慣了這裡的一切,並愛上這個大家庭。曾經,我非常苦惱自己和學生沒有距離感,學生不怕我,有些不知分寸的學生在我的課堂就會很隨便,愛說話,這是我最最痛苦的一件事,同事們讓我上課不要笑,板著臉,兇他們,可我卻堅持不到十分鐘,因為這些學生太可愛了,他們總能讓我忘記要裝嚴肅。不過,和一個畢業生談話,讓我重新認識了這個問題,他說,他們不怕我,並不是不尊重我,而是他們覺得我很親切,把我當成大姐姐,什麼事都願意和我說,我突然就釋懷了,可能也正是因為沒有距離感,才會在我的課堂積極活躍,思維發散,才會愛我的學科,變得主動學習,敢於發言。每個人都有自己的教學特色,也或許這就是我的模式吧,那我就去做他們的知心姐姐,走進他們的內心,去關心他們。我想給和我有同樣困惑的同仁們說,堅持自己就好了,我們付出的愛心和努力,學生看得到,也會給我們回應,我們要做的就是引導他們往好的方向走。

  教師,代表著一個使命,也代表著一份責任,尤其當了班主任以後才深切感受到,學生的學習,安全,生活等各個方面,都要顧慮得到。雖然這一切都很辛苦,但我驕傲我是一名人民教師,三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆就是我的人生畫筆,學生是祖國的未來,那我們教師要做人梯,讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征程。在今後的教學生涯中,我定要向各位有經驗的教師學習,不斷提高自己的教學水平,培養更多優秀畢業生,我也盼著自己的桃李滿園。

  最後,再次感謝各位領導和同仁的幫助,並祝願大家身體健康,生活幸福。

  教師節國旗下講話稿3

尊敬的各位領導、各位教師:

  大家下午好!金秋送爽佳節至,紅花碩果暖人心。景色滿園關不住,杏壇正逢又一春。在第38個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能在今天的慶祝大會上,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,感到十分榮幸。請允許我代表全體教師向多年來關心支援教育事業的小井鄉黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮鬥在教育第一線的學校領導和老師們說一聲:節日快樂!

  年年花似錦,今年花更紅。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我越來越感受到來自周圍的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。老師們!我們更應該自尊自勵,努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作展示自身風采。

  有人說教師是偉大的,其實不然,教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,只是社會中的滄海一慄。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知相比之下,我們教師所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事蹟,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神聖!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

  自豪的同時也讓我深感任重而道遠。一個國家、一個民族的強大需要教育。我們教師志存高遠,而又淡泊名利。教師的職業,與民族的興衰息息相關;教師的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想;教師的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以,我們的工作雖然充滿艱辛,但不能有絲毫懈怠,必須默默奉獻,不斷地完善自我。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒。民族振興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,工作面臨的挑戰越來越大。我們需要不斷學習,潛心研究,勇於創新。我們要用汗水和智慧,追尋教育的真諦,把握教育的規律,實現教學目標。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我努力上好每一節課,在歷練了酸、甜、苦、辣之後,我也感到了欣慰.我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。奉獻教育,服務學生。喜勞樂怨,無私奉獻。

  作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人;永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育;腳踏實地,努力工作。著名作家馬克.吐溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上,那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽後又能“寧靜為學,寧靜為人”,那麼我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師理應都享受這份祝福與崇敬。最後,再次衷心祝願各位身體健康、工作順利、節日快樂!老師們,讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用年華和熱血為小井教育振興譜寫出新篇章!

  最後,就用這樣一段話來結束今天的發言吧:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校更美好的明天而共同努力吧!

  我們教師的明天會更好!謝謝大家!

  教師節國旗下講話稿4

尊敬的各位領導、老師們:

  大家下午好!

  伴隨著開學的腳步,我們迎來了一年一度的九月十日教師節,在這個充滿愛意的節日裡,請讓我代表全體老師們向一直關心我們的領導們致以最衷心的感謝!

  有幸作為獲獎教師代表在此發言,除了歡喜,更有感謝。隨著教齡的增長,我越來越體會到,教師個人的成績離不開學校領導的支援、同事的幫助和團隊的協作,市基本功比賽如是,省壓片比賽如是,省專業課兩課評比也如是。回首一次次的備賽歷程,我們在辛苦中感受著快樂,在爭執中尋求著真知,在反覆打磨和集體評議中獲得了人生的寶貴財富,逐漸理解了“作為一名教師,因何存在”這句話的含義。手捧榮譽的光環,我們感受到的是學校上上下下的關心和愛護,感動的是學校很多同事的無私幫助和付出,作為學校集體智慧的受益者,我們滿懷感恩與幸福!

  教師是一種平凡的職業,也是一項特殊的事業。身為父母的我們,如今更深的體會到“孩子是家庭的希望,是社會的未來”這句話賦予教師的巨大責任,它要求我們關注學生的心靈發展和靈魂訴求,要求我們用知識和理想去感召學生,塑造未來。作為一名普通的職校教師,我們深感育才責任在肩,關係重大;而作為培養醫護人員的衛校教師,我們更是對生命心懷敬畏,未敢懈怠。在這個交織著鮮花和掌聲、關注與期待的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。

  國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育也是一種修行,需要我們在教學實踐中反覆磨礪,明心見性。

  我們將腳踏實地,不斷提高業務水平,用熱情與夢想為衛校的發展奉獻自己的綿薄之力,將來在退休回顧時,無愧於這份綿延亙古、傳遞未來的神聖職業!謝謝大家!

  教師節國旗下講話稿5

各位:

  大家好!

  在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  xx年x月,我從xx師範學校畢業,分配到中心小學。來到這裡,我深深的被班裡學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根於愛是處理好師生關係的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。

  帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

  近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功於學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功於全體教師紮實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

  今天我們獲獎了,這隻能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今後的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、紮實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們 以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

  最後,祝願在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,閤家幸福,萬事如意!祝願我們的教育事業蒸蒸日上!

  教師節國旗下講話稿6

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好! 說實話我現在的心情是既緊張又興奮。這是因為我很榮幸能作為一名普通的教師在這裡和大家談談我工作以來的感受和體會。 不知不覺間,我參加工作以有大半年的時間了。雖然一直在忙碌中度過,但我覺得過得很充實。回顧這段時間的工作,想說的真是太多太多。

  作為教師,當你走近學生,看到那一雙雙求知的眼睛,望著那一張張天真的可愛的笑臉,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被孩子們圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長告訴你孩子進步了……一切的煩惱與憂愁剎那間消退,那快樂是從心裡往外湧的。這讓我更加喜歡這個職業!

  俗話說:"活到老、學到老",要適應社會的需要,工作的需要,孩子的需要就必須不斷地提高自己、充實自己,提高自身素質。學校的領導和老師們給予了我們無限的關懷和幫助。鼓勵我們成為學習型教師,而不是不思進取的教書匠。在一次次的教育實踐中,我一點一滴的積累經驗,在不斷的業務學習和教研活動中,我發現了自己很多的不足,並虛心接受別人的意見,不斷調整自己的教育行為,在一次次的公開課中,我從經驗豐富的老教師處學到了許多的東西,來充實自己的不足,於是,逐漸學會了實踐,學會了反思。雖然被學生稱為"老師"了,但我覺得我還是一個學生,是教育戰線上的一員新兵。

  記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型、愛心勤勞型、勤勞良心型、良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀教師,也一直朝著這個目標努力奮進。要完全達到一名標準的、優秀的教師,是需要一段時間,一個過程去學習的,這對我們是一個挑戰。但相信,只要我們積極主動地學習,去思考、不斷提高自己的能力、修養,不斷地積累知識,踏踏實實地走好每一步,在不久的將來,必將會成為一名智慧愛心型教師。

  我們已經迎來了新的學期,在這個學期中,我們將總結經驗教訓,對不足之外找到補足的途徑,在今後的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力把工作做好,讓每一個孩子從我們手中學到更多,獲得更多!同時,我也深深地領悟到當教師絕不是"家無三鬥糧"的權益之計,而是要為此奉獻終生的偉大事業!最後,祝大家在新的一學期裡萬事如意!工作順利!開心過好每一天!

  謝謝大家!

  教師節國旗下講話稿7

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!今天是一年一度的教師節,在這個充滿收穫的季節裡,我們大家相聚在這裡,共同慶祝我們自己的節日。能站在這裡,我非常高興,非常激動。在這裡我謹代表我個人向大家表示節日的祝賀。

  在過去的一年裡,在各級領導的關心和關懷下,在學校領導一班人的直接領導下,廣大教師以“教書育人,奉獻社會”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無論是在教育質量,學生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績的取得,是和在座的老師共同努力分不開的。

  今天我有幸被評為先進教師,走上臺來領獎,並代表全體先進老師講話,對我來說,即高興又慚愧。高興的是,我的工作得到了領導的肯定和學生的認可。慚愧的是,我的工作還遠遠不夠,我只不過幹了應該做的工作,領導卻給了我這麼大的榮譽。說心裡話,我真有點受之有愧。我知道,在我的身邊比我優秀的教師還有很多很多,他們更有資格上臺領這個獎。雖然能上臺領獎的畢竟是少數,可是這不能掩蓋他們的偉大,他們付出的辛勤汗水。在此,我向他們表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間,二十年滄桑鉅變。從1984年我國確立教師節,今年已是第三十八個教師節了,每年的教師節,各級黨委,政府都隆重表彰教育戰線的先進集體和先進個人,這充分體現了我國對尊師重教,教書育人方面的關心,對人民教師的關懷。作為一名教師,我感到欣慰,感到自豪,同時也深深的到肩上的責任。

  兒童是祖國的花朵,學生是社會的未來,民族偉大復興的希望所在。人們也對教師有了更多的美好的比喻:園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等,這些比喻,不僅是對教師的讚美,更是對教師的要求。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”作為一名教師就必須有這種奉獻精神,“捧著一顆心來,不帶半根草去”作為一名教師,就必須有這樣的境界,將自己的全部精力無私地奉獻到教育事業中。

  同時作為新時期的人民教師,面對知識的爆炸和更新,社會的飛速發展,我們要不斷地加強學習,更新觀念,跟上時代發展的步伐,適應新形式教育工作的新要求,適應學生學習新知識的新需求,一切為了每一位學生的發展而努力。

  在以後的教學工作中,我會認真學習,不斷更新自己的知識和教學方法。現在是知識經濟時代,我們必須先充實自己才能把學生教好。作為老師,我感到非常自豪!最後,再次祝大家節日快樂,謝謝大家!

  教師節國旗下講話稿8

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好。在這個金色的秋天,我們迎來了第38個教師節。首先,請允許我向在座的所有老師致以節日的問候!對給予我個人關懷、無私幫助、艱苦訓練的領導和老師,表示誠摯的感謝和衷心的祝福!

  人生如夢。我這個年紀的老師,二十四年前的今天,我們大多數還是小學生,和老師一起,迎來了第一個教師節。九月的金秋,空氣中瀰漫著對老師感恩的氣息,老師臉上幸福的笑容還映在腦海裡;十四年前的今天,我們作為光榮的人民教師站在這裡。經過十幾年的教學圈訓練,依然有平和、堅定、飽滿的心站在這裡!

  在十多年的教學道路上,我們有過青春的躁動,有過享受雨露的喜悅,有過屢遭挫折的痛苦,有過不眠之夜的焦慮。從做一個職業,到把教師當成一種理想和職業追求,一種挑戰和提升自己的方式,在這個過程中,我很快樂,也很有自知之明。孩子純真的眼神給我們力量,領導關心的話語給我們動力,同事的微笑給我們鼓勵,父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難,體驗教育生活的真諦。我覺得,作為一個職業,最吸引我們的是,我們也經歷了和孩子一起經歷的從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長的艱辛和喜悅,真正體會到了老師的光榮,教學的嚴肅,講臺的神聖。教育情感的投入、教育觀念的轉變、教學方法的改革、教學藝術的創新.不斷產生的創新火花和不斷湧現的改革熱情在教育和教學領域引起了新的時尚和流行。於是,教育改革成了新的生活方式,躁動的心變得平和、充實、堅定!在人生價值的座標系上,我們不再是漂泊不定的虛點。在神聖的工作簡歷上,有我們崇高的誓言和約定!

  我們將繼續全力以赴,爭創一流成績,實現大周莊教育的高水平、均衡發展,早日把我校建成全市強校。

  "園丁對拳擊和教育人們感興趣。"我認為所有的老師都應該享受祝福和崇敬,無論是過去、現在還是未來。再次祝老師們節日快樂,永遠年輕!

  謝謝大家!

  教師節國旗下講話稿9

親愛的老師們、同學們:

  今天,在第38個教師節來臨之際,我和我的學生一起為全校老師送上節日的祝福,節日快樂!

  同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房。

  那麼在今天,這個特殊的日子,你怎麼做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記裡真誠地表達對老師的熱愛;可以自己製作一個賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;給老師的講桌上,放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

  其實,感恩老師,並不需要同學們去做驚天動地的大事,作為一名老師,我們只希望:在課堂上,大家一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在校園裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;你們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;你們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

  還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事,因為在這小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

  今天藉此機會,老師也想對所有的同學們說:中學時代,是人生的黃金時代,又是我們成長階段的重要轉折點,良好的開端是成功的一半,因此,成功邁好這第一步尤為重要,一年級的同學,望你們及早適應環境,制定好學習計劃,踏上新徵程,迎接新挑戰;二年級的同學,繼續發揚不怕苦不怕累的精神,明確目標,迎難而上;三年級的同學,堅定信心,一如既往,不辜負家長老師對你們的殷切希望。

  老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用希望去點燃心中不滅的夢想。

  老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓理想托起心中不落的太陽。

  最後,再次祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

  教師節國旗下講話稿10

尊敬的領導,親愛的老師、同學們

  大家下午好!

  今天是第38個教師節,能在這樣一個特別的日子裡,作為教師代表發言,我感到非常的榮幸,無比的激動。首先,請允許我代表獲獎教師,向出席大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向辛勤耕耘的全體教師表示崇高的敬意!祝願所有教師節日快樂,身體安康,全家幸福!

  七年前,大學剛畢業的我,懷揣著美麗的夢想,帶著忐忑的心情遠離故土,隻身一人來到xx,踏上了這條充滿希望的陽光之旅。我慶幸,我選擇了教育,選擇了溧水,選擇了充滿愛的第三高階中學。因為,在這裡,我才有機會和我們的老師接觸,有機會聆聽他們的成長經歷,有機會向他們請教。他們的精神深深的影響著我,他們用自己的實際行動不斷的鞭策著我。他們放棄了很多的個人空間,很多時候,在別人陪著家人散步的時候,他們還在備課、批改作業;在別人陪著自己孩子玩耍的時候,他們孩子卻一個人孤獨的呆在辦公室裡;在別人已經進入夢鄉的時候,他們才拖著疲憊的身子孤獨的走在回家的路上。但從沒聽他們抱怨過,他們仍然日復一日,年復一年的辛勤著,耕耘著,努力著。用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”來形容我們的老師真的不為過。

  在他們的這種精神的影響、悉心栽培和熱情幫助下,曾經的稚嫩變得成熟,曾經的忐忑變得穩健,曾經的寄居變得安定。為此,我想衷心的說一聲:謝謝!你們辛苦了。

  漫漫長路,一路走來,雖有山重水複疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜,七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜愛著這一平凡而充實的職業。

  記得工作的時候,學校競聘班主任,我懷著滿腔的熱情報了名。我清楚的記得,學生處潘主任問我這樣一個問題,怎樣才能做好一個班主任,我毫不遲疑的回答:“愛和責任。”七年來,我一直用這句話要求自己。我覺得一個人成功與否並不重要,重要的是有沒有用心付出,只有用心,才會盡心盡責地去做每件事,才會盡善盡美地做好每件事情。一個有愛和責任心的人,將永遠懷抱著一顆感恩的心,這種愛和責任折射出來的精神力量更具有召喚力和感染力。記得前幾天,我剛工作第一年教的學生對我說:“老師,你是我印象最深刻的老師。因為你,我一直沒有放棄對語文的學習”。一個剛畢業的學生,在前往大學的火車上給我發來一條簡訊:“老師,我會想你的”。

  用愛心開啟心靈的視窗,用行動表達對教育的熱愛,我工作著,我辛苦著,我快樂著。

  老師們,同學們,當我們選擇進入一個地方,我們就要學會接受、認同和融入,當我們想在這個地方有所作為,我們就要學會投入、付出和創造。在三高中的日子裡,我們要以新一代三高中人的姿態,承載三高中輝煌的歷史,創造三高中的美好未來。

  最後,我想用xx集團董事長宋xx的一段話與大家共勉:“當我們反思過去,看重現在,樂觀未來時,我們就站在了生活的高度;當我們知道成功不會改變自己,失敗不會擊垮自己,平淡不會淹沒自己,我們就站在了生命的高度;當我們修煉到能夠克服一時之快,專注自身責任不是私慾,關心他人的喜怒哀樂時,我們就站在了精神的高度;當我們以希望之心,寬恕之心,理解之心,感激之心,向前看,向後看,向下看,向上看時,我們就站在了靈魂的高處。”讓我們一路前行,帶著期望,帶著夢想。

  教師節國旗下講話稿11

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

  在這草木豐盈的季節,在這碩果累累的金秋,第38個教師節帶著丹桂的'馨香翩然而來。

  回顧過去一學年,在鎮委、鎮政府和市教育局的關心支援下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質教育方面,取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學校園文化優秀學校”的稱號、“20xx年中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時代精神的創新研究》順利結題,教學成績排在全鎮首位。

  正是有了廣大教職工的團結協作和不懈努力,才有我們學校良好的發展勢頭和廣闊的發展前景。

  與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,xx市教育局對在20xx-20xx學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學年度先進教育工作者的有鍾偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區秀清老師;優秀班主任黃盈歡老師;優秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩秀主任;優秀德育工作幹部何義旺老師。

  在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,為學校建設和發展作出貢獻的全體教職工緻以節日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們為榜樣,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們為表率,團結奉獻,努力辦好人民滿意的教育,為開創鶴城教育發展新局面而努力奮鬥!

  最後,讓我們向孜孜不倦地奮鬥於教育事業,默默奉獻於教育事業的老師,說一句:老師,節日快樂!老師,您辛苦了!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  教師節國旗下講話稿12

尊敬的鎮、村領導,教育前輩們,親愛的老師們:

  大家好!

  當秋的腳步伴著新學期開學的鐘聲款款踏至之時,我們也迎來了第38個教師節,一個令人感動而神聖的屬於我們自己的日子。在此,我代表學校對各級領導表示衷心的感謝,對前輩們和老師們致以節日的問候。下面我就學校的現狀向大家做三個方面的彙報吧!

  1、 辦學條件顯著改善

  在上學期的5月18日實施新樓啟用後,村裡為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學校圍牆、門樓均完工,後面的舊樓由中央投資40萬元實施改造後的xx幼兒園也即將竣工,學校已有六個班級實現了班班通,學校的校園廣播已響起,網路接進了各個教室,國旗也已飄揚在校園的上空。每週一的升旗儀式上國旗下的講話,是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學期的xx小學是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。

  2、 師資力量明顯加強

  本學期,學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90後的特崗老師,還調進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業業工作,為人低調謙恭的王邦雲老先生。他們都是學校的生力軍,會給學校的內涵發展提供足夠的保證。

  3、 教育教學工作穩步推進

  新學年,我們一定會進一步提升辦學水平,嚴格按照中心校的要求履行自己的職責,學校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學期開學的準備工作,9月1日、2日報名,3日,2——6年級開始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學校。我想,也有信心,有各級領導的關心和支援,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片!這是我們全體xx人共同的願景。

  最後,祝各位領導工作順利!老師們節日快樂!闔家幸福!

  教師節國旗下講話稿13

尊敬的領導、老師們:

  大家好!今天全鄉教師歡聚一堂,慶祝我們自己的節日--教師節,藉此機會,我謹代表於十撥小學全體師生,向一如既往關心和支援我校發展的各位領導及同仁,表示熱烈的歡迎!向為了教育事業的發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝大家教師節快樂!

  我今年58歲了,從事教育工作38年,擔任於十撥小學校長31年,在這幾十年的工作中,我從沒感覺到過工作的枯燥和無味,反而我覺得教育工作給我帶來了一生的快樂,如果給我可以在年青一次機會,我還會義無返顧的選擇教育,這個平凡而又偉大的職業。

  一、教師隊伍的建設及取得的成績

  教學質量是學校發展永恆的主題,我校連年來教學成績名列前某,好成績的取得是和團隊的力量分不開的,我校擁有一個值得讓我驕傲和自豪的團隊,他們團結、任勞任怨、幹勁十足,無論年齡大的老教師,還是剛剛走上講臺的新教師,都把工作放在第一位。我們的教師在教學中注重學生學習方法的培養,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,注重學生個性的發展,因人施教,因才施教,他們自覺加強師德修養,腳踏實地、樂於奉獻,淡泊明志、甘為人梯,以自己高深的人格魅力影響著學生。他們是我於十撥小學的功臣,在此我再次感謝他們為於十撥小學,為教育事業所奉獻的一切。

  二、學校的特色建設及取得的成績

  我校在20xx年9月搬入新校區以來,上級領導給予了高度的重視和大力支援,促進了我校教育的發展。先後配備了微機室、少科室室、實驗室、圖書閱覽室等,對校園進行了大規模的綠化、美化、硬化。

  提起我校的建設,我不得不又提起我校這支精英團隊,是他們在烈日下,和我一起一個磚塊一個磚塊的砌起你們現在腳下踩著的地面,這為我校節省了大量的開資;他們用只拿的動粉筆的雙手拿起鐵鍬,種植綠化帶,鋪設草坪,種花除草,他們是真的把學校當成了自己的家,用自己的愛心來澆灌和維護。現今一個設施齊全,環境宜人,花草樹木齊全,四化到位的新於十撥小學已矗立在我們眼前。在上學期全鄉舉行的環境檢查中,我校取得了第一的好成績。

  我校注重為學生營造濃厚的文化氛圍,透過板報、櫥窗、樓道文化、警示標語等途徑,力爭讓每一位學生都能感受到文化所帶來的感染力,從而讓他們學文化,用文化,為將來長成一個對社會有用的人。我校在注重教學質量的同時,也非常注重加強學生體魄,我校利用快樂大課間的活動,開展趣味體育運動,把武術操、校園舞、韻律操等這些學生喜歡的運動專案,新增到大課間的活動當中,既增強了廣大師生的體質,又讓學校的學習生活注入了新的活力。我校"快樂大課間"活動的成功開展,還在全縣"快樂大課間"現場觀摩活動中被選為五處中小學之一。

  我校在上級領導的指導下,在全校師生齊心協力的努力下,同心同德促發展,學校先後被評為"南皮縣素質教育合格校"、"南皮縣辦學水平規範校"、"南皮縣文明單位"、"南皮縣綠色亮點學校"連續多年獲得大浪澱鄉"先進單位"等稱號。

  三、提升管理水平,完善科學管理。

  管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。"要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發展"。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為,把學校管理好,學校領導讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展,能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。為此,我校建立健全各項規章制度,保障了工作的順利進行。每個教師分工明確,責任到人,團結協作,上下齊心,整個團隊迸發出實幹的激情。

  四、找差距準定位,發展壯大我校教育。

  一切成績的取得只能說明過去。我校今後發展的任務仍很艱鉅。因此,作為學校領導,我務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創造出人民滿意的一片教育天地。

  最後,祝老師們節日愉快,萬事如意!謝謝!

  教師節國旗下講話稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們迎來了第38個教師節。值此節日歡慶時刻,我謹代表學校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節日的問侯!向始終支援我校教育事業的各位領導及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  過去的一年,我們取得了太多值得驕傲的成績:

  ——教師愛崗敬業、為人師表;學生活潑善思、全面發展;校園整潔靚麗、平安和諧;

  ——教學條件日趨完善、教學質量穩中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;

  ——青年教師茁壯成長、骨幹教師意氣風發,使學校發展進入了又一個嶄新的時期,充分展示了中心小學"德育教育求小、課堂教學求實、環境教育求雅、教學質量求高"的社會形象。

  群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心小學136名教師的拼搏奮進,才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神,嚴謹治學、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協作精神,追求真知、嚴謹執教的敬業精神,已成為我校寶貴的精神財富,成為推動我校可持續發展的不竭動力。

  播種希望和快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在和將來,使我們的名字永恆而高尚;推崇真誠與務實,使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻與給予,使我們的收穫殷實而厚重。教師節是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。

  當然,我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模範要再接再厲、積極進取;我們將以你們的典型事蹟和經驗,攜手共進、再創輝煌!

  老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠!社會的飛速發展對教育事業提出了更高更新的要求,我們要牢記"文化理校、發展促校、質量亮校、個性強校"的辦學方向和本學期"強化過程,注重實效"的工作思路,重師德、保安全、鍊師能、鑄師魂。

  努力具備樂於奉獻的全域性意識、與時俱進的創新品格和文明禮貌的良好形象,當好知識的傳遞者,道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,形成具備中心小學特色的教師隊伍和學生團體,努力打造"博學、向上、求實、守紀"的校風、"創新、育人、專業、進取"的教風和"學會做人、超越自我"的學風,讓更多的學生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!

  教師節國旗下講話稿15

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  “一年一度秋風勁,秋風年年均不同”,在這金秋送爽、碩果飄香的時節,我們又一次迎來了廣大教育工作者自己的節日——教師節。今天我們有幸邀請到了我們曹衛村上的各位領導,首先,我謹代表曹衛小學全體教師,熱烈歡迎各位領導的到來,真摯的感謝各位領導能在百忙之中抽出時間來我校參加這次教師節座談會。

  百年大計,教育為本。教育大計,小學是基礎。我希望全體教師,認真貫徹落實科學發展觀,加強師德教育,強化素質教育,開展特色教育,努力培養出更多的德智體美全面發展的社會主義一代新人!在此我對各位老師提出幾點希望:

  一是希望大家始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時代重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。村上和群眾對我們有很高的要求,人民群眾對我們有很高的期望,我們只有發奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧於人民教師的光榮稱號。

  二是希望大家不斷加強理論修養和業務學習,全面提高自身素質。教育的改革和發展,對教師的素質提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰,開創新局面,做出新貢獻。

  三是希望大家加強師德修養,錘鍊高尚品格,教書育人,為人師表。教師的人格力量來源於教師高尚的師德,來源於教師對教育事業、對學生的深厚之愛,我們的教師就是要做一個高尚的人,就是要做一個脫離低階趣味的人,就是要做一個深受學生熱愛和尊敬的.人。十年樹木,百年樹人。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的時代,做一個人民教師無尚光榮。我相信,有各位領導的關心支援和厚愛,曹衛小學的所有教師一定不負重望,奮發有為,紮實工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧,凝心聚力,同心同德,為創造曹衛小學的新輝煌做出我們新的更大的貢獻。

  與此同時我希望我們曹衛村上各位領導,一如既往地關心支援我們教育事業。對教育工作者高看一眼,厚愛一份。在大家的共同努力下,將曹衛的教育事業搞的更好,讓各位領導放心,讓所有村民滿意!

  最後,祝各位領導和教師身體健康!工作順利!家庭和諧!事業順昌!萬事如意!心想事成!

  教師節國旗下講話稿16

尊敬的村支兩委的領導,親愛的老師們:

  大家好!

  在這金秋送爽,丹桂飄香的時節,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第38個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝我們教師自己的節日,村支兩委的領導親臨我校看望大家,這充分體現了村支兩委的領導對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了村支兩委關心、支援教育事業的心聲。在此,我謹代表吼灘小學向一直關心支援教育和教師發展的村支兩委等各級領導表示衷心的感謝!

  十年樹木,百年樹人。教育是一項造福於千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事蹟感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。

  百年大計,教育為本。站在新的歷史起點上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導,有什麼樣的思想就有什麼樣的行動。在教育科學發展的問題上,方向比努力更重要。今天,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個問題,一起交流、共同探討。

  第一個問題:高舉旗幟、科學發展,辦好人民滿意的教育。

  辦人民滿意的教育,一是要堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發展,在學校安全上讓人民滿意。

  (一)堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意。

  一個學校好不好,家長說了算。我們堅持內涵發展,關鍵是全面發展,重點是提高質量。而教學質量的提高,關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點,制定教學目標,使"向40分鐘要質量"的口號真正落實到每一堂課,充分發揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展,能夠德、智、體全面發展。我們每個老師在教育教學工作中,要豐富活動載體,創新活動形式,為更多的學生提供展示自我的平臺。

  (二)堅持安全發展,在學校安全上讓人民滿意。

  生命不保,何談教育?師生安全高於天!尤其是獨生子女時代,一個孩子就是一個家庭的100%,一個孩子就是一個家庭的未來,甚至是幾個家庭的希望,我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。

  安全要天天講,安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長,不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學校,我們的第一責任就是確保學生的安全。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上,安全要落實在每個學校的每節課和每次活動中。加強安全教育,提高學生的安全意識;加強安全考核,嚴格追究安全工作中的違紀違規人員。完善安全制度,重視細節管理,加強日常監管,實現“兩個確保”:確保無人員傷亡事故發生,確保無群體傷害事故發生,實現安全發展。讓家長放心,讓家長滿意,是對我們教育人最基本的要求。

  第二個問題:堅定信念,牢記使命,爭當人民滿意的教師。

  人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話,就是要繼續做到忠誠、敬業、負責。

  忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神聖使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。

  領導們、老師們,教育是一門科學,教育是一門藝術,教育是一種創造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的學年開始,我們的工作任務將會更加艱鉅,我們將面臨著教育改革與發展的更大的考驗。在上級主管部門和各級行政領導的大力關愛和支援下,我希望全校教師再接再厲,戒驕戒躁,紮實工作,帶動一方教育教學質量的提高。使我們吼灘小學的教育教學質量再上一個新的臺階。

  最後祝全體教師節日快樂!在座的各位領導身體健康!闔家歡樂!謝謝大家。

  教師節國旗下講話稿17

尊敬的各位老師:

  在這金秋送爽、花果飄香的時節,我們迎來了第38個教師節。在此,我代表學校領導班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意!真誠地向你們道一聲:“你們辛苦了!”

  宜小的發展,離不開在座的每一位,是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的一年裡,學校成績的取得有你們的辛勞,尤其是省農村實驗小學的建立凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養,以科學的理論教育學生,以正確的價值取向引導學生,以優良的作風塑造學生,以高尚的人品魅力感召學生。

  你們播種春天,播種理想,播種力量;您們用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方,每一朵都有您們的心血,每一朵都有您們的笑影!

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。讓我們攜起手來,為把宜小辦成一流的實驗小學而努力,為宜陵鎮建立教育強鎮做出更大的貢獻!

  最後,祝全體教師節日快樂!工作順利!家庭幸福!

  謝謝大家!

  教師節國旗下講話稿18

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

  美麗的教師節如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節日快樂!

  一批學生走了,一批學生又來了,教師節也就這樣悄無聲息地到了!

  這個時間點很值得玩味。我們成就別人,社會給予我們一種認可,在這種認可的鼓舞下,繼續前行。

  “蠟炬成灰淚始幹”作為對教師奉獻精神的高度讚美曾經盛行一時,但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發厚重的。投資房產都要精挑細選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學習,多經歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學生、家長和學校需要的物件,找到職業的歸屬感和工作的幸福感。

  世界上大約只有教師的工作是無法量化的,教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時間歷程,在世界各地行走的五中學子,百年前、百年後,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中,鼓盪著、蓬勃著,跨越時空,縱橫古今。這是太原五中人應得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無法理解。因為百年的歷史足以喚起我們內心的聖潔和敬仰,慢不說走過其間的那些執著於開拓的五中前輩。

  同志們,百年五中是我們共同棲居的屋簷,晴好同享,風雨共度。中國社會正處於轉型期間,社會現狀和教育現狀都不容樂觀,我們要學會相互取暖。領導幹部多站在教師角度思考問題,教師多站在學生角度思考問題,每個人都想想能否為別人做些什麼。大道至簡。教師是改變“人”的職業,校園應該是最具有人文關懷的地方。

  太原五中新校區的美好藍圖正在勾畫,我們做好準備了嗎?真正一流的名校,應具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。

  同志們,在美麗的教師節,讓我們共同銘記自己作為五中人的神聖使命和重大責任,享受屬於我們的節日,樂觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。

  最後,祝願各位老師生活幸福,工作愉快!

  教師節國旗下講話稿19

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  你們好!

  金秋送爽,丹桂飄香。在第38個教師節來臨之際,請允許我向中方園雙語學校全體教職工緻以節日的問候和美好的祝願!

  中方園雙語學校建校九年來,譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代中方園人繼承傳統,無私奉獻,無悔付出,創造了中方園雙語學校一次又一次的輝煌。你們當中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業業、忘我工作的中年教師,有勇於探索、不斷創新的青年教師,你們是中方園雙語學校的中流砥柱,是中方園雙語學校的未來希望,是中方園雙語學校最寶貴的財富。

  “桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流,於無聲之中浸潤學生心田,孕育引導的奇蹟。這種智慧絕不是簡單的提升,而是源於對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。

  我們教師兢兢業業,一直在追求著自己的一生,不一定要幹成什麼驚天動地的偉業,但它應當如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸,在教育中享受著生命,和學生一起成長,必能採摘到一路的幸福果實。

  和風細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,帶給我們不平凡的感動:晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閒放鬆,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會,卻利用很多時間走訪學生或透過電話與家長與學生進行深度交流;無法經常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧於人民教師的稱號,把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。

  面對昨天的成績,面對今天的問題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對今天的進步,面對明天的發展,我們將“拔節,但不脫節”作為告誡。苦練內功,內強素質,外塑形象。點燃激情,超越夢想;憑添飛翔的力量,堅定從容面對發展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌!這樣,我們中方園雙語學校發展一定能夠實現新的突破,結出新的碩果。

  最後,再次恭祝全體教職工節日快樂、身體健康、萬事如意,閤家歡樂!

  教師節國旗下講話稿20

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  雲淡風清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。告別了炎炎夏日,今天,我們懷著無比喜悅和激動之情,又迎來了一個新的學年。

  在此,我謹代表學校向新一年級同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,向在過去一學年裡努力工作,勤奮學習,並取得優異成績的全校師生致以新學年最誠摯的問候!

  春風化雨桃李潤,天道酬勤碩果豐。回首剛剛過去的一個學年,我們全校師生精誠團結,齊心協力,銳意創新,用辛勤的汗水和出眾的才智創造了可喜可賀的成績,

  親愛的同學們,新的學年孕育著新的希望和憧憬,今天我們開學典禮的主題是:崇德勵志,篤學力行,他的意思是希望我們全體師生,能夠以品德高尚為榮,勵志圖強,專心好學,以實際行動,在新的學年取得新的成績。

  風雨兼程六載路,上下求索三小情,如今我校正循著“規範、特色和品牌”之路乘風破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠,健兒馳騁,都是三小校園一道道亮麗的風景。我堅信孩子們思維的火花在這裡可以隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在這裡可以自由自在馳騁。最後,我衷心祝願每個小朋友都能成為健康發展,幸福成長的好學生!祝願我們全體師生在新的學年裡,取得更優異的成績,創造更驕人的輝煌!

  謝謝大家!

  教師節國旗下講話稿21

親愛的老師們:

  在這收穫的季節裡,在這洋溢著喜慶的日子裡,我們一起歡度教師節。這是真正屬於我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

  為了教師的榮光,我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮鬥,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落後,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮鬥不息!

  為了教師的榮光,我們門中人在“創造幸福,收穫幸福,傳遞幸福”的道路上闊步前行。我們清楚地記得“學生最喜愛的課堂”“學生最喜愛的老師”評選表彰時,全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學校中考再創佳績後師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心裡所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領導的高度肯定和讚揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!

  看著老師們淡定的神韻,我的內心充盈著感動,因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福,這種幸福來自於我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執著的腳步!為了學校的共同願望,大家獻計獻策,奮發有為,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點燃智慧。站在這裡,我越來越清晰地感覺到:我們門中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。

  老師們,我相信在全校師生的共同奮鬥下,我們一定會全面提升辦學質量,創造出更多的門中奇蹟,打造一個更響亮的學校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,小門家中學的明天一定會更加美好!

  最後,衷心地祝願大家萬事如意,健康快樂!祝願老師們節日快樂,夢想成真!祝願大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!

  謝謝大家!

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