幼兒園教師節表彰大會精彩講話稿(精選7篇)
幼兒園教師節表彰大會精彩講話稿(精選7篇)
現如今,接觸並使用講話稿的人越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園教師節表彰大會精彩講話稿(精選7篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園教師節表彰大會精彩講話稿1
親愛的老師們、同志們:
大家下午好!
又是一年秋風勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節一一我們自己的節日,心中非常高興。在這裡,我代表xx區xx幼兒園向我們的全體教職工緻以崇高的敬意,並致以節日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠!
幼兒園是一個比較特殊的職業----保教結合,而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說明什麼?因為我們這個職業又是非常快樂、開心的,因為我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴,還有什麼能換來這種特殊的感覺呢?如:是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻願意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現給孩子。
百年大計,教育為本;十年樹木,百年樹人。教育是一項造福於千秋萬代的事業,當前人民群眾對教育的需求也發生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上,有園可入,而是對享受優質教育的願望十分強烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱讚的幼兒教育、如何爭當人民稱讚的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題,但我想用5個字就能解決這個問題:愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛,只要你的責任意識夠強,我相信你就會經營好自己的工作、生活和家庭,就會成為一個幸福快樂的人,更會成為一個德才兼備、受人尊敬的優秀教師。如:我區高淑萍教師。
今天在這個值得慶祝的日子裡,我們全體教職工歡聚在一起召開我園的教師節表彰大會,對幼兒園的優秀教職工進行表彰,不但是對她們過去一年工作的一種肯定,我們也相信她們在今後的工作中會更加開拓進取,紮實工作,取得更加優秀的成績。當然我更相信我們全體教職工從現在開始會珍惜自己的青春歲月,惜時如金,百尺竿頭,更進一步,會為更加優秀的自己增添新的光彩。
又是一年教師節,新的學期新的起點,同時蘊含著新的挑戰新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只願平凡無悔;不求碩果累累,只願無愧於心;不求點石為金,只願春風化雨;不求桃林滿天下,只願笑聲滿園關不住! 老師們,就讓我們從現在開始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價值和尊嚴,絕不辜負此生。
最後,我衷心地祝願全體教職工身體健康,節日快樂!謝謝大家!
幼兒園教師節表彰大會精彩講話稿2
尊敬的xxx:
大家下午好!
金風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們全鎮教師歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支援與尊重融合交織在一起的節日——第xx個教師節。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子裡,作為獲獎教師代表發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全鎮獲獎教師,向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的全鎮教職員工緻以崇高的敬意,祝願所有老師節日快樂!身體健康、萬事如意。
懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往,抱著對祖國教育事業的無限憧憬,我們紮根於下莊這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。無數個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風白雲做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個滑鼠,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著滑鼠點選的節奏和粉筆發出的美妙旋律,學生學會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會固守講臺,放飛一個又一個希望。正因為全鎮的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業才會生機勃勃、蒸蒸日上;正因為全鎮的教師們腳踏實地的開拓創新,我們的事業才熠熠生輝,燦爛輝煌!
馬克思在表達對教師職業的理解時曾說過:“我們的事業並不顯赫一時,但將永遠存在。面對我們的骨灰,高尚的人們會灑下熱淚!”
這段話深深地觸動了我,烙印在我的心靈深處。八年前我走上講臺,八年多過去了,這句話仍然在我耳邊迴盪!教師或許是最艱辛的職業,但也是收穫感動最多的職業;教師或許是最清貧的職業,但也是得到幸福最多的職業;教師或許是最平凡的職業,但也是播撒希望最多的職業。教師的職業是神聖而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘於平凡;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責任,並不斷地自我完善。
年年花似錦,今年花更紅,在這收穫的日子裡,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家、社會對教師的.關懷,體現了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我幹葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”是啊!讓我們做葉的事業吧!呵護紅花,播撒希望。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。 “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。” 老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,在無悔的事業中共同托起明天的太陽,譜寫下莊教育事業的華麗樂章。
我的講話完了,謝謝大家!
幼兒園教師節表彰大會精彩講話稿3
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
作為一名教師十分榮幸,今天能在這樣一個特別的日子裡,代表全體教師做表態發言。剛才聽了各位領導的講話,我深受鼓舞,作為一名青年教師,我越來越深刻的感受到一支積極進取、和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發展的動力與源泉。我們學校樹立教學質量的生命意識帶動了全校教師的專業發展,促成了學生良好習慣的養成。在學校多維教育管理的調控下,增強了教師的競爭合作意識、提高了學校教育教學質量水平。尤其可喜的是我校以實實在在的成績贏得了社會、家長、學生的認可和好評。為此,我作為一名外國語教師為我校歷年來所取得成績而倍感自豪!
外國語人的攜手並進,精心耕耘迎來了我們教育教學燦爛的春天。正因為有了我們全校師生的齊心協力,我校的教育事業才會生機勃勃、蒸蒸日上;也正因為有全校師生腳踏實地的開拓創新,我們的事業才從輝煌走向輝煌!
教育是平凡中的不平凡。十一年前我走上講臺,十一年的工作中,我始終抱著一種學習的心態來接收每一批學生,來到外國語學校更為我們提供了一個自我成長的大舞臺,作為寄宿制學校的老師,我們懷著對工作的執著,日夜兼程,風雨無悔。無數個白天黑夜,三尺講臺、一塊黑板寫就了我們平凡的人生。無數個寒冬酷暑,三點一線、一支紅筆映照出我們悉心的叮嚀------
我們深深懂得我們的雙肩承載著千家萬戶的希望和夢想,我們的教育引領著學生的人生航向,同時,我們更明白:新的時代發展為我們教育提出了新的要求,尤其作為寄宿制學校,我覺得我們要努力做到:
一、用心解讀教育教學理念,做好一名與時俱進的教育者。
教育是家長、學校與社會在學生身上的整合,他不僅關係到學生未來而且還是家庭的重託。在當前,我們老師要以師德師風建設為契機,不斷最佳化自身教育教學行為,在反思中成長自我,做好學生成長的引路人,牢牢樹立教育質量意識和安全底線意識。
二、牢記終身學習,樹立競爭合作意識。
獨學而無友,則孤陋寡聞,閉門造車無異於坐井觀天,弘揚團隊精神,發揮集體的力量。老教師的經驗、中年教師的踏實。青年教師的激情是我們的財富,也是我們成功的基礎,我們在工作中要積極學習他人之長,充分利用燭光杯課堂大賽、名家講堂等有效手段成長自我,在學科教研中博採眾長,不斷創新。同時,我們要牢固樹立競爭意識,不斷提高業務水平和創新能力,增強教書育人本領,提高課堂效率,做銳意進取、精益求精的有為之師。
三、以正己為範立己,用奉獻的人格育人。
育人必先正己。我們要以師德建設的要求,修身厚德,恪盡職守,埋頭工作,盡職盡責,用良好行為來潛移默化的影響學生,努力在教師這個平凡的崗位上書寫精彩的篇章。身為教師,我們不能把教書育人片面的停留在教學層面上。我們更要注重學生的人格培養,我們有
責任、有義務從自身做起,以無私奉獻的精神感染學生,以自己的知識培養學生,以科學的方法引導學生,以高尚的師德去影響學生,真正成為一名優秀的人民教師。
年年花似錦,歲歲花不同。作為教師我們每年經歷著學生的變遷,我們卻在平凡中默默的奉獻,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。” 老師們,讓我們攜起手來,將收穫的金秋作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力;在無悔的事業中,奮發進取,譜寫昌邑市外國語學校教育事業的華麗樂章。
祝各位領導、老師們
身體健康、工作順利!
謝謝大家!
幼兒園教師節表彰大會精彩講話稿4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們全體師生齊聚在這裡,參加優秀學生表彰大會,作為教師代表,能和同學們一起見證這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,首先,請允許我代表全體教師向每位勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!更向每位取得優異成績的優秀學生表示熱烈的祝賀。
回首剛剛過去的一學年,我校學生都能嚴格遵守校規校紀,努力學習文化知識,取得了良好的成績,受表彰的同學就是其中的突出代表,他們用自己的實際行動,向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學表明了他們的努力,這就是同學們學習的榜樣。
今天,在這裡表彰優秀學生,既是對他們成績的肯定和鼓勵,同時,也是為了激勵其他學生向他們學習,希望獲獎學生珍惜榮譽,再接再厲,取得更大的進步和成績,也希望其他同學以他們為榜樣,見賢思齊,積極上進。
我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰;學校會因你們所取得的成績而感到自豪。
同學們, 在這樣的春天,我們全體教師也將更加努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,不斷改進教學方法,力爭在新的學期帶領同學們取得更高更好的成績。
最後,祝所有的領導,老師身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,茁壯成長!謝謝大家。
幼兒園教師節表彰大會精彩講話稿5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我能作為教師的代表發言,感到非常榮幸。
首先,請允許我對上述獲獎的同仁表示衷心的祝賀!接著,我帶著四個感謝而來:
第一個,要感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我。
第二個感謝,感謝學校個各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支援,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現夢想。
第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經驗,讓我能夠這麼快的成長;很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優秀的教師,非常敬業,敢於創新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利於我們的教學水平的提高。
第四個感謝,是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今天。
知識決定命運,教師成就未來,教師是一個用心去工作的職業,沒有愛就沒有教育。很多我們自己無法實現的理想,無法做到的事情,我們的學生也一定能幫我們完成,因為他們以後會走向社會,進入各行各業,成為企業家、政治家等等。這些人才都是我們老師教匯出來的,在他們的成長過程中,我們起著相當重要的作用。學生的成功就是教師的成功,學生的點滴進步都包含著我們的默默付出,我們用愛與責任成就著未來。每當想起這些,我就非常的自豪。
我來王店一年了,在這一年中看到了王店教育的進步。黨委政府對教育的高度重視、對教師的關懷;讓我真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。學校給我們提供了施展才華的舞臺。我們將以滿腔熱情回報黨委政府和社會各界的關懷。各位同仁,我們相信,經過我們大家的辛勤耕耘,王店的教育事業一定會邁上一個新臺階。
最後:祝王店教育不斷進步!
願各位領導、老師工作順利、家庭幸福、節日快樂!
幼兒園教師節表彰大會精彩講話稿6
尊敬的唐主任、各位領導,尊敬的都董事長,老師們、同學們:
您們好!
送去了酷暑,迎來了秋爽,在第xx個教師節到來之即,我很榮幸能作為一名受表彰的名師代表在這裡發言。首先請允許我代表全區教師向一直關心、鼓勵和培養我們的各級領導表示衷心的感謝,向關心、支援我們的社會各界人士致以最崇高的敬意,同時,向全體老師致以最誠摯的節日問候!
在教師節來臨之際,我們xxxx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動,是對我們教育工作的肯定、支援和鼓勵,是對全區教育事業的高度重視和殷切的期待。
此時此刻,我感到做一教師是多麼的光榮。百年大計,教育 為本,教育大計,教師為本。沒有教師的無私奉獻、默默耕耘,就沒有教育 的進步和民族的振興。教師的職業是崇高的、偉大的,“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號,讓我們懂得了教師應該是“善的`使者,愛的化身”;讓我們明白了應該怎樣書寫屬於教師自己的人生。她不是用最華美的筆,蘸著比功名更貴的墨水,在榮譽和地位的綢緞上刻意描繪,而是用比天更遼遠的紙,蘸著比海更博大的愛,把淵博的學問,繪成孩子們詩意的生活。
從教師的職業昇華到理想與事業的追求,是領導關切的話語給了我們力量,是孩子們熱切的眼眸給了我們激情,是家長們的信任給了我們鼓勵。教育的歷程就是關愛的歷程,奮鬥的歷程,感動的歷程,也是收穫的歷程。但是,在教育教學的探索道路上,偶爾拾掇一點表彰與獎勵,我們不能理解為榮譽和光環,而應該解釋為一次鼓勵、一份責任和一份期待。
教師是描繪未來的事業,從走上講臺的第一天起,我們就沒有忘記崇高的誓言與約定!教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同去建設。
敬愛的老師們,讓我們帶著對教育事業的忠誠,滿懷對教育事業的熱愛,藉著全市建立教育現代化的春風,把我們開發區教育打造成“高素質、有特色、現代化”的教育。我相信,有領導的關心,有我們共同的努力,我們開發區的教育事業一定會再上一個新臺階。
最後祝各位領導、各位老師身體健康,工作順利,閤家幸福!謝謝大家!
幼兒園教師節表彰大會精彩講話稿7
尊敬的各位領導,各位同仁,親愛的同學們:
今天,能代表建水縣學科帶頭人、骨幹教師發言,我感到非常榮幸。
在我們手中的這本榮譽證書上,記錄著我們在教書育人的路途上留下的足跡,也凝聚著縣委、政府對教師的關心。
此時此刻,我首先想到的是感謝。
要感謝縣委、政府以及教育主管部門,把“名師工程”作為教師隊伍建設的一項重要內容來抓,把人才戰略放在了教育發展的突出位置。
要感謝我們所服務的學校,沒有這一片我們賴以生存的沃土,就不會有教師的成長。我們知道,校興我榮,校衰我恥。我們的命運與學校的發展休慼相關。
其次,我更多的是想到了責任。
因為,評為學科帶頭人、骨幹教師,就意味著我們要比以往更加努力,意味著我們要成為愛崗敬業的先鋒,教書育人的楷模,改革創新的標兵,意味著要把自己的心智和汗水全部奉獻給教育。
今天,我們取得了一點成績,這隻能說明我們曾經努力過。
我們要時刻提醒自己,沒有永遠的學科帶頭人和骨幹教師,我們只是暫時比別人多走了一小步。
我們要時刻告誡自己,只有把教師作為一項神聖的事業,只有不斷提高教真育愛的專業水平和道德水平,樹立終身學習的理念,才能適應教育改革與發展的需求,才能贏得社會的肯定和學生的尊敬。
老師們,作為一名教育工作者,我一直有一個夢想:
我夢想著建水的教育不斷躍上新臺階,從州內領先到省內先進,最終到全國知名,從“荒山上的青松”成長為“森林裡的大樹”,讓“臨半榜”的佳話再次傳揚。
我夢想著建水各所學校親如一家,為了建水教育的騰飛,我們一起交流,一起提高,共同開建立水教育新的輝煌。
我夢想著建水每個校園都成為充滿人文關懷的成長家園,讓學校成為學生放飛夢想的殿堂。
我夢想著每個老師都是學生成長路上的導師,讓師生在相互感動中一起成長。
我有一個夢想,夢想著我所有的夢想都成為現實,讓建水教育這塊品牌更加熠熠生輝,讓建水教育這面旗幟更加高高飄揚。
現在,我們正處於激烈的辦學競爭中,正站在教育改革與發展的風口浪尖上。為了建水教育的跨越式發展,為了建水教育美好的明天,老師們,讓我們一起,繼續努力!
謝謝大家!