文明校園國旗下的講話稿範文400字(精選9篇)

文明校園國旗下的講話稿範文400字(精選9篇)

  在現在社會,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的文明校園國旗下的講話稿範文400字(精選9篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  文明校園國旗下的講話稿1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  三月的春風,吹遍了神州大地,也吹暖了我們嵐小的校園。在這裡,老師們為我們創造了一個溫馨的學習環境,創設了一個健康的成長空間。

  可是就在這塊美麗的校園中,卻出現一些不和諧的音符:我們經常會看到,清掃剛結束後的校園,就有我們同學隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧譁;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒話,爭吵,打架。

  以上這種種現象,不僅違反了小生日常行為規範,而且也破壞了優美和諧的學習環境。同學們,我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,更代表著未來祖國的形象。因此,從現在起,我們要摒棄掉我們身上?種植晃拿韉男形閃己眯形骯擼鮃桓鱟宰稹⒆園⒌難?做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。

  同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,讓文明之花開遍校園。

  文明校園國旗下的講話稿2

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  今天我們六(2)班國旗下講話的主題是:《學校文明建立、從我做起》。

  文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質,是一種修養。

  清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,有同學將垃圾從天而降,落在整潔的校園裡,我們的心情又會怎樣?

  校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,淨化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把牆壁上的汙跡擦乾淨,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了。

  同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們勤勞的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:“文明建立、人人有責”!

  謝謝大家!

  文明校園國旗下的講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學:

  文明是什麼呢?文明是路上相遇時的微笑與問好,是同學有難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環境的自覺保護

  ……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:校園內總能見到白色垃圾;課間有同學在走廊上追逐打鬧;不愛護公共財物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄。同學們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生:

  用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說髒話,不隨地吐痰;

  用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;

  用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫衝直撞,不踐踏草坪。

  相信我們每個人都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗!

  同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

  文明校園國旗下的講話稿4

各位老師,各位同學:

  大家好,在這個陽春三月、百花欲放的季節裡,我們迎來了第二十七個“文明禮貌月”。想必,同學們應該都知道,中國是一個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽,文明禮貌是中華民族的優良傳統。古人有云“言為心聲”,一個人是否有涵養、懂禮貌,從他平時的言談舉止中便可以知曉。,文明誠信是人與人交往的根本,多使用禮貌用語往往可以消除誤解、緩和矛盾,謙遜禮讓的文明用語往往是人際和諧的潤滑劑。

  同學們,講文明、懂禮貌是社會進步的必然要求,也是一個國家、一個民族精神文明程度和社會進步與否的反映,願我們所有的同學能夠做到與文明同在、與禮貌同行。同學們,讓我們從現在做起,從我做起,尊敬師長、團結友愛,誠信交往、與人為善,大方得體、實事求是。

  同學們,文明禮貌是一個並不時髦的字眼,文明禮貌月也並不只是三月,我們應該時時講禮貌、事事講文明,讓我們行動起來吧,要讓文明禮貌伴我們成長,讓文明之花在我們生活的每一個角落都盛開,在我們每個人的心田裡永遠盛開。

  文明校園國旗下的講話稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。

  同學們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的現象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說髒話,這些不文明現象,會給班級抹黑,會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑膠袋。有的同學甚至認為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾幹什麼。不文明行為在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔淨,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

  管住自己的口不說髒話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。

  同學們,為了校園的乾淨整潔文明,我呼籲大家三做到;;以做到愛護環境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業,做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕髒話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。

  文明校園國旗下的講話稿6

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。

  每天早上,當我走進我們美麗的校園時,我不僅看到美麗的花、草和樹,還看到同學們活潑的身影,清晰的教室窗戶和整潔美麗的校園。我的心情很珍妮弗,心裡很開心。忍不住有一個願望。如果我們的校園能一直這麼幹淨整潔就好了。然而,我們經常可以看到一些與如畫的校園環境不相稱的現象。比如走廊、樓梯上可以看到刺眼的黑點;雪白的牆壁上有腳印;教室裡總是散落著垃圾。

  學生們,一個乾淨衛生的校園環境對我們的身心健康有好處。校園環境的整潔取決於我們每個同學的自覺維護。

  我們必須首先不扔一塊垃圾;其次,要養成良好的衛生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物。要做到“看見汙漬就主動擦,碰到垃圾就主動撿紙屑,碰到垃圾就主動掃。”

  同學們,美麗的校園環境需要我們一起創造,講衛生的習慣就靠我們平時的一點一滴。如果你之前做的不夠好,希望你可以從身邊的小事做起。

  讓我們愛護校園衛生,做一個文明學生。

  我的演講結束了,謝謝!

  文明校園國旗下的講話稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《校園文明》。

  每天早晨,當我走進我們美麗的校園時,看到校園裡不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影、看到教室窗明几淨、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心裡是特別的愉悅。我不禁有個心願,如果我們的校園能永遠這樣乾淨、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的校園環境極不相稱的現象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的牆壁上留有腳印汙跡;教室裡總有散落的垃圾。同學們,整潔衛生的.校園環境,有益我們的身心健康。而校園環境的整潔衛生,依賴我們每個同學的自覺維護。我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養成良好的衛生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應做到“看見汙跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”同學們,美麗的校園環境需要我們共同營造,講衛生的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

  如果以前你做得還不夠好,那麼希望你從此刻開始,從身邊小事做起。讓我們一起來愛護校園衛生,做一名文明學生。我的演講完畢,謝謝大家!

  文明校園國旗下的講話稿8

尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於禮儀之邦這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,因為它直接關係到一個班的榮譽與凝聚力,體現了這個班的班風班貌。

  校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

  文明校園國旗下的講話稿9

各位同學、老師:

  大家好!

  今天我講話的主題是:做文明學生,創文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恆的話題。

  人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理――人生因文明而精彩。

  校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

  文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝,戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望,是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來。

  我們同學成長髮展的現實,需要呼喚文明的迴歸、重建和發展。

  恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

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