2022年高中開學校長講話稿（通用7篇）
2022年高中開學校長講話稿（通用7篇）
在生活中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯絡，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那麼，怎麼去寫講話稿呢？下面是小編收集整理的2022年高中開學校長講話稿（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中開學校長講話稿1
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家好！
輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。
同學們，開學啦！松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，你們準備好了嗎？
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學們應該有充分的心理準備，學習生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。過去的一年，在新的教學模式引領下，在學校領導的支援幫助下，在全體師生的共同努力下，我們學校取得了優異的成績，同學們也獲得了不少榮譽。作為教師，在新學期裡，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足於課堂，向45分鐘要效率、要質量；利用新的教學模式，設計好導學案，解放學生的嘴和腦，讓學生在小組合作中奏響大面積提高教學質量的凱歌！
有位詩人曾說過：上帝給了每個人一份珍貴的禮物，那就是青春。青春是嶄新的，在你們的腦子裡總會有那麼多的新方法、新感受、新思維。在你們眼中每天升起的太陽也都是新的；新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的。畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。
最後深深地祝福XX中心學校的全體師生，在新的學期裡工作順利、學習進步。謝謝大家。
高中開學校長講話稿2
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
當高考的豐收又一次振奮著師生，當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪，當丹桂的清香又一次灑滿校園，我們x中師生歡聚一堂，舉行開學典禮兼慶祝第xx個教師節。在此，讓我代表全校教職員工和高二高三學長，歡迎xx屆的可愛新生，歡迎你們；讓我真誠地向辛勤教育學生，精心培養人才的各位老師表示節日的祝賀，老師們，辛苦了！
在此，請允許我講三句心裡話：
一、我深深的覺得x中是教師成長的搖籃。
x中的老師，有著工作的激情和創業的豪情。這是一種氛圍，是個大熔爐。六年前踏進這座校園，我就感到了作為x中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下，六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴，但從沒止步！x中的領導，有著栽培教師的長遠目光。今年暑假，在學校資金有限的情況下，學校不惜重金，送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學院舉辦的國際英語教師資格證培訓，使我們感受了異國文化，開闊了眼界，拓寬了教育教學思維，也必將激發我們探索教學新法的熱情。
二、我自豪的認為x中是學生成材的寶地。
有目共睹，我校在過去的六年裡取得了高考六連勝的偉大業績。我們有理由自豪，因為這在全縣高中是絕無僅有的！眾所周知，由於多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎並不很好。但為什麼能取得如此驕人的成績呢？歸結起來，這得益於學校的正確領導和師生的奮力拼搏。過去的四年，我一直和同志們戰鬥在高三第一線，切身體會到了領導們精益求精的管理，目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮鬥，已經成為了x中人的一種習慣。我可以負責的說，多年的磨礪成長，我校絕大部分老師，已經是有過多年高三教育教學經驗的教師，已經足以為大家的高考勝利保駕護航！x中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。
三、我坦率的告訴大家我愛x中，我愛教育教學，我要紮根x中幹成績。
是啊，人往高處走，水往低處流。可我心目中的高處，向來不是繁華的都市，豐厚的薪水，而是貼心的領導班子，良好的人際氛圍，團結務實的團隊。在這裡，我找到了。不是沒有彷徨，不是沒有嚮往，不是不愛外面的世界。面對學生英語基礎難以想象的薄弱和潮水般的教學任務，我也一度畏難，灰心，想逃離。可掙扎過後，看到學生一雙雙求知若渴的眼睛，聽到學生對我的信任鼓勵，觸控內心，我發現，幫助學生進步是我的職責，我無路可退！是啊，教學是我的最愛，站在哪裡的講臺，面對怎樣的基礎，我的教學熱情，都不會消退。既然x中給了我那麼多栽培與信任，那麼我必須以百倍的信心投入工作，為續寫x中的輝煌努力！同學們，這也是所有老師的心聲啊。
最後，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學年的工作學習中。x中的輝煌盼大家續寫，x中的明天靠大家托起！
謝謝大家！
高中開學校長講話稿3
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家上午好。
又是一個新的學期，又是一個新的開始，又是一個新的篇章。在上個學期，我們畢業了744名同學；在這個學期，我們迎來了644名同學。暑假裡，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師；我們迎來了三名新老師，他們是生物老師顧，英語老師範，技術教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無私奉獻；讓我們繼續用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學們，學校表面上是一個日復一日的地方，但她更是一個迎來送往的地方，不管是老師還是同學，學校的每分每秒都不是拿來浪費的，而是拿來綻放的。在每一位老師，每一位同學的眼中，學校都有著不同的樣子，究竟是一個積極進取的大舞臺，還是一個消極抱怨的垃圾堆；究竟是一個成就理想抱負的人才搖籃，還是一個讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態度決定的。所以，我把“做一個主動的人”，作為今天開學典禮的發言主題。
老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要更積極地看待自我。你認為自己是一個什麼樣的人，你就會用什麼樣的標準來要求自己，你就會尋找無數的事例來證明自己，最終你就也將成為一個什麼樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點，只有找準了人生的起點，我們才可能義無反顧的揚帆啟航。你覺得自己是一個什麼樣的人呢？你是一個陽光的人嗎，你是一個追求陽光心態的人嗎；你是一個成功的人嗎，你是一個追求成功人生的人嗎？更積極的看待自我，並不是我們現在擁有了什麼，更重要的是我們在嚮往什麼，我們現在擁有一個什麼樣的學習態度，擁有一個什麼樣的人生姿態。海高，是以培養卓越學生為目標的，我們也的確培養了不少卓越的學生，但在眾多卓越學生中，有兩個人是我們無法忘記的，那就是周同學和竺同學，這兩位同學共同的特點，就是有著比我們更不健康的身體狀態，但卻有著比我們更加健康的人生姿態。現在，周同學從北京大學博士畢業，在華中師範大學實現了做一名高校老師的夢想，竺同學也以優異的成績被浙江大學錄取，開啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們，同學們，讓我們用更加陽光的心態來溫暖這個世界，讓我們用更加積極的姿態來感動自我吧！
老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要把學習的主動權緊緊地攥在自己手上。一個不再學習的人，就是一個冰凍的人，就是一個僵化的人，就是一個頑固不化的人，就是一個只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己思想新陳代謝的人。同學們，你把握的並不是學習的主動權，而是命運的主動權，因為只有靠不斷的學習，才可能用更長遠的眼光，更堅強的內心，更強大的實力，來掌控自己的命運，而不是把自己命運的主裁權拱手相讓於他人。同學們，我們在想方設法為你們提供更好的學習條件，為你們營造更好的學習風氣，為你們提供更豐富多彩的學習資源，但所有這一切，並不必然導致你的優秀，並不必然導致你的.卓越。沒有你的主動學習，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情願。同學們，在學習上，如果你是在爬，那老師們會幫你爬得更久；如果你在走，老師們會幫你走得更遠；如果你在跑，老師們會幫你跑得更快；如果你在飛，老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什麼樣的心態，以什麼樣的方式來面對學習，這是你的姿態，也是你自己的選擇；老師只是為你加油的人，而不是替你開車的人；你開什麼樣的車，就註定了為你加什麼樣的油！
學習永遠是自己的事，只有自己才可能對自己的學習當家作主。當然，我們得承認，儘管每一位老師都很努力，但並不意味著每一位老師都表現得很優秀，在這種情況下，你不能被動地、主觀地根據學科老師的優秀與否，來決定自己在這門學科上的投入與否；如果你總是被動地抱怨老師差死了，那麼最終的結果，往往是老師並不一定差，而你自己在這門學科上死定了。老師只是來幫助你學習的，而不是來主導你學習的，更不是來替代你學習的。你才是自己學習責任的承擔者，你才是自己學習結果的承受者。老師可以和你分享學習中的酸甜苦辣，但永遠不會和你分擔學習結果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學們，在學習上，如果你先人一步，你將步步領先；如果你後人一步，終將步步落後。不要養成“老師教了什麼，我才去學什麼”的被動習慣，一定要養成“我的學習，我得做主”的主動習慣。只有讓自己的學習，走到課堂教學的前面，你才會從課堂教學中有所收穫；要是你的學習總是被動地躲在課堂教學的後面，你被課堂教學淘汰也就是遲早的事了。沒有預習，就不可能有學習，有的只是課堂中的被動去欣賞，失去的是課堂中的主動來思考。所以，我從來不相信，這個世界上有什麼笨鳥先飛的事，連笨鳥都知道先飛，那些聰明的鳥，都不知道飛到哪兒去了。同學們，在學習上，一定要有自己的興趣與愛好，一定要有屬於自己的計劃與安排。這個世界上，為什麼有應試教育的存在，那是因為我們自己不知道要學什麼，於是別人就會強塞給我們；因為我們不知道怎麼學習，於是別人只好強迫我們。因為我們自己沒有學習計劃與安排，所以我們只好被他人計劃與安排。同學們，越多的主動，就會越少的被動；越多的理解，就會越少的背誦；越多的思考，就會越少的訓練。
老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要更主動的融入這個社會。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學習，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實自己的優秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能透過瞧不起別人，透過貶低別人，來抬高自己，來肯定自己。同學們，你的優秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人；不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團結多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰同行。我們要尊重每一個人，但我們也要清醒的認識到，誰是我們這個群體中的正能量，誰是我們這個群體中的負能量；誰是我們這個群體中的正面典範，誰是我們這個群體的負面人物。向著陽光走，雖然有點刺眼，但會讓我們的未來越走越光明；揹著陽光走，雖然躲在陰影裡，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學們，融入這個社會最主動的方式，就是讓自己做這所學校，這個年級，這個班級中的正能量。我們不一定是這所學校中最優秀的老師，不一定是這所學校中最聰明的學生，但我們對優秀的嚮往，我們對卓越的期待，卻應該是一以貫之的。一位勤於鑽研的老師，一位勤於學習的同學，他們不僅僅在推動自己前進，他們更是推動整所學校，整個班級不斷前行的動力。老師們，同學們，你是這所學校，這個年級，這個班級的正能量嗎？我不知道，但我希望你是，我更希望每個人都是。
在新的學期裡，我們並不能完全掌控自己的學習與生活，但我們可以不斷調整“自己看待自己，自己看待學習，自己看待群體”的態度和視角。我從不期待自己能夠得到什麼，但我從不放棄任何一個努力的機會；我從不考慮人生的結果會是什麼，但我永遠享受在路上的幸福！老師們，同學們，讓我們去享受新學期那一路的陽光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的精神，這就是海高的品質，這就是海高的姿態。從今天開始，做一個主動的人，做一個陽光的人，做一個積極進取的人，海高願意與你同行，全體海高人，大家一起同行！
謝謝大家！
高中開學校長講話稿4
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
寒意已隨雪花而去，和煦的春風已悄然而至，我們迎來了蛇年新春。在此，我謹代表學校向全體師生、家長朋友致以新年的問候！
過去的一學期全體師生勤奮努力，學校各項工作取得了顯著的進步。剛才我們表彰了上學期在各方面表現突出的優秀學生。在這裡，我代表學校對他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表彰的同學繼續保持優良作風，不驕不躁，希望其他同學要以他們為榜樣，爭取更上一層樓。
新的學期將是一個繁忙而緊張的學期。同學們學習任務將更加繁重。因此，希望我們更加精誠團結，發揚拼搏不止，自強不息的精神，把我們的各項工作做好、做實。新學期必須加強精細化管理，抓管理，促精細，保提高，在科學性和針對性的前提下多反覆，熟練基礎和技能。高二年級要加強自主學習，切實提高學習能力。高一年級要以整頓風氣為抓手，從起床到就寢，嚴格一日常規；從預習到清理，加強學習管理。
本學期，我們將進一步深化教育，狠抓良好行為習慣養成。習慣決定成敗，習慣決定命運。我校良好的風氣已基本形成，文明程度大為提升，同學們基本做到了口無髒語，行不過格，彬彬有禮，文明大氣，我們還需要強化、鞏固、提高。去年，我校已高標準通過了區教育局文明寢室的驗收，但文明養成教育仍是我們新學期德育工作的重點。我們將強化考核，強化自我教育，加強自主管理，進一步淨化校園環境，努力打造文明和諧校園。給我們自己快樂生活，快樂學習創造良好環境。工人快樂是生產力，學生快樂是學習力。情緒和精神層面的愉悅能促進學習能力提高，提高學習效率。剋制乃快樂之手段。科學學習，安心生活，清心寡慾，才能真的快樂；慾望過偏、過多又不能得到滿足，必定不快樂。在校園內充實地學習和生活，必定會快樂起來，在快樂中不斷取得進步，就會持續強化快樂。抓好校風、教風、學風的建設，抓好教學過程的管理和考核，進一步提高我校辦學的整體實力。
一年之計在於春，一生之計在於勤。在播種希望的季節，我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇，迎接挑戰，以嚴格的管理，實實在在的教育教學質量，贏得良好的社會聲譽！天行健，君子以自強不息。地勢坤，學子當拼搏進取。我相信，同學們一定會以良好的行為習慣，踏踏實實的學習態度，去追求我們的目標，實現我們的願望。
最後，我祝願全體師生在新學期裡，工作愉快，學習進步！以新的姿態，新的方法，取得新的成績和榮譽！祝願家長朋友蛇年吉祥如意，心想事成。
謝謝大家！
高中開學校長講話稿5
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
春回大地，永珍更新。在度過了一個平安、祥和、快樂和有意義的寒假後，我們又迎來了新的學期。在此，我謹代表學校向老師和同學們致以新春最美好的祝福。祝願大家播下希望的種子，收穫幸福的果實。
今天我講兩個方面內容，和大家共勉：
一、關於自覺教育和自覺成長
讓同學們自覺成長是我校自覺教育的目的所在。自覺是一種品質，更是一種素質和能力。自覺是自我認同基礎上的主動去做，自覺是一個人主動性、積極性及其責任感的主要來源，自覺是自我不斷向正確靠近的過程。
自覺教育是讓同學們積極自我成長的教育，是立足於讓同學們自我完善、主動成長的教育，是激發同學們自覺成長內生自動力的教育。
高中三年，是人一生中最難忘、最寶貴的三年，更是同學們自覺成長的關鍵時期。希望同學們進一步認識學校自覺教育的內涵和意義，明確自覺成長的內容和目標，“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命”。自覺成長需要同學們堅持做到知行合一、自主學習、自我管理、獨立思考、主動發展，不斷進取，需要同學們“思想上變自發為積極，習慣上變自由為自動，行動上變被動為主動，學習上變接受為自主，角色上變配角為主角”，爭做具有“同樣分數，不同素質”“陽光、全面、自覺、獨立”一中特色的學生。
學校將繼續從各方面為同學們提供自主學習的平臺、創設自覺成長的環境，希望同學們能更加主動、更加積極地自覺成長，使自己“今天比昨天更自覺，明天比今天更卓越。”
二、關於本學期主要任務
同學們已進入高中三年各自學年的第二學期，第二學期既是對第一學期的延續完善，更是向上一級階段發展的準備儲蓄。從某種意義上講，第二學期是各個年級收穫的學期。
高一年級同學們，上學期在老師的指導下較快地完成了初中到高中的過渡，基本適應了高中生活，養成了較為良好的行為習慣。
本學期，同學們要進一步充分認識高一打好基礎、培養良好學習品質和習慣的重要性，不斷增強自律自強意識，著力形成自己好的行為習慣和學習品質。要進一步遵守和內化各種要求，以夯實基礎、培養習慣為目標，做到認真、規範、自律，讓自身良好習慣、基礎和學習品質在高一基本形成。
高二年級同學們，上學期在文理分課後，同學們積極適應了新的班級，確立了新的目標，並自我管理、自主學習方面做出了成績。
本學期，同學們即將迎來“小高考”——學業水平考試，希望同學們繼續強化自主學習的意識，加大培養學科思維的力度，歷練獨立思考的能力，重視個性發展，積極反思總結，形成自己個性化的自主學習方式。繼續保持和完善自身品質，深化和拓展自我要求，做到更加勤奮、刻苦、自主。
高三年級同學們，上學期在教師的引導下進行了合理、有效的複習，能夠積極調節學習狀態，做到高效率學習，在期末統考中取得了優異成績。
本學期，一是要在備考中認真理解和把握“一點四面”高考基本原則和“一體四層四翼”高考評價體系的內容要求和目的意義，認識高考考試內容改革的育人導向，增強備考的方向性和學習的針對性、適應性。二是要惜時如金，今天距高考還有111天，希望同學們充分有效利用自習、課餘時間；從容應對各種考試，並做好反思，積極查漏補缺和調整心態，以最佳的精神狀態投入到高考的備戰中。特別是要在“總結歸納、運用訓練、擴充套件思維、完善提高”上下功夫，做到信心十足、心態陽光、毅力堅定、進一步領悟和昇華高考對自身各種要求，讓自己的優秀品質在備考中得以提高和在高考中得到發揮。同時也提醒同學們要勞逸結合，適當地進行體育活動。我相信你們一定能以最好的成績為母校的歷史譜寫嶄新的一頁！
老師們，同學們，新的起點、新的希望，在這新學期裡，讓我們大家擼起袖子加油幹，齊心協力創輝煌！
預祝同學們，新的學期在自覺成長和實現自我中一切順利、心想事成！
謝謝！
高中開學校長講話稿6
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家好！
新的一學期又開始了。首先我代表學校向高一年級的全體新生表示熱烈的歡迎，祝賀你們成為二中大家庭中新的一員。向上一學期在各方面取得優異成績的班級和學生表示祝賀。
過去的一年，是二中取得巨大成績的一年，學校各項事業蒸蒸日上，校風，學風，教風進一步最佳化，五十年形成的優良傳統正在發揚光大，校園基礎建設和文化建設進一步推進，特別是2006年高考我校再創新高，重點大學人數比去年增長35%以上，達到創記錄的236人。學校成為蕭山第二所高考文，理重點大學人數均突破100大關的省一級重點中學。其中文科重點人數達101人，理科重點人數達135人。本科人數比去年增長63%以上，達到創記錄的724人。其中，文科本科以上達342人，比去年增長73%；理科本科以上達382人，比去年增長54%。
在新學期裡，學校提出新的工作目標：
1、實現學校三年規劃階段性目標；
2、順利透過省一級重點複驗；
3、建立成省級文明單位。
為此，學校已向全校教師提出了明確的要求，要求廣大教師更新教育理念，提升文化內涵，提高教學質量，關心學生需要，增強服務學生的觀念。要求教師堅守職業道德，倡導高尚的師德師風。今天我們把對教師的要求和對學生的承諾告訴大家，是希望接受學生的監督，把對教師的評價放到學生的手中，希望大家能客觀，公正地評價教師，特別是要認真填好班級日誌，以準確反饋教師的教育教學情況，反饋教師上課，作業，拖堂，遲到等情況。
在這裡我向全校學生提出幾點要求：
1、要注重道德細節。
每個學生都要堅守做人的道德底線，追求高尚的道德理念，我們常聽說到要"做好人"，"做好人"並不是空泛的概念，而是由許多道德細節構成。我們每天都要問問自己道德方面做得怎麼樣：有沒有上課喝水；有沒有教室裡吃零食；有沒有跑步去食堂；有沒有破壞公物；有沒有插隊就餐；有沒有亂扔飲料瓶；對老師是否尊重；每一節操是否認真做完；講話是否文明；紀律是否違反等等。所有這些生活中不起眼的細節，都會對高尚情操的養成產生影響，對今後人生道路產生影響，"細節決定成敗，細節決定命運"，我們要學會做人，做具有高尚道德情操的人。
做有道德的人要首先學會感恩，要有強烈的感恩意識。我們要感激父母生我養我，辛苦勞作；感激政府，為我們創造舒適的學習生活環境；感激老師，辛勤付出，日夜操勞。如果你心中時常充滿感激，你的學習才會有動力，你的內心才會充滿快樂，你的言行才會和學校的榮譽聯絡在一起。
2、要有正確的認識，要學會學習。
高一年級學生要學會面積極對新課程改革挑戰，新的課程理念，新的學習方式，新的評價方式，新的學分制模式，都要求我們轉變初中舊有的學習方式，儘快適應。每個高一學生都是同齡人中的佼佼者，都要對自己充滿信心。可能有些學生覺得中考成績不理想，進入二中並不是他第一選擇。其實我們不妨一起來算一下，只有整個學生中的前20%—30%，才能進入二，三，五中學習，而且大家的分數也十分接觸，進入高中，實際上是又回到一個新的起跑線上，只要經過三年的努力學習，你們又可以站在同齡人的前列。高一學生要特別注重語，數，外三門基礎學科的學習。有些學生可能有這樣一種觀點：二中文科好，我報二中就是衝著文科來的。確實，文科是二中的一個特色，但二中的理科也很強，在這裡，我可以先明確地告訴大家，明年高二分班，文科班定在8個班左右，學校將出臺文理分班辦法，學習成績差的，態度不端正的學生，在教學資源緊缺的情況下，學校將限制這些人的權利。在考試製度沒有明確的情況下，高一學生特別要注重自身的全面發展，新的學分制評價將直接進入每個學生的檔案，可能會影響到三年後的高考，因此，任何學科都不能放棄，要把決勝的籌碼牢牢地把握在自己的手裡。
高二年級是高中的分化點，也是十分關鍵的一年，不能鬆勁，一定要紮紮實實打好基礎為高三衝刺做好充分準備，要注意各學科的均衡發展，既要鞏固優勢科目，又要彌補薄弱環節。今年的高二非常的特殊，因為高一是新課程，所以兩年後如果高考成績不理想，想要高復的學生將面臨嚴峻的考驗。
高三年級的重要性是不言而喻的，這是一場學習的馬拉松比賽到了最後的衝刺階段，比的是時間，效率，方法，更重要的是比人的意志品質，比恆心，比耐心，比靜心，比平常心。中國古代的成語當中有"功潰一簣"，"功敗垂成"，它們時刻警惕我們要堅持到底，不能放鬆，不言放棄。相信只要全體高三師生共同努力，明年的六月一定能取得比今年高考更加輝煌的成績。
3、開展整體創優，共建和諧校園。
全校師生要充分發揮積極性，主動性，對學校的辦學目標，辦學理念要有認同感，要實現師生間更密切的聯絡，要加強團隊建設，共同建立和諧活潑的校園氛圍。全校學生既要積極參加學校，班級組織的各項活動，發展自己的能力，同時又要遵章守紀，有組紀有紀律地開展活動。學校將加大課程開發的力度，開設各種選修課，活動課，實踐課，研究課，遵重學生的選擇，為學生的全面發展和個性發展創造條件。學校在每天下午第四節課安排了有體育活動，科技活動，讀書活動，班隊活動等各種不同的活動，要著力打造以運動場為據點的運動中心，以藝術樓為據點的藝術中心，以科技樓為據點的科技中心，以圖書館為據點的讀書中心。要積極參與到各種俱樂活動中去，豐富自身的校園生活，發展自身的特長，共同營造生動，活潑，和諧的校園氛圍。
4、要注意人身和財產安全
關注學習，關注成長，實質就是關注生命的質量。面對周遍和社會上頻發的各種安全事故，我們要引以為戒，增強安全意識，樹立防範意識。要加強自我保護意識，在回家返校的途中，在平時的運動中，尤其要注意安全，牢記"安全是金，平安是福"。
我相信，透過全校師生的共同努力，一定能夠打造二中教育發展的新輝煌。
最後祝老師們身體健康，生活幸福；祝同學們學業進步，心想事成！
謝謝大家。
高中開學校長講話稿7
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
在這金風送爽，碧空澄澈的初秋，我們懷著無比喜悅的心情迎來了新學期的到來。今天，我們全體師生在這裡隆重舉行新學期開學典禮。首先，我向一年來在教育教學崗位上和為"申示"工作做出優異成績的老師和同學們致以崇高的敬意！並特別向考入我校高一的同學們表示最真誠的祝賀，祝賀你成為省級示範高中的一名學子，向新調入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎！
XX二中是座美麗的校園，這裡有亭臺樓閣，他是讀書休閒的好地方；這裡有古色古香的文化牆，它是育人的心靈雞湯；這裡有國學經典的詩詞苑，它是我們淨化思想的天然氧吧；這裡有400米的綠茵競技場，它是我們健康成長的樂園。新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又將滿懷信心、鬥志昂揚地站在新學年的起跑線上，為實現人生理想而全身心努力奮鬥。在此，我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖，書寫嶄新的篇章。
過去的成績是鞭策我們前進的動力，創業不易，守業更難，逆水行舟，不進則退。面對日趨激烈的校際競爭，鞏固辦學成果，著力提升學校內涵，創造學校改革發展建設新成就，全校師生任務更重，責任更大。在新學年中，我們將面臨更多的發展機遇，我們要全面樹立科學發展觀，牢牢把握教育教學這個中心，進一步深化教育教學改革，強化教育教學管理，提高教育教學質量，求真務實創優勢，搶抓機遇築平臺，塑造高質量教育品牌。狠抓教育教學質量，是我校新學年工作的主線，它合民心，順民意，學生高興，家長歡迎，社會贊同。只有真正提高了教學質量，使學生得到全面發展，才是實施素質教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑。新學年，我校將以建設"和諧校園"為載體，狠抓精神文明建設，不斷加大學校德育工作的力度，切實增強德育工作的時代感、滲透力和實效性，以此促進學生的全面發展。今年7月省教育廳霍健康廳長視察我校時高度肯定了我校的文化建設。本學年，學校將本著"一校一特、一校一景"大力加強學校文化建設，突出學校特色。一所好的學校，一定有優秀的學校文化，而優秀的學校文化就是一個學校的品牌，品牌就是特色。健康向上的學校文化能給師生創造一個有形而莊重的心理"磁場"，讓學校文化成為全面育人的輻射源，成為素質教育的能量庫，發揮"潤物細無聲"的教育魅力。我們要切實增強"校興我榮"的自豪感和"興校我責"的使命感，老師們言傳身教，同學們求知若渴，用實際行動不斷創造工作與學習的優異成績，不斷提升學校的社會信譽。
為了實現學校奮鬥目標，在此，我向各位同學提幾點希望和要求：
第一：同學們要樹立信念，刻苦學習，全面發展。新學年，是一個新起點，尤其是高一的新同學，必須清醒地認識到：高中、初中是兩個迥然不同的學習階段，進入高中，你們的知識結構、學習的方法甚至思想意識都會發生很大的變化，尤其需要在老師的指導下，掌握科學的學習方法，確立新的學習目標。讓新起點、新目標成為你們學習的動力，有了動力，學習成績才會有質的飛躍。
第二，同學們要崇尚文明，嚴以律已，寬以待人。‘和諧校園’離不開同學們的相互尊重、理解和支援，今年的高考作文材料就是要處理好同學關係，構建和諧文明的人際關係，現代社會是崇尚文明的社會，每一個同學應成為崇尚文明的典範，文明就是從小事做起，從自身做起，從現在做起。
第三，同學們必須樹立強烈的責任意識，努力倡導"校興我榮、校衰我恥"的理念，切實為學校的振興貢獻自己的聰明才智。我們同學在"校慶"、"申示"中發揚了"一不怕苦、二不怕累、颳風下雨、決不後退"的二中精神，為二中"校慶"、"申示"立下赫赫戰功！同學們必須增強憂患意識，為自己的前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學成才。我想，只要大家齊心協力、眾志成城，我們就能在激烈的競爭中立於不敗之地，學校的前景就會一片光明。
第四，要自強自信，不斷超越。一個有理想、有抱負、志存高遠的人，一定是一個永不滿足的人，他應該有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實，有很強的理智和意志去自律、自強。我校近幾年有不少低於新生錄取分數線的同學考入各類高等學校，他們制勝的法寶就是"自信和超越"，希望同學們從自我做起，從現在做起，胸中有理想，每天有目標，自信、豁達，滿懷學習和奮鬥的激情，堅信命運就在自己手中，只要努力，就會獲得成功。
老師們、同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習和工作中，能夠用"更高、更快、更強"的奧林匹克精神激勵自己，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校發展的輝煌。我們將繼續堅持"立足新起點，開拓新思路，落實新舉措，實現新突破、創造新輝煌"的工作思路，按教育規律辦事，走內涵發展之路，創全面發展之優，示素質教育之範，以更加優異的業績，去迎接人生的光輝未來！我們堅信，有大家眾志成城的執著耕耘，XX二中的明天一定會更加燦爛輝煌！
最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學子學業進步，學習快樂。
謝謝大家！