六一演出總結報告

六一演出總結報告

　　篇一：一五慶祝六一班級活動總結

　　5月30日，在這六一兒童節來臨之際，為了讓同學們能高高興興、快快樂樂的過好他們在小學階段的第一個“六一”兒童節，我們本著全員參與的原則，在全校慶六一活動方案的指導下，我班開展了慶“六一”文藝匯演活動，以同學們才藝表演為主，穿插遊戲活動。同時，誠邀部分家長來參加我們的活動，與我們一起追尋童年時光、歡享童年樂趣。

　　本次活動的舉辦取得了圓滿成功，不僅讓同學們高高興興、快快樂樂的過了個好六一，而且過得也很有意義，既鍛鍊了同學們的表演能力，又提升了班級凝聚力。對於本次活動特做以下總結：

　　一、加強組織，營造氛圍

　　一五陽光中隊不是輔導員一個人的中隊，是所有家長、孩子和任課教師共同的家，他們都是這個家的主人。對於一年級的孩子們來說，這是他們在小學階段過的第一個自己的節日，所以我們格外重視，不但要讓孩子們過得快樂，而且還要有意義，本著這個基本理念，早在一個月前，我們班就開始了宣傳、籌備工作。為此我還專門召集家委會成員進行商討，讓我感動的是家長的熱情非常高，他們獻計獻策，能幫啥忙就幫啥忙，幫不上的也想方設法提供一些資訊。為此

　　家委會還專門成立了籌備組，麻雀雖小，五臟具全，綜合組、節目組、攝像組、化妝組、安保組、後勤組等，分工明確，責任到人。那天儘管天氣炎熱，可家長們不辭辛勞，早早的就來到學校，孩子們在觀看全校節目期間，家長在班級活動區支起了帳篷，並用氣球、彩龍等裝飾物“打扮”的漂漂亮亮的，如此濃郁節日氣氛讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。

　　二、突出主題，表演精彩，活動多樣化

　　1、主持人的節目串詞一說完，同學們就搬著道具上臺了。每個表演都很精彩，很引人入勝。同學們在臺上都表演得超水平發揮。別看他們在臺上如此熟練的表演著，他們這麼精彩的表演都是在臺下一遍遍排練換來的。“臺上一分鐘，臺下十年功”雖然同學們也沒有練十年之久，但十遍是有了。臺詞都背的滾瓜爛熟，動作都做得連貫流利，難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎？感謝同學們對我們的支援，你們辛苦了！

　　2、本次活動老師只管統籌安排，整個活動都由家委會操辦，節目都是利用放學後1小時以及週六週日進行排練，家長們互留聯絡電話，共同參與，有個家長還專門針對我們班的情況為孩子們創作了三句半，籌備期間，家長們聯絡密切，看著家長和孩子們忙碌的身影，心裡有一種說不出的感動。

　　3、本次活動我們還準備了一個環節是互換禮物，送出自己的祝福。每個孩子精心準備一個禮物，寫上祝福的話語，禮物集體收上來後隨機發放，誰會收到自己的禮物不知道，但每個孩子都知道自己收到了誰的祝福。這個活動很好的促進了同學們的友誼。

　　4、有的家長帶來了禮物發給大家。孩子們吃著零食，喝著酸奶，看著節目，心裡更生出一種過節的'快感。

　　5、學校在操場上舉辦了“慶六一”文藝匯演，節目精彩紛呈，形式多樣，讓同學們更加的高興，六一過得更快樂。

　　三、事前預設要更加充分

　　1、方陣走得不夠整齊，以後排練要早進行。

　　2、遊行結束後，孩子又累又渴，提前準備的水不充分，多虧有家長及時提供。

　　3、音響裝置沒有事前除錯好，臨時出問題，導致演出時間拖後。讓家長在外久等。

　　透過這次活動，我們得出了經驗。爭取下一次活動搞得更加別出心裁、有聲有色，讓同學們過個難忘的六一兒童節！

　　篇二：幼兒園慶六一活動總結

　　說明：記得法國作家大仲馬說：“一個人活在世上，應該有與命運較量的勇氣，要有創造一番事業的決心和信心。”是的，做事是一個人活在世上的關鍵。六一前夕，我校舉行了經典詩文 節目匯演，而承擔這一任務的是語文老師，讓語文老師排節目，有點強趕鴨子上架。可我們學校的語文教師沒有絲毫怨言，積極想辦法，搞策劃，精心編排，在他們的精心指導下，一個個精彩紛呈，構思巧妙的節目展示出來了， 並且受到科教局領導、家長代表以及前來參加我們活動的各界人士的高度讚賞。這中間凝聚著他們多少心血和汗水，發生了多少鮮為人知的感人故事，我們不敢想象。今天，我們借表彰會的時間，讓備課組長把本組的活動進行總結。以便讓他們的精神激勵每一個實驗人。

　　“讀經誦典，讓一縷書香浸染孩子的靈魂，讓經典照亮孩子的一生。”這是我們實驗小學全體領導的心願，也是我們四年級語文教師的心願。

　　從去年“六一”到今年“六一”，我們四年級的全體語文教師讓學生背誦唐詩宋詞、《增廣賢文》《笠翁對韻》，共編排大型節目三個。今年我們以“誦讀經典詩文，歌頌偉大祖國”為主題，編排了三個篇章的內容：“笠翁對韻”、“長征組詩”、“祖國頌歌”。學生隊形別具特色，臺上顯示一個紅色的“**”，意在慶祝祖國**歲生日。本次展示獲得了領導、家長及社會各界人士的一致好評。當然，在整個節目的編排中，無不浸透著四年級語文教師的心血和汗水。 員玉娜老師女兒年齡小，在三門峽輸液，她卻不能盡到一個母親的責任，依然在學校排練節目。唐景芳老師在我們辦公室雖然年齡最大，但她總是和我們一起策劃、寫臺詞，排練時主動挑起重擔，專門看管那些調皮搗蛋的學生。我清楚地記得：一天中午，由於加班排練，我們回到家已快一點了。下午到校，唐老師左手包著紗布，一問才知道中午回家著急切菜切住了手指，我聽後鼻子一酸，眼淚奪眶而出。李麗和員雅春老師負責配音錄帶，她倆跑前跑後忙得不可開交，帶錄好後又忙著訓練學生。鄒麗莉老師關心著臺下的方隊，一字一句地教他們朗誦，和他們一起做手勢。半個月來，我們六個人齊心協力，共同策劃，共同編排，終於成功表演。

　　第一次表演結束，學校計劃請領導觀看、再次演出。年級主任邱老師帶領王芳、員琳娜、郭霞三位年青教師也到操場，積極配合語文老師的工作。那兩天邱老師腎結石病又犯了，但她忍著病痛，和我們一起堅守在炎炎烈日下。幾天下來，我們一個個教師都曬黑了，卻沒有一句怨言。

　　這一切的一切，我感激不盡。正是由於她們的付出，節目才得以成功展示。在此，我衷心地說聲“謝謝您們！”最後，我要感謝學校領導，是你們搭建平臺，給了我們語文教師這次展示才能的機會！千言萬語匯成一句話：“做實驗人，我們無怨無悔！”