人美版九年級下《建築藝術的色彩搭配》美術教學反思

　　提問：

　　你還知道哪些著名的建築藝術作品？

　　談一談你對這些建築的造型、色彩、歷史等方面的瞭解和感受。

　　今天我們就共同研究和探討關於建築藝術色彩的搭配這一問題。

　　由學生熟知的建築匯入，調動學生的學習興趣。

　　出示多張不同的無色建築設計圖

　　如果你為其中一張建築圖進行色彩裝飾，你會考慮哪些內容和因素？

　　一、色彩對建築的作用：

　　1、色彩設計可以使建築更美麗

　　2、色彩設計可以展現建築不同的個性。

　　3、色彩裝飾可以使一座建築發揮不同的功能。

　　4、不同功能的建築需要有相應的色彩裝飾烘托。

　　5、色彩可以起到調節建築氣氛的作用。

　　二、建築色彩設計的要點:

　　1、根據建築的用途設計色彩效果。（如寺廟、教堂、故宮、天壇等）

　　2、利用造型特徵設計色彩的圖形效果和明暗變化。（如圖書館、大劇院、別墅等。）

　　3、色彩的組織與搭配（運用已學的知識）

　　4、與周圍環境色彩的關係。（別墅、教堂等）

　　三、色彩搭配的`方法

　　利用課件或範圖展示各種色彩搭配效果的圖片，讓學生總結已學過的色彩基礎知識。

　　用無色設計圖為學生提供色彩搭配的設計方案，從而讓練習更加簡單一些。

　　根據不同的色彩能給建築物帶來不同的藝術美感，開始動手為自己設計一套色彩漂亮的別墅，並配合周圍的環境，完成之後我要讓大家上臺前來展示，並說說你為什麼要這樣設計，給我們帶來了怎樣的建築美感？老師在設計中要根據學生的設計進行合理化的指導，讓學生的實踐有效、有趣。

　　展示學生作品，評價作品並給予建議。

　　總結：今天大家瞭解了很多世界著名的建築，以及建築色彩給我們帶來的美感，如果大家以後有時間了，有能力了，可以先走遍中國，再走出國門，親身感受感受世界各地有趣、奇特的建築！以表揚設計中的優點為主，讓學生體會成功感，調動學生學習的興趣。