西師大版五年級下冊《體積與體積單位》優秀教學反思

　　本節課主要讓學生理解體積的意義，掌握常用的體積單位和常用體積單位的量的特徵，能正確選擇和使用體積單位。

　　在課的開始，讓學生回憶《烏鴉喝水》的故事，想想烏鴉為什麼能喝到水？接著透過實驗取兩個同樣大小的玻璃杯，先往一個杯子裡倒滿水，取一塊石頭放入另一個杯子，再把第一個杯子裡的水倒到第二個杯子裡，讓學生觀察會出現什麼情況？引入新課。透過故事和實驗來幫助學生理解體積的概念。

　　在教學生認識立方厘米、立方分米、立方米的大小，分別讓學生從生活中找出體積約為1立方厘米和1立方分米的實物，讓學生用三根1米長的繩子拉成一個互為直角的架子放在牆角，加深學生對這些體積單位的印象。