百日衝刺教師發言稿14篇
百日衝刺教師發言稿14篇
在現在社會，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的百日衝刺教師發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
百日衝刺教師發言稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天是神聖的日子，今天是振奮人心的日子。今天我們隆重舉行迎中考百日衝刺誓師大會，迎來了中考百日衝刺。這是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角，鮮紅的終點在前方，真真切切。
請相信，一百天的汗水很可能換來一生的幸福；但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，用行動證明，山臨絕頂我為峰。 同學們，決戰的號角已經吹響，三年磨劍，蓄勢待發，我們九年級全體老師的心與你們一起跳動。作為老師，我們願意與你們同甘共苦風雨同舟，為你們保駕護航，為你們搖旗吶喊，為你們傾盡我們全部的精力和心血，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。 一百天，我們會安排好每一節課，做好每一次練習，演練好每一次考試。 一百天，我們會加強合作與交流，共同研究20xx年中考，探索科學的複習策略，增強複習的針對性和實效性，為奪取中考的全面勝利而不懈努力。我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的後盾！ 老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！讓我們點燃激情，揮灑汗水，衝刺中考，共創輝煌！
同學們，冰雪消融，化作千頃碧波； 朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌。最後，送給所有同學一副對聯：
三年風雨，百天苦練，何人健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠。
最後，祝各位領導和老師身體健康，工作順利；祝全體同學學習進步，金榜提名！
謝謝大家！
百日衝刺教師發言稿 篇2
尊敬的各位領導，敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
作為教師代表在這裡講話，我感到萬分榮幸。
首先，請讓我代表李明瑜主任，和初三年級的全體師生，對前來參加大會並一直對初三工作給予大力支援的學校領導和全體教職員工表示衷心的感謝!
今天，我們在這裡隆重集會，召開20xx屆中考百天誓師大會，這標誌著20xx年中考的號角已經吹響，厲兵秣馬，箭已在弦，弓已拉開!
同學們，整整三年啊!彈指一揮間。老師們還記得你們剛入學時戴著紅領巾的稚氣模樣;還記得軍訓時你們高抬手臂，腳踢正步的莊重神態;還記得金秋體育節上你們奮力奔跑，加油吶喊的雄壯場面;還記得飛雪迎春藝術節上你們盡情歌唱，舞蹈的歡樂場景;老師們記得你們在班幹部競選時的第一次演講;在團員評選時的第一次發言;在學期末評優時的第一次表態……同學們啊!你們的第一次作業，第一次掃除，第一次出黑板報，第一次大合唱，第一次為勝利流下的激動的淚水，第一次為爭取榮譽而淌下的辛勤的汗水……這許許多多的第一次都被老師們珍存在記憶裡!孩子們，謝謝你們，老師們非常榮幸能陪伴你們走過三年時光，是你們讓省實驗的校園生機勃勃，是你們讓初三年級蒸蒸日上，是你們讓老師們找到了人生的座標，是你們讓老師們永遠激情澎湃，永遠豪情滿懷!
同學們，你們又是多麼幸運，當你們剛走進校門時，我校的國際標準的運動場就交付使用了，你要知道，你們的學哥學姐們可是在塵土飛揚中打球奔跑的，在全省中小學中惟有我校擁有這樣氣派的國際標準的運動場。當你們步入初三時，以潘校長為代表的新一屆領導班子走馬上任，他們銳意改革，激情滿懷，教學為先，學生為先，馬上配備了現代化的投影，展臺，筆記本，為教學帶來了極大的便利!因此我想告訴同學們，你們這一屆是最幸運的!
同學們，在感受幸運的同時，別忘了陪伴你們三年的這些世上最可愛的老師們，初三年級的34位教師，他們業務精湛，師德高尚，樂於奉獻，勤于思考;34位教師中參加過中考命題的有12人次;國家、省級骨幹教師12人;市級骨幹教師10人;在國家、省級大賽獲獎的25人;在市級獲獎的9人;這是一支中考指導最權威，初三應考最高效，奮戰百天最頑強的精幹的戰鬥團隊。這樣一個團隊，加之我校蓬勃向上的發展局面，和以潘校長為核心的領導班子的英明領導，20xx屆中考一定會再創輝煌，老師們士氣高昂，信心百倍，也請同學們滿懷信心備戰這最後一百天!
在這最後的戰役中，請允許我代表老師們叮囑同學們這樣幾句話：
第一句話：處境在於心境;眼界決定境界;思路決定出路。
初三的生活是緊張的，是累的，是苦的，是兩頭不見太陽的，紅血絲，熊貓眼是初三學生的普遍特點，累和苦是初三生活的常態，XX市的五萬多考生都是又苦又累啊!抱怨是懦夫的託詞，懶惰是失敗的藉口，逃避是無能者的盾牌，五萬多考生過中考獨木橋，狹路相逢勇者勝，換一個角度想想，緊張又何嘗不是充實的同義詞?勞累何嘗不是奮鬥的親兄弟?痛苦何嘗不是光明來臨的前奏?處境在於心境，讓自己的心沉靜下來，安靜下來，聽一聽中考的聲聲號角，聽一聽書本的聲聲召喚，聽一聽體內的聲聲心跳……能奮鬥，能拼搏證明你有實力，有能力;能受苦，能挨累證明你在用雙手爭取美好的未來;能緊張，能痛苦證明你的生命正鮮活，正在剝繭抽絲，正在經歷著美麗的成長蛻變，祝賀同學們，你又長大了一點點!處境在於心境，心態決定成長姿態。
“行百里者半九十。”無論做什麼事情，越是到最後，越是對一個人耐力的考驗，越是對一個人意志品質的考驗，這最後的一百天就是整個初中三年的另一半，每一天都應該當十天用，不要認為快到終點了，可以鬆口氣了，錯誤、失誤、退步往往在這個時候產生，沒有這樣的認識，沒有這樣的眼界，很難有初三境界，很難保持旺盛的鬥志，因為最後這一百天鬆勁了，而讓前面將近三年的努力付之東流，同學們認為值得嗎?眼界決定境界，把眼光放在整個三年，到今天你才走完了一半啊，切記：行百里者半九十!
思路決定出路。不要認為這一百天大局已定，努不努力一個樣，與其挨累沒進步，還不如偷點懶，得過且過。付出了總會有回報，中考試題不難，最近各科的兩套樣題同學們都見識了，並不難，不是到最後一天，就有機會，每天努力一點點，就離成功近了一點點，起碼等中考後你能對自己說：最後這一百天我真的是盡力了，我無怨無悔，這一百天的努力，讓我對自己的智商和學習狀態更有自信，相信我的高中生活會有新的開始，相信這一百天的努力讓我重新樹立了更高遠的人生目標。
第二句話：年輕就是資本，是學習知識和打拼生活的資本;做自己的主人，做生命的主人。
同學們正處於花季，生命的枝頭還帶著早晨的露水，那麼清新，那麼美好，一切都剛剛開始，一切都來得及，年輕就是資本，但不是放縱的資本，懶惰的資本，而是學習知識的資本，打拼生活的資本。
青少年時期是記憶力最好的時期，是學習知識的黃金時期，也是形成好習慣，養成好思維，培養好品格的最佳時期，這個時候為人生大廈打下堅實的地基，終生受益。命運掌控在自己的手中，要做自己生命的主人。
做自己的主人，表現為能管好自己的嘴，閒話少說，自律自愛;管好自己的手，閒事少幹，自尊自強;管好自己的腿，閒處少去，自省自立;管好自己的心，閒情少思，自重自覺。這最後一百天，一定要做自己的主人，將來你才能做自己生命的主人。
請同學們記住：不要以為年輕就一切還來得及，來不及的不是年齡，而是歲月流逝中所積累或錯過的一切。
第三句話：這一百天的戰役，你們並不孤單，老師們永遠和你們並肩作戰;你們要勇敢搏擊，吉林省實驗中學永遠是你們的堅強後盾。
這最後一百天，請允許我代表初三年級的所有老師向同學們承諾：絕不放棄你們中的任何一位同學，只要你們有一點點進步的心思，老師們一定回報百倍的耐心，讓你們懸崖前勒馬，迷途裡找到回家的路;同學們提出的任何要求，只要與學習有關，合理的就滿足，合情的就解決;同學們提出的任何問題，只要與中考有關，老師們一定耐心解答，直到同學們滿意。所有老師一定會成為同學們學習上的指導員，心理上的輔導員，紀律上的督導員，生活上的服務員。
同學們，備戰這一百天的路上，你們並不孤單，老師們永遠和你們並肩作戰，看看老師們著急的眼神吧!聽聽老師們苦口婆心的勸說吧!想想老師們那厚重的期盼吧!或許你會找到備戰這一百天的理由;拼搏這一百天的動力;苦戰這一百天的豪情!
同學們，勇敢搏擊吧!吉林省實驗中學永遠是你們的堅強後盾。本屆新的領導班子制定了新的獎勵政策，在統招生、自費生、國際交流班各個層面，都有針對本校初中畢業生的優惠政策，努力吧!同學們!這古老芬芳、優雅迷人的校園正在向你招手。
再奮戰100天，給自己一個驚喜!再拼搏100天，給學校一個奇蹟!再苦戰100天，給未來一片光明!
立壯志，九年磨一劍;鑄輝煌，百日試鋒芒!長風破浪，直濟滄海;蟾宮折桂，捨我其誰?
願初三年級的全體師生：
靜心砥礪，腳踏實地，全力以赴，苦戰百天，爭分奪秒凌絕頂，讓理想閃光;
豪情滿懷，志在高天，放手拼搏，綻放六月，你追我趕揚風帆，創實驗輝煌!
謝謝大家!
百日衝刺教師發言稿 篇3
各位領導、各位老師，各位同學：
下午好!
風和日麗、春暖花開，又是一年芳草綠!三年的初中學習生活彈指一揮間，轉瞬將逝。彷彿就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到邗中的懷抱。而如今，我們由懵懵懂懂的小孩變成文質彬彬、知書達理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的臉龐已增添了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責任與信念!所有這一切，我們還沒來得及回味與沉醉，猛抬頭，卻發現我們已經站在了人生的第一個轉折點上，迎接著那早已燃起的中考的硝煙。
往事如歌 ，三年來，我們踏實起步，三年來，我們已露鋒芒。回憶師生情誼、同窗歲月，我難以抑制內心的激動。我的眼前閃現了無數動人的畫面：每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,每一張樸實真誠,燦爛如花的笑臉,每一個激情四射,青春驛動的身影,每一節充滿思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運動，每一篇熱情洋溢的文章，每一首真情流動的歌謠，每一幅圖文並茂的黑板報，每一次齊心合力的大掃除感謝你，親愛的同學，你給了我太多的感動和欣喜，儘管有時會很累、很苦、甚至很痛，但這些都是真真切切的生命的感覺，因為有你，我的生命變得更真實、更精彩、更激昂!能夠有幸陪你走過生命中最亮麗的青春花季,這是我們百年修得同船渡的緣分，不久的將來，我們相處的日日夜夜就將成為停泊在我們心湖中最美好的記憶，成為日後永遠難以忘記的青春碎片!
彷彿一列前行的火車，今天，停靠在了距離中考一百天的驛站上，100天以後，你們將踏上中考的戰場，去攀登更高的山峰，當你們在蓄勢待發之際、展翅騰飛之時，出征迎戰之前，請允許我代表全體初三老師莊嚴承諾：讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。不要害怕，老師是你最堅強的後盾，不要退縮，老師永遠為你遮擋風雨。因為你們的努力延續著老師們青春的驛動,你們的成功承載著老師的追求與幸福。
我希望，我能成為你學習上的指導員我們會精心組織好考前複習與指導，幫助你們落實五字文章，即早實準活勤。力求把所有的困難儘量估計充分，把可能遇到的問題解決在萌芽狀態;依據教材和各科考試說明，對準中考要求，號準初三工作的脈絡，分析準面臨的情況問題，認準複習方向，找準措施方法;堅決落實以教學為中心的要求，各項教學計劃務實，各項作業做實，切實做到不虛化浮誇、不誇誇其談、不搞花架子，講究真實效果，實際效益，腳踏實地、實實在在地搞好複習工作;精心選擇典型例題，用活資訊、資料、經驗，在以不變應萬變的同時，也要做到以變應變;我們會笑對所有學生的質疑。問到深處，我們會為你們志存高遠而歡呼;問到淺處，我們做一條涓涓細流，潤物無聲。此外我們會勤跑動、勤聽課、勤交流，要求你們勤奮學習，我們也一定會陪伴你們勤奮工作，有老師辛勤的教導，你們才不會感到寂寞，才不會覺得孤單。
我希望，我能成為你心理上的輔導員每一個花季少年都渴望在中考這個人生的舞臺上獲得第一次成功，第一次體現人生的價值。最後的100天，我們的面前不再是平坦的跑道，而是劉翔的百米跨欄，賽程很短，障礙很多，每次考試就是一次跨越，每次跨越就是一次前進。最後的一百天，需要你卸下包袱，輕裝上陣，如果你願意，請你把老師當作你的朋友，生活瑣事、交往困惑、學習難點、心理壓力盡情地向我們傾訴吧，老師就在你身邊，用我們的智慧去啟迪你，用我們的情感去感化你，用我們的人格去薰陶你，迷茫時我會給你指引，驕傲時我會給你點化，痛苦時我會給你安慰。無論你的成績如何，無論你是否淘氣，最後的100天，我們會善待每一個學生，相信每一個學生，不放棄每一個學生。因為老師知道，每一朵花都有綻放的理由!
我希望，我能成為你生活上的服務員身體好，才能學習好。最後的100天裡，老師會像母親一樣關心你的健康，愛惜你的身體，督促你勞逸結合，教育你張弛有度，提醒你加強營養。請你相信，揚子江邊，古運河旁，有一塊創造奇蹟的土地;請你相信，就在邗中這塊聖土上，有一群能夠幫助你實現人生目標的師長;請你相信，我們全體老師有實力帶領你走向成功。我們已經立下誓言，向中考進發，向成功進軍!
同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇，狹路相逢勇者勝，此時不搏何時搏!雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。如今，寶劍在手，讓我們拿起武器，咬緊牙關,破釜沉舟，背水一戰，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈,蕩氣迴腸。讓我們的青春在戰慄的困難面前放歌，在如詩的歲月面前放歌，在絢麗的七彩夢境面前放歌，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，同學們，讓我們用百天的勤奮來迎接命運的撞擊，讓我們用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態，來迎接中考的到來。預祝同學們20xx年中考成功!
最後，送給同學們一副對聯，與大家共勉：
靜心砥礪，腳踏實地，全力以赴，奮戰百天，爭分奪秒凌絕頂，讓青春無悔;
拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚眉六月，你追我趕展雄風，為邗中爭輝。
百日衝刺教師發言稿 篇4
尊敬的同事們、親愛的同學們：
感謝高三年級段領導的青睞，我這個已經退休的老教師還能作為高三老師的代表，在20xx屆高考百日衝刺誓師大會發言。作為你們的老校友和現任老師的`我深感榮幸，同時我也深知作為理科創新班班主任應肩負的重任。
一年一度的高考百日衝刺誓師大會，這是圓青春夢想的動員令，這是揚人生志氣的進軍號，這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲！我謹代表20xx屆全體高三老師向同學們致以春天的祝福!
同學們，在現行教育制度下，從某種意義上說，高考，是考生公平競爭的大平臺，是決定人生道路的分水嶺，是實現青春夢想的天門關，是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，我們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的就是在高考戰場上能過關斬將奪桂冠。12個寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的就是能登上高考金榜慰平生。現在，離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天，這已經是揚鞭策馬，百米衝刺闖雄關的關鍵一搏了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。珍惜這100天，相信同學們能精神飽滿地跨越高中最後的征程，圓青春夢想，揚人生志氣!
我要跟大家分享的第一句話是：志當存高遠，心中有自信。有人說，夢想是郵票，你把它貼在哪，它就能把你帶到哪。這句話富含哲理。同學們：我覺得此時你的夢想或者目標應該是清晰而且稍稍超出你的實際能力的，能考一本的同學應該朝620分以上進發，能考二本的同學應瞄準一本，能考三本的同學應力求二本，能考430分的同學應爭取三本，其他的同學應爭取上好專科，這樣人人都有追求，人人都有事可做。我已經記不清我擔任過多少屆高三畢業班的班主任，我只記得我每一屆都會鼓勵我的學生，上大學應選擇大城市，應考好學校，應選好專業，哪怕是專科。有了清晰明確的目標，就會有不折不撓的意志，就會有在黑暗中前行的勇氣，目標是一把明亮的火炬。當然，一個人的夢想能寄多遠，還要看你付了多少郵費。而這100天正是你積攢郵費的最後關鍵時刻。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
可能有的同學認為100天太短了，覺得自己已經基本定型了。我想請你記住我要與大家分享的第二句話：一件事無論太早或太晚，都不會阻攔你成為你想成為的那個人。這個過程沒有時間的限制，只要你想，隨時都可以開始。記得我參加高考的1977年，身居鄉下窮鄉僻壤的我得知可以憑實力參加公平高考的訊息時，離預考只有一個星期了，我當時是小學的民辦教師，白天包乾一個班的教學任務，只有挑燈夜戰，就是這7個晚上的專注複習，使我走進了教師的行列，成為一位高中語文教師，站了整整38年的講臺。同學們：時間真的不是問題，信念、決心、勇氣完全可以戰勝一切。
我想與同學們分享的第三句話是：路永遠在腳下。人生難得幾回搏，青春，理應是拿來奮鬥的，還有什麼能比在十七八歲奮鬥一場更讓人幸福呢？無路可走的情況，只有弱者會遇到，真正的強者，腳下任何時候都有路。我們不能改變起點，相信透過努力拼搏，我們一定能贏在終點！
與母校的不解之緣讓我在退休後有幸陪伴大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。在最後100天的時間內，老師們也許會對大家有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請記住，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們：在高考的最後衝刺階段，希望大家一定要牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真真地考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真地疊，跑操也要認認真真地跑。排除一切干擾，挑戰一切困難，調動一切能量，注重知識的整合與梳理，多一份理智補弱科，少一點空談做實事。樁樁件件的認真會內化為一種素質，幫助大家獲得高考的成功，以至將來事業的成功。
冰雪消融，化作千頃碧波；琅琅書聲，鋪就錦繡前程。同學們：人生難得幾回搏，青春不搏待何時？百日鏖戰勇者勝，拼將全力創輝煌！今年正逢我們的母校建校60週年，此刻，我們要用自己的努力為母校爭光，未來，母校將以20xx屆的畢業生為榮！我相信：在場的同學們一定會讓我成為20xx年高考輝煌的見證人！
百日衝刺教師發言稿 篇5
尊敬的領導、老師們，可愛的同學們：
大家好！
轉眼間，我們迎來20xx中考百日衝刺。回首過去，我們心潮澎湃，放眼明朝，我們豪情滿懷，因為我們堅信：真正的水手不會畏懼海上的風浪；真正的獵人不會害怕林中的野獸；真正的成功者不會痛惜付出的代價。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然的打發著不多的日子。可是同學們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，你們的競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。同學們，拋棄那些無聊的遊戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會增強你的自信。
作為你們的班主任，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節，我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個書聲朗朗的早晨，在這有限的時間裡，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航，最後的一百天裡，老師也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這裡，我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓：以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中去；刻苦鑽研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學生。我們希望同學們緊緊跟隨老師的步伐，腳踏實地，自信的向前衝，激情飛揚地把握屬於自己的人生機遇。因為世上沒有人一生下來就什麼都會，古往今來，有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧聖殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”在這最後的衝刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮鬥！只有奮鬥了，才能擁有希望，只有奮鬥了，才會取得優異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在於是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊。
同學們，時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張沒有回程的車票。初三是人生征途中的重要一站，20xx中考的號角已經吹響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不博何時搏！我們要以高昂的鬥志，百倍的信心，紮實的基礎，全身心地奮戰中考，多一分勤奮，少一分清閒，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，迎取我們誠信在必得的輝煌！最後祝大家百日夢圓，謝謝大家！
二零XX年X月X日
百日衝刺教師發言稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：
大家好！
值此新春伊始，永珍更新之際，我們迎來了XX屆高考百日衝刺的誓師大會，非常榮幸，能作為龍巖一中高三年級年青教師代表在這裡發言，出於教師的職業習慣，我很想先問大家一個問題：我們該如何給這一百天下定義呢？也就是說，我們將在這一百天中做些什麼呢？是在完成一項任務呢，還是在準備一次考試呢，抑或是在面對一場硬仗呢？在大家回答這個問題之前，請允許我給大家講一則小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人：“你們在做什麼？”第一個工人回答說：“我在砌磚。”第二個工人回答說：“我在賺工資。”第三個工人回答說：“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的回答，使各人的工作態度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作；第二個工人是為賺錢而工作；第三個工人則是為創造未來實現夢想而工作。據說，到了後來，前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建築師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話：態度決定高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來，面對這一百天，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什麼呢？只是在完成一項任務或準備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，XX年的寒窗苦讀，XX年的含辛茹苦，XX年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百天的大戰中接受考驗，開花結果，孕育成功。百日之後你能達到怎樣的高度，完全取決於這百日中，你所執有的態度。
那麼，具體說來，我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢？我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字，與各位家長、同學共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個城市中最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或為孩子準備早點；每個夜晚，當大多數人已經沉入夢鄉的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子洗衣服做點心。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切資訊渠道，儘可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰高考，決勝高考。
總之，我們全體高三教師和07屆的考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友，一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起並肩作戰，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創造驕人的戰績，再次用我們的實際行動去見證那句誓言：今日我以一中為榮，明日一中以我為榮。
各位領導、老師、家長、同學們，讓我們不要辜負領導的關愛，不要辜負家長的厚望，不要辜負青春的時光，讓我們一起奮進吧！人生能有幾回搏啊！謝謝大家！
百日衝刺教師發言稿 篇7
尊敬的學校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
嚴冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。今天，我們聚集在這裡，隆重舉行迎高考百日誓師大會。在這個不同尋常的日子裡，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！
同學們！風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有一百天了。十年磨一劍，百日試鋒芒。 100天對於你們來說意義深遠， 100天是你們在民中史冊上留下的一行最靚麗的墨跡，100天是你們跨入未來最關鍵的階梯。100天的含義是衝刺， 100天的價值是執著， 100天的態勢是進取，100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，是夢想成真的100天，是創造奇蹟的100天。
同學們，我們從事的是育人的事業，這就註定我們的夢想、榮譽和悲歡都與你們連在了一起。你們進步，我們驚喜；你們成功，我們歡呼；你們快樂，我們幸福；你們幸福，我們欣慰。如果你是蜜蜂，我們甘當你採蜜的花朵；如果你是花朵，我們一定做好護花的枝葉；如果你是枝葉，我們一定當好稱職的園丁。如果你是衛星，我們一定當好把你送上萬裡征程的火箭。請你相信，我們不僅是你的老師，更是你的戰友。狹路相逢勇者勝，讓我們師生攜手奮然前行，見證朝陽，沐浴風雨，同舟共濟。在這最後一百天裡，我們將忠於職守，以校為家；我們將精誠團結，通力合作，我們高三全體老師將攜手並肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務。12百日誓師教師發言稿
同學們，十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這裡展開翅膀，如今寶劍在手，背水一戰的時刻來到了！我們堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。最後我謹代表高三全體老師預祝同學們兔年大吉，馬到成功。
謝謝大家！
百日衝刺教師發言稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
陽春三月，春暖花開，我們盼望著“今年花勝去年紅”；憧憬六月，激情滿懷，我們期待著“風光不與四時同”。為了實現這份期盼，今天，我在這裡，與大家共同見證：同學們這難忘的時刻；與大家共同見證：綠楊中學這歷史性的一頁。為此，我深感榮幸與自豪。
我想，今天，同學們必將終生難忘，因為：今天是神聖的日子，今天是振奮人心的日子。今天，你們將迎來人生的第一次挑戰，你們迎來了中考百日衝刺！
同學們，在你們蓄勢待發之際，在你們展翅騰飛之時，在你們出征迎戰之前，請允許我代表九年級全體科任教師莊嚴承諾：
以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中去；刻苦鑽研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，通力合作，眾志成城，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學生。 同學們，讓我們一起攜手，風雨同舟，向理想的彼岸前進。不要害怕，老師是你們最堅強的後盾，不要徘徊，老師時刻為你們指明方向。因為：你們的努力延續著我們青春的驛動，你們的成功承載著我們的追求與夢想。
同學們，在最後的一百天裡，我們也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請你們，請你們相信我們，我們的每位老師一定會始終如一，如同一個麥田守望者一樣，守望著你們的一步又一步成長！也許我們的肩膀有些單薄，但我們願意竭盡全力用這並不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。
同學們，在最後的一百天裡，我們希望你們，志存高遠，腳踏實地。多一分沉穩，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分懈怠。奮力拼搏、永不言敗，爭分奪秒，全力以赴、奮戰中考，向辛勤培育你們成長的學校、悉心撫養你們長大的家長交份滿意的答卷。
同學們，覽前賢思己任臥薪嚐膽刻苦學習不畏難，念親情感師恩厲兵秣馬背水勇戰定奪魁！奮戰百天，夢圓六月。我堅信：今年六月的碩果會更加香甜；我堅信：今年六月的笑臉會更加燦爛；我堅信：今年六月的你們，將如雄鷹，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，去開創人生的輝煌！
謝謝大家！
百日衝刺教師發言稿 篇9
各位領導、老師們、同學們：
晚上好！
春天是一個充滿希望的季節，這樣的季節，總讓人產生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。為了實現這份期盼，今天我們在這裡隆重舉行“20xx屆決戰中考百日衝刺誓師大會”。
首先，讓我們以熱烈的掌聲對劉校長，黃主任，夏主任以及各位老師參加今天的大會表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
同學們，九年磨一劍、百日鑄輝煌，如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑，那麼現在已經是跑過了最後一個彎道，距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下，在同學們的耕耘與憧憬中，我們即將迎來激動人心的豐收季節——20xx年中考。為了更好地把握這關鍵的100天，堅定從容地去迎接命運的挑戰，實現心中的夢想。
我想，在接下來的這一百天中，我們應該從以下幾個方面去努力。
第一、明確責任，堅定目標
作為一名初三畢業班的同學，一定要清楚自己肩上的責任，寒窗苦讀九年，在我們身上寄託了太多人的心願――辛苦養育我們的父母，辛勤培育我們的老師，昔日相處的好友……這麼多眼睛注視著我們，我們心中怎能沒有責任感，使命感。所以我們在座的每位同學都應該堅定自己的中考目標，併為之付出努力，這點我們責無旁貸。
第二、調整心態，準確定位；
把握好自己，給自己準確定位很重要，目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來負面的情緒，而目標定的太低又會驕傲自滿，缺乏前進的動力，只有很好地把握自己和準確定位，才能不斷地產生新的動力，不斷地獲得新的成功。尤其是初三同學，要結合好自己的成績，分析好自己的優勢與不足，合理規劃自己下一步的複習目標。這樣才能有的放矢。
第三：合理安排，講究方法：
學而不思則罔，思而不學則殆。刻苦並不意味著蠻幹，要做學習的主人，既要努力跟得上老師的進度，又要找到適合自己的高效的學習方法，養成良好的學習習慣，最大限度地提高自己的學習效率。透過專題複習和模擬訓練，不斷髮現並及時彌補各門學科的薄弱環節。在學習上做一個“有心人”，善於思考，善於總結，善於發現，才能真正學有所獲。
第四，加強鍛鍊，強鍵體魄
無論是作為一項中考成績，還是從自己的生命意義來說，體育鍛煉都是不可缺少的，沒有一個強健的體格想做事那是不現實的，試想，如果你三天兩頭都生病，你能保證學習的時間和精力嗎？再說，中考體育還有50分，所以，我這裡想提醒大家在下午體育訓練時間，要積極主動配合體育老師，不能想偷懶耍滑頭，這樣其實是對自己不負責任的一種表現。
針對我們實際情況，在這裡想提醒大家兩點：
提醒一：目前我們九年級同學當中有少數同學的所作所為是對自己不負責任，或者說是與自己畢業班同學的身份不想符的。如：下課嬉鬧，上課說話，睡覺，看課外書；老師佈置的任務不去按時完成。不僅耽誤自己，而且影響他人，與複習迎考的大氛圍極不協調。這點我感覺一班的同學做的比較好，每天早晨不到7：15分基本已經開始早讀，其他班的同學還要多學習，多努力。其次，時間觀念不夠強，仍然有個別學生有遲到現象，特別是第四節晚休，有的同學感覺作業已經完成，無所事是，試想，我們還有多少時間，同學們，真正屬於我們的初中生活已經不多了，我們應該學會珍惜自己眼前的擁有。
提醒二：我看了一下整個年級各班同學的成績，有的同學其它學科成績還是比較理想的，可是某一學科卻很不好，甚至看得出對基礎差的學科採用放棄的態度；有的同學記性雖好卻懶於動腦筋，有的運算雖強卻疏於記公式；有的同學天資聰穎卻沒有好的學習習慣，有的細心謹慎卻缺乏主動性……這些都無一例外地限制了同學們的發展，希望有上述問題的同學及時調整學習策略，查漏補缺。在各學科進入全面複習的關鍵時刻，能夠拼搏一百天。收穫一個金色的六月。
提醒三：從今天開始，各個班級要開始中考倒計時，請同學們在你們教室黑板上設立一個倒計時牌。作為每一位同學的時間警示。
同學們，中考衝刺的號角已經吹響，通向成功的道路已經在我們面前延伸，讓我們奮力一搏，爭取六月的輝煌。
百日衝刺教師發言稿 篇10
尊敬的學校領導，各位教師、親愛的同學們：大家好!
父愛是一把結實的傘，為你遮風擋雨;父愛是一件厚厚的棉衣，為你抵禦嚴寒;父愛是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊;父愛是一條幹爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水……
一首《父親》讓你感動的或許僅是歌詞是旋律，而於我卻是最深摯最真切的體會。
父愛於我，是最寬厚、堅實的背，它揹著我走進高三12班，陪伴我啟程在高考路上。
在距離高考僅剩100天的日子，在吹響進軍號角的時候，很高興能站在那裡和同學們分享一路的苦辣酸甜，今日我發言的題目是：愛的階梯，成功的路途。
很多同學都明白，我的高三有一個與眾不一樣的開始。由於假期不細心把腳弄傷了，走路便成了難事。平地行走尚且艱難，更遑論要爬上四層高的教室!想想對於那時的我簡直比登天還難。平時很簡單的事情，一下子都變得複雜起來。也怨恨過苦惱過，消沉過踟躕過，但每當情緒低落時總有一種力量在支撐著我，讓我有堅持下去的勇氣。這力量便是愛，偉大而篤深的父愛!
每一天早起，我都會看著腫脹的腳踝發愁發呆，欲動卻不能，急得我幾欲淚水潸然。父親總會不失時機地走過來，不慌不忙地安慰我說：“娜娜，別老動!腳傷得慢慢養，傷筋動骨100天吶。”
“一百天?那怎樣成?學習怎樣辦?會被同學們遠遠甩下的!”不爭氣的淚水最終決堤而下。
父親邊為我拭淚邊笑著說：“傻丫頭，有我呀。爸每一天送你上學。”
我停止了抽泣。但看看父親不再年輕的身體，再看看自我，不自信地搖搖頭說：“要爬四層高，你背不動我!”
“沒問題，必須行，不信咱試試!”父親拍拍我頭，故作簡便地笑答。
父親的體型是如此的肥碩，再背上分量並不輕的我，那體力的消耗可想而知。每次我伏在父親背上，都能很清晰地聽到喘息聲，我明白它本該是粗重，只是為了減輕女兒的心理壓力父親在極力控制。殊不知背上的女兒還是會深深地負疚自責，父親輕微的呼吸聲響在耳邊疼在女兒心啊。
我的腳受傷了，父親便成了我的柺杖，上下四層，每一個臺階都是父親揹我走過，每一天160個臺階，一走就是兩個月，那是12000個臺階啊。
每次從背上放我下來，疲憊至極的父親總會忍不住地氣喘吁吁，T恤衫也總是溼溼透透的，應當能擰出水來。每當這時候，便會有很多新同學快速跑過來，扶著我進教室。父親依然會站在門外不遠處，望著女兒緩慢而艱難地朝向座位。父親會再來一句叮囑，我明白那眼神裡必須寫滿了擔心和憂慮。我不敢回頭，頗怕被父親那濃厚篤深的疼愛刺傷眼眸，只故作簡便地甩出一句：“爸，快走吧，我沒事!”教室悄然，僅有我和父親的應答聲久久迴盪。
每當我落座於板凳上時，心中總是不失時機地湧出一種酸楚，莫可名狀、翻騰不已。學業上無論遇到多大的困難我也不敢有退縮的想法，因為沒有理由選擇放棄。應對父親，應對這份厚重的親情，我僅有義無反顧堅持不懈!父親的眼神，脊背，腳步聲……給了我不斷向前的勇氣和源源不竭的力量。
如今，我的腳傷痊癒，能夠很簡便地上下樓梯了。但每次從樓道里走過，都要回眸，因為每一級臺階裡都熔鑄了父愛，父親揹著我緩緩上樓的身影如一幅巨型油畫般，永遠定格於我的眼前、心裡，揮之不去，與日俱增。行走在四層樓的階梯上，不再單調煩累，因為有一個寬厚的背影伴我同行，不必咀嚼品味，那份濃濃的父愛甘醇便不請自來，甜滋滋美津津，愜意暖心。愛的階梯，愛的背影，促我努力，催我奮進，永不枯竭的動力源泉。
在之後的日子裡，我不僅僅感受到了來自父親的愛，同樣，也感受到了教師同學的愛。
每當時間緊迫煩惱不安時，總會有同學開導我，“沒事，靜下心來，做個計劃，安排好複習進度。你會成功的。”
每當模擬成績不夢想時，總會有教師拍拍我肩膀微笑著鼓勵我：“堅持下去，相信自我。”
這些愛是我乾渴生命中的雨露，是我應對困難的助力，是我最終衝刺的營養。
同學們，當你猶豫不決彷徨不安時，想想父親和母親吧。
一月一歸的回家周制度拉開了學校和家的空間距離，卻隔不斷惦念的心。校門口電動門阻止了他們向前的步履，卻擋不住關愛的眼神。一個電話的問詢，一張張帶著體溫的紙幣，尚有陽光味道的棉衣，最喜歡吃的零食……他們手裡拎的與其說是有形可見的物品，毋寧說它就是無形的愛，更有無盡的期望和多少完美期待在其間啊。
當你衝刺的勁頭不足時，想想父親母親吧，想想早起他們為你準備早餐的身影，想想晚上他們在門口等候的身影，想想回家周他們在村口踮腳張望的身影，想想他們看著駛離的汽車久久不願離去的身影……
還有……還有母親那佈滿老繭的雙手，那已斑白的鬢髮，父親那滄桑的面龐，那不再挺直的身軀……為了供我們讀書他們頂著烈日耕作在田間地頭;為了免除我們的後顧之憂，他們冒著嚴寒為生意奔忙……親愛的同學們，想想他們我們還有什麼理由不去拼不去搏?
當你迷茫困頓時，再想想教師，想想他們丟下年幼的孩子，撇下年歲老邁的老人，只為滿足我們的需要。他們總是步履匆匆，和我們一樣披星來戴月歸。等老人孩子都已經熟睡時，才拖著疲憊的身體回家，想到這些我們還有什麼理由不認真聽講，不努力學習?
同學們，為了不讓父母那渴盼的雙眼失去光澤，為了不讓教師的心血和付出白費，從此刻起讓我們行動起來，勤奮起來。
十年寒窗苦，一朝定乾坤，100天后的高考，是一場特殊的成人禮，是一個實力展現的大舞臺，是人生戰場的漫道雄關!十二年來我們摸爬滾打，只待這一天到來，為了高考的勝利，就讓我們從這一刻起全力以赴去拼去闖，攜著我們不服輸的意志，堅定邁向那沒有硝煙的戰場。
讓愛做階梯，助你我高考成功!
百日衝刺教師發言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
非常榮幸能站在這裡代表20xx級的所有老師們為同學們加油助威。今天是一個特殊的日子，是距離20xx年中考倒計時第100天的日子。再過100天，你們將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
作為和你們朝夕相處的老師，我們目睹了你們朝氣蓬勃、自強不息、積極向上的成長過程，你們是老師們的驕傲。同時，作為老師，能陪同大家一同走過生命中最絢麗的季節，我們感到而無比自豪。在此，我謹代表20xx級全體教師鄭重承諾：
我們一定會全程陪伴大家打好中考攻堅戰，用我們的智慧、汗水和愛心構築起通向成功的橋樑。我們將忠於職守，樂於奉獻，齊抓共管，為同學們營造一個和諧融洽的學習環境；我們將刻苦鑽研，潛心備課，科學規劃，關注中考動態，更新教育理念，完善教學方法，讓每一節課都紮實有效。
同學們，在最後的一百天裡，老師們希望你們：志存高遠，腳踏實地。多一分沉穩，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分懈怠。奮力拼搏、永不言敗，爭分奪秒，全力以赴、奮戰中考，向辛勤培育你們成長的老師、悉心撫育你們長大的父母交出一份滿意的答卷。
同學們，讓我們用堅忍不拔的毅力、執著追求的精神、頑強拼搏的鬥志來書寫這平凡一百天的不平凡歷史，讓我們一起努力，共創輝煌！
謝謝大家！
百日衝刺教師發言稿 篇12
尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
陽春三月，春暖花開，我們盼望著“今年花勝去年紅”；憧憬六月，激情滿懷，我們期待著“風光不與四時同”。為了實現這份期盼，今天，我在這裡，與大家共同見證：同學們這難忘的時刻，這振奮人心的日子。今天，你們迎來中考百日衝刺！
在我們的會場上有你們的家長，那是你們最親的人，是給你們生命的人，是日日夜夜為你們操勞的人，是願意用生命托起你們夢想的人；在你們的身邊還有我們老師，是和你們相處將近三年的人，是會因你們的失敗而憂傷的人，是會因你們的成功而驕傲的人，是願意用祝願成就你們輝煌的人。今天你們將用你們還尚存稚氣的聲音，當著家長對著老師，許下最美的誓言。請記住今天，請銘記此刻，這是一個神聖的日子，這是一個莊嚴的時刻。
雖然，離中考只有100天。但這100天對於備考來說至關重要，要明白我們現在不僅是拼方法、拼效率的時候，更是拼體力、耐力、毅力和心理承受力的時候。因此，我們一定要咬緊牙關，繼續堅持，因為堅持就是勝利，堅持才能笑到最後。
同學們，當你們蓄勢待發之際、展翅騰飛之時，出征迎戰之前，請允許我代表全體九年級全體教師莊嚴承諾：
我們九年級全體教師將精誠團結，通力合作。我們將統一部署，協調步驟，統一進度，共享資源。我們將刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法，中考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的願望。這一百天，我們也許無法給予你們更多的東西，但我們會傾其所有，為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。我們將為你們搖旗吶喊。我們與你們同甘共苦，我們與你們風雨同舟。我們會與你們並肩作戰，以我們火熱的青春激情把希望變成把握，把把握變成所向披靡、捨我其誰計程車氣！
同學們！人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度，在這僅剩的100天內，讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐浴風雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚起中考直濟滄海的風帆，奮勇地向前衝刺！奮戰一百天，給父母一個驚喜！讓父母放心，奮戰一百天，給學校一個奇蹟！奮戰一百天，給自己的未來一片光明！
我的發言完畢，謝謝大家！
百日衝刺教師發言稿 篇13
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸能在這裡發言，我謹代表高三全體老師，向美貌與智慧兼具、勇敢與擔當並重的高三考生們，致以春天裡最美好、最溫暖的祝福！
今天是高考百日誓師大會，衝鋒的號角已經響起。你聽，書在吼，筆在叫，試卷在咆哮。三年前，你們懷揣大學夢投入二十中的懷抱。為了夢想，披星戴月，風雨無阻。三年來，我們師生一起迎來日出、送走晚霞。我們的每一位老師，勤勤懇懇，任勞任怨；我們的每一個同學，自強不息，分秒必爭。一千多個日日夜夜，彈指一揮間，青春何其短暫，人生能有幾回拼搏，此時不搏何時搏？
這100天，將是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天。我們高三老師將和同學們一道，眾志成城、齊創佳績。我們將恪盡職守，求真務實，腳踏實地，不折不扣地執行學校的部署，堅決完成學校賦予我們的任務。師生同心，其利斷金，師生同行，高考必贏。
英勇的高三考生們，再過100天你們將要走上考場，奪取這最後的勝利。讓我們從今天開始，幫自己一個忙，為夢想活著，放下任性，忘卻疼痛，用心去複習。在這裡我向大家提出幾點建議：
一、關愛身心
身體是革命的本錢，在這100天裡，你要保護好自己的眼睛，世界那麼大，等著你去看看；要照顧好自己的胃，吃好喝好；讓大腦也休息好，還要管理好自己的情緒，不以物喜不以己悲，把自己鍛鍊成男子漢和女漢子。
二、珍惜時間
吃飽了、喝足了、想開了，就靜下心來學習，捨不得的鏡子梳子和離不開的手機都暫時放下吧，要知道，你肆意揮霍的今天，可能是很多人拼盡全力也無法觸及的明天。所以我們要一步一個腳印、踏踏實實的過好這100天。
三、堅定信念
不管發生什麼，都不要放棄，堅持走下去，肯定會有意想不到的驚喜。為夢想而行，讓夢想遠航！
四、科學備考
高考備考既是一項艱鉅的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這100天裡，同學們要講究科學的複習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結為手段，構建知識體系；以培養習慣為目的，增強規範意識；以強化練習為重點，訓練解題能力。在複習當中要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區和誤區，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效，就一定能取得理想的成績。
請大家相信，6月7日你們走進考場的那一刻，你不是一個人在戰鬥。你累，二十中與你同甘共苦；你贏，二十中陪你君臨天下。
同學們，努力吧，勤奮的人運氣總不會太差，越努力越幸運，xxxx年高考最後一百天，擼起袖子，加油幹！6月終將屬於我們。
最後，祝大家在今年的高考中金榜題名！
謝謝大家！
百日衝刺教師發言稿 篇14
尊敬的領導，敬愛的同事，可愛的同學：
大家下午好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，倒計時牌又鄭重地翻過了一頁，高考的決戰一下子就近在眼前。
十年苦練，一戰成名。同學們，你們的高考，承載著父母的期盼，決定著家族的明天，寄託著老師的希望。惟有堅定信念，潛心學習，咬緊牙關，堅持到底，接受“苦心志，勞筋骨”的歷練，才能在六月的高考決戰中“千軍過獨木，絕塵佔鰲頭”。
傾百日汗水，圓青春夢想，奠人生基業！讓我們把握這一百天，拿出一個完完全全的自我，一顆純純淨淨的心靈，甩開包袱，擯棄雜念，全身心地投入到百日決戰中，讓星光點綴埋頭鑽研的身影，讓晨曦照亮不倦探求的面龐。讓我們珍惜這一百天，勇立潮頭，奮力向前，以最有力的划槳衝向理想的彼岸。用最嘹亮的歌聲，為求學的歲月唱響最動聽的旋律；用最絢爛的色彩，為青春的天空畫上最美麗的雲霞！
同學們，我們選擇了教師這份職業，就註定了我們的夢想和悲歡都與你們連在了一起。你們進步，我們欣慰；你們成功，我們歡呼。人生苦短，能陪伴你們走過中學的這段最後時光也是一種緣分。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”！在此，我謹代表高三年級全體教師鄭重承諾：我們將恪盡職守，樂於奉獻，精誠團結，為同學們營造一個和諧融洽的學習環境；我們將科學籌劃，潛心備課，關注高考資訊，精心設計教法，提高課堂效率，用我們的智慧、汗水和愛心構築起你們通向成功的橋樑！
老師們、同學們，讓我們攜起手來，風雨同舟，用我們勤奮的雙槳奮力划向成功的彼岸。我們堅信：只要我們執著地追求理想，就一定能瀟灑地續寫神奇。一百天之後，我們必將屹立於勝利彼岸，笑傲江湖！我們一定能為自己的人生，為母校的事業，書寫新的輝煌！
謝謝大家！