謹防網路詐騙主題班會教案(精選5篇)

謹防網路詐騙主題班會教案(精選5篇)

  在我們平凡的學生生涯裡,大家都參加過主題班會吧?主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。你知道如何準備一個主題班會嗎?下面是小編幫大家整理的謹防網路詐騙主題班會教案(精選5篇),歡迎大家分享。

謹防網路詐騙主題班會教案(精選5篇)1

  教學目的:

  網際網路的建設對擴大學生的知識面,提初學生處理資訊的能力起到積極的作用,但網路資訊魚龍混雜,對學生思想品德形成的影響,既有積極的一面又有消極不利的一面。應透過有效引導,使學生充分利用網際網路的優勢獲取更多的知識,同時避免陷入“誤區”,促進學生身心健康成長,順利完成中學學業,以嶄新姿態把握自己,迎接馬上臨近的初考。

  教學過程:

  二十一世紀是網路的時代,我們的生活、學習、工作等都離不開網路。科學技術的日新月異,快捷、便當的網際網路便為大家瞭解、認識、探索外面的世界提供了一條捷徑。不容忽視的是,當前許多同學卻沉溺於“網咖”不能自拔,把大量的時間用於上網聊天、遊戲和交、友等,給自己、家庭、學校帶來了一系列的問題。這節班會課我們來走進網路、討論網路、正視網路。

  一、上網情況調查

  透過問卷調查瞭解學生的上網情況

  1、你是否有上網()

  A、有上網 B、沒有上網

  2、上網的時間()

  A、經常B、一週一次C、一月一次D、偶爾有

  3、上網的目的

  A、看熱點新聞B、上聊天室聊天C、玩遊戲D、查詢學習資料

  4、(1)上網入聊天室()

  A、有B、沒有

  (2)入聊天室占上網時間的比例()

  A、全部B、3/4 C、1/2 D、1/3以下

  (3)入聊天室的目的

  A、交朋友B、學習C、傾訴D、渲洩

  5、(1)上網玩遊戲()

  A、有B、沒有

  (2)玩遊戲的時間佔用電腦時間的比例()

  A、全部B、大部分C、小部分D、沒有

  (3)玩遊戲的目的()

  A、娛樂B、鍛鍊手腦C、賭博D、競賽

  (4)認為玩電腦遊戲是()

  A、增長了知識B、鍛鍊了手腦C、影響了學習D、影響健康

  6、網際網路對個人興趣愛好性格的影響()

  A、興趣更廣泛、求知慾更強B、對其它活動的興趣減少

  C、淡化了與人的交往,性格比以前孤獨

  D、業餘時間充實有意義

  二、學生闡述對網際網路的認識(對網際網路不客觀、錯誤的給予糾正和引導)

  三、小品表演和上網心理分析

  1、小品表演:

  小明對上網入了迷,經常沉迷於玩遊戲、聊天交朋友。而其父母認為是孩子學習累了讓他放鬆而不加以引導和制止,結果小明的學習成績直線下降。為了小明的學習能有回升規定小明在沒有考上大學之前不準碰電腦。沉溺於電腦的小明出走了,找到網上認識的.朋友,而這些朋友卻沒有收留他,小明徹底絕望了,無路可走的小明只好認錯回家。

  情景中的小明因為處理網路和學習、娛樂的問題不妥當,與家長髮生了爭執。本次事件中的“當事人”之一的網路,它在我們的學生的生活中究竟扮演什麼角色?(學生髮言)

  2、上網心理分析

  (1)挑戰好奇——網上游戲:網上游戲的設計完全抓住了中學生的好奇、好勝及征服慾望等心理特點,使自控能力差的學生迷戀於其中。

  (2)尋找友情——網上交友:透過網上聊天交友,可以瞭解異性內心的感情世界,感受到異性的體貼和理解,同時釋放、緩解自身的情感壓抑。這整個過程進行地比較秘密,不會招致老師和家長的過問。

  (3)傾訴煩惱——網上聊天:由於網上空間的隱蔽性和虛擬性,不必公開自己的真實姓名和地址,不必擔心對方會洩露自己的小秘密,思想沒有負擔,可以進行真實的對話。因此學生有了煩惱不願向老師和家長訴說,卻願意向自己的知心朋友傾訴。由於怕朋友洩露秘密或不理解,網路就成了中學生的最好選擇。

  四、學生敘述上網對學習的影響

  五、總結

  網路是一把雙刃劍。中學生上網,雖然能獲得一定的知識資訊,達到心理某些方面的平衡,但負面影響應該引起大家的重視。首先,要提初對網上“江湖騙子”的警惕;其次,要當心網上“黃色垃圾”的腐蝕;最後,如果沉溺於虛幻的網路世界,長此以往,除影響正常的學習外,還使用權自身惰於或疏於與他人進行交往,容易形成孤僻、內向、不合群等心理障礙,不利於中學生心理健康和成長。關於網路與學習的話題是永無止境的,本節班會課帶給我們的不僅僅是對網路的認識,更多的是思考。

謹防網路詐騙主題班會教案(精選5篇)2

  一、活動目標:

  1、認知目標:認識計算機、網路與中學生獲取資訊的關係;

  2、情感目標:正確對待網路,不沉溺其中,自覺抵制網路的不良影響;

  3、行為目標:展示新時代中學生豐富多彩的網路生活與實踐成果。

  二、活動內容:

  1、展示學生網路成果:藉助網路支援和大螢幕演示,展示學生豐富多彩的網路生活與實踐成果。

  2、提出諸多負面事件,透過討論網路的負面影響,充分認識網路,為下一步正確認識、正確使用網路的討論奠定基礎。

  3、樹立正確網路觀:在充分演示、討論的基礎之上,客觀公正地認識網路。

  4、討論網路秩序的維護:確立“維護網路秩序,人人有責”的觀念,並提出一些行之有效的具體措施。

  三、課前準備:

  1、蒐集、整理班級電子圖文資訊,建立班級相簿、ppt簡報展示、電子學習助手等等。

  2、蒐集計算機、網路負面影響的報道,並進行資料分類整理。

  3、技術支援:多媒體演示教室一間,黑板一塊,觀眾座位若干。

  四、活動過程:

  (一)網路並不遠,就在你我身邊——網聚魅力展示

  1、記錄精彩每一刻——班級電子相簿展示

  由透過掃描或數碼照相存入的相片集結成冊,內容包括:

  (1)每位同學最滿意的個人照片及一句話格言,每位教師的照片及寄語;

  (2)重大集體活動,如軍訓、運動會、春遊等具有紀念意義的相關照片。

  2、一人有“難”(“難題”的“難”),八方支援——電子學習助手

  從德智體各個方面概括介紹班級的情況。以word文件、ppt簡報的形式,總結各學科知識的重難點。

  3、知識的海洋任我遊——現場網路資源搜尋

  由觀眾提出有待查詢的知識點,現場搜尋。

  (二)虛擬的世界中,我不辨南北西東——認清網路的負面性

  討論主要集中在以下幾個方面:

  1、不是我不想走,實在是欲罷不能——對沉迷網路遊戲的討論。

  2、還我明亮的眼睛,還我健康的體魄——對損害身體健康的討論。

  3、虛擬世界中,我是誰,你又是誰?——對網戀,網上散佈謠言,網路購物騙買騙賣現象的討論,實質是對網路道德、責任的討論。

  在觀眾討論的同時,用多媒體將觀眾蒐集的視聽資訊播放在大螢幕上。所有討論內容由主持人進行分類整理,並將之概括在演示黑板

  (三)誰之過,網路還是我?——網路的利弊討論

  主持人:網路到底帶來了些什麼?為什麼有人憑藉著它走向成功、走向輝煌,也有人因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發對網路本質的討論。由主持人對討論走向進行把握,對討論結果進行總結。由一位計算機錄入速度較快的同學,將討論結果錄入機器,並用大螢幕展示出來。

  討論結果集中為:

  1、網路本善良:網路是一種媒介、一種手段、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋樑,本身無所謂對錯。

  2、虛擬的世界中,我們仍舊是現實的:網路雖然是一個與現實生活截然不同的.虛擬世界,但仍離不開現實的道德與規範。

  3、網路面前,人人平等:網路為每個人提供了相等的資源,從中獲益還是受害,全靠自己把握。

  (四)將網路規則進行到底——維護網路秩序討論

  網路秩序,從我做起;網路秩序,人人有責。面對網路,應該做到:

  1、提高自身素質,抵制網路誘惑;

  2、發現不良資訊,通知朋友共同抵制,並報告有關部門。

  五、班主任講話

  透過同學們的交流反映,看來網路值得關注問題還真不少網路已深入我們每個人生活的各個方面,但它到底會成為汩汩長流的智慧泉源,抑或是上天“賜予”人類的“潘多拉盒子”,卻是因人而異的。因此同學們要正確認識網路,自覺抵禦誘惑。而且我們學校也規定在校生週一至週五嚴禁上網,請同學們自覺遵守。

  六、活動結束

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  活動目的:

  1、作為小學生要了解防騙安全防範措施。

  2、將學到的防詐騙知識向父母宣傳。

  教學準備:收集詐騙資料

  教學過程:

  一、匯入

  1、說說身邊的詐騙故事。

  2、板書課題。明確本節課內容

  二、講解詐騙故事

  1、借用物品詐騙

  與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線範圍,借出貴重物品更加應該小心。

  2、“調包”詐騙

  “調包”是一種偷龍轉鳳的手法,分子事先準備好偽造的存摺(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手裡的存摺(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存摺(或儲蓄卡)時,分子則用與該存摺(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存摺)提款潛逃。

  3、集資詐騙

  一些人利用老百姓手中有餘錢謊稱有很好的投資專案,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做專案,而是將錢款轉出或揮霍掉。

  4、神藥行騙

  一是神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。

  二是有病時,特別是有疑難雜症時,一定要到正規醫院去接受檢查,對症下藥,慢慢的治療恢復。

  三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法分子引誘、騙取錢財的物件。四是遇到此類分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

  5、易拉罐中獎詐騙

  此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然後其同夥假意購買,並鼓動受害人聽中獎查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同夥接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

  6、招工詐騙

  工作要到合法的正規勞務中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢並不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上當。

  7、告急電話騙匯款

  不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的訊息,不要驚慌,撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。

  8、合夥做生意詐騙

  在大街上邀您合夥做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

  9、魔術詐騙

  公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。分子通常為兩人。一人以合夥做生意先與受害人搭訕,在閒談的過程中自稱可以將小錢變大錢,並當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然後以掉包的方式騙走受害人的錢財。警方提示:如果果真有如此神技,還做生意幹嗎!

  三、班會小結

  聽了今天的防騙知識介紹,大家有什麼收穫今後遇到類似詐騙你會怎麼做?

  1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。

  2、撥打110電話,要簡明、準確地向門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便門及時派員處理。

  3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

  四、板書設計

  防騙知識知多少

  借用物品詐騙、“調包”詐騙、集資詐騙

  神藥行騙易、拉罐中獎詐騙、招工詐騙

  告急電話騙匯款、合夥做生意詐騙、魔術詐騙

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  1、班會主題:

  緊繃防範之弦,遠離詐騙之害

  2、活動目的:

  隨著社會的發展,資訊科技的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對於大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰的判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防範意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

  3、活動過程:

  在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校也出現了學生被騙事件,雖是個例,但不容忽視。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防範能力。

  4、舉行地點:

  高三春考(1)班

  5、出席人員:

  高三春考(1)班全體同學

  6、主要內容:

  預防詐騙

  7、詐騙案例:

  在寒假期間,我校學生也偶遇詐騙事件,但幸好沒有出現什麼太大的損失,騙子詐騙的手段層出不窮,利用同學之間深厚的友誼,單純的心思,來牟取利益。好在大部分同學都有警惕之心,謹防詐騙,讓騙子無從下手。

  20xx年8月,家住紅橋區的安女士在網上瀏覽資訊時被一條投資股指期貨廣告吸引,主動聯絡廣告商的客服微信後,被拉入一“股票投資交流資訊群”。

  經過一眾群友推崇力挺,安女士“頭腦一熱”註冊了該公司推薦的股指期貨平臺,並在“專家”的指導下,先後投入70萬元,進行股指期貨交易。但冷靜下來後,安女士想贖回資金,但卻發現自己的微信已被對方拉黑......

  20xx年8月30日,發現被騙的安女士來到公安紅橋分局南頭窯派出所報警。公安紅橋分局迅速調集打擊犯罪偵查支隊反電信詐騙專班、網安支隊、南頭窯派出所等多部門精幹警力,在市公安刑偵局四支隊大力支援下,組成專案組全力破案。專案組透過偵查發現該團伙以股票和股指期貨委託、指導投資為幌子,在網際網路諸多搜尋平臺分佈網路廣告,引誘被害人“上鉤”,加入股票交流群。團隊成員先後在股票交流群分別扮演“股票大師”、“吹捧人員”、“話術客服”等角色,大肆吹捧投資盈利,騙取被害人信任,使其按照“股票老師”推薦在虛擬平臺投資股票期貨產品,而被害人的資金早已轉移他出,流入犯罪分子的腰包。

  專案組發現該電炸團伙分工明確。在歷時3日的緊張排查後,11月21日,李某某等5人在其位於合肥市長豐地區的“落腳地”被全部抓獲。至此,該電信網路詐騙團伙全部9名成員均已歸案,現場查扣作用手機40餘部。電腦10餘臺。車輛6臺和現金17萬餘元。大量銀行卡、話術劇本和賬冊若干。經詢問,犯罪嫌疑人李某某對設局騙取安女士70萬元錢財的事實供認不諱。

  8、如何防範詐騙:

  ①不要貪圖小便宜

  ②不要輕易參加陌生人員的所謂各類“打折促銷”活動

  ③不要相信封建迷信觀念

  ④不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什麼“破財消災”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦被騙要迅速撥打110報警

  ⑤網上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙

  9、班會總結:

  “防範詐騙警鐘長鳴”主題班會總結,在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆。希望透過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

謹防網路詐騙主題班會教案(精選5篇)5

  一、活動目的:

  透過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,透過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

  二、背景分析

  隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,資訊科技的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網路等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

  三、引入提問:

  什麼是“盜竊和詐騙”?所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然後想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

  四、幻燈片播放

  (1),校園中常見的詐騙盜竊案例,

  (2),社會上常見的詐騙盜竊案例

  四、學生討論

  分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可氾濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

  五、情景劇

  搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

  六、班會課總結

  短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心裡播下了一顆安全意識的種子,希望透過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我儘快以較好的狀態投入到教學活動中去。

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