秋季開學第一課班會教案2022(通用7篇)

秋季開學第一課班會教案2022(通用7篇)

  作為一名人民教師,常常需要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的秋季開學第一課班會教案2022(通用7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  秋季開學第一課班會教案1

  教學目標

  1、提高學生安全意識。

  2、知道在校園裡和上下學途中哪些行為是不安全的。

  3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教學重難點:

  透過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念.

  教學過程:

  一、匯入

  同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期裡,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記安全第一。

  二、安全事故

  1、安全對於我們來說非常重要,在校園裡也要時刻注意安全。

  2、發生在校園裡的事故:

  ⑴ 高空拋物,砸到同學。

  ⑵ 在教學區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

  ⑶ 攀爬護欄,摔倒樓下。

  3、學生自由談發生在校園裡的事故。

  4、總結:在校園裡我們也一定要注意安全。

  三、校園安全

  交流:討論在校園裡我們應當注意哪些方面的安全。

  1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什麼?應當如何做?

  (1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手;

  (2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做遊戲、做體育活動;

  (3)放學時,排隊放學,不許擁擠,不許在樓道上繫鞋帶、滯留等。

  2、 在走廊裡應注意哪些安全?為什麼?應如何做?

  (1)輕聲慢步,不跑不叫;

  (2)不追逐打鬧;不做遊戲;

  (3)不攀爬護欄;不爬窗臺,不隨意開窗戶;

  (4)不向樓下吐痰、丟東西;

  (5)無事不到其它樓層亂竄。

  3、在教室裡應當注意哪些安全呢?為什麼?應如何做?

  (1) 輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧;

  (2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺;

  (3) 不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有壎壞及時報告,不亂動;

  (4) 實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。

  (5) 不往學校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。

  (6) 到校後沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

  4、在校園裡應當注意哪些安全?為什麼?應如何做?

  (1)不瘋跑大叫;不做危險遊戲,玩有意遊戲。

  (2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍牆、樹、籃球架等;

  (3)不在國旗欄杆周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  (4)不到危險的地方玩。比如:過道、沙坑、臺階、花壇等

  5、在廁所裡應該注意哪些安全?為什麼?應當如何做? (1)不追逐打鬧做遊戲;

  (2)大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

  6、 體育課應注意哪些安全?為什麼?

  (1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。

  (2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對於安全是非常重要的。

  四、上下學安全

  1、不過早到校。注意到校時間。

  2、家長不過家長接送線。

  3、不乘坐不合格的車輛。

  4、等公交車時在安全區域,不打鬧,注意文明禮貌。

  5、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

  6、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

  7、每天帶好小黃帽和紅領巾,路長負起責任。

  8、不到商店買東西。

  9、遵守交通規則,自己回家的同學注意安全。

  五、教師小結

  安全無小事,安全大於天,老師希望同學們在新的學年裡安安全全上學,快快樂樂學習。

  秋季開學第一課班會教案2

  (一)教學目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

  (二)教學過程:

  1、匯入:列舉出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

  a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

  b、班級舉例:學校發生的事故及後果。

  c、國家、政府狠抓安全教育工作。

  d、目前學校抓的幾項工作。

  (三)、學生應注意安全的地方:

  1、學生討論。

  2、集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍牆,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎腳踏車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,透過公路要做到一停二看三透過。

  (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。

  (四)、學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。

  (五)、教師小結

  小結內容:

  同學們好!

  今天是新學期開學後的第一個星期一,新年裡同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今後能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。

  人們常說:安全工作重於泰山。同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點:

  第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防範部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室裡、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

  第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意瞭解勞動場地的特點,做好安全防範;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

  第三,注意交通安全。馬路不是遊戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的宣傳員;不坐三無車輛;過馬路時做到一停、二看、三透過,靠右行;在城市裡還要注意走斑馬線,走人行道。

  第四,提高食品衛生安全和自我防範意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買三無過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

  秋季開學第一課班會教案3

  一、班會目的:

  (1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我,超越自我。最後以自己滿意的成績向社會回報,向學校回報,向父母回報。

  (2)新學期新開始,本學期無論在規範做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!

  二、班會準備

  (1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。

  (2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度——《自擬班規》。

  (3)班委會代表發言,學生代表發言,學生自由發言。

  三、班會活動過程:

  班主任:

  今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最後一個學年,在這個新學期裡,每個同學一定都有自己的計劃和奮鬥目標。

  同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

  請班委會代表發言,學生代表做準備。

  1、班委代表發言

  作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學習態度不端正,成績不理想。在這初中生活的最後一個學年,我一定努力學習,以優異的成績升入高中深造。

  此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大集體裡,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學們創造好的學習環境。

  班主任:

  謝謝班委會代表精彩的發言,下面請學生代表發言。

  2、學生代表發言

  來到XX鎮中學,相聚在九年級X,是我們的緣分。原來,我從不預習,預習也就是隻是個形式,做給老師看罷了,對於課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現在是初中生活的最後一個學年,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結同學,積極參加各種活動。

  班主任:

  你們有什麼好的學習方法、經驗,班規有什麼需要完善的地方,請討論一下。

  3、合作探究——學習方法、經驗教訓交流、完善班規。

  4、學生討論、自由發言:放飛理想,展望未來,實現自己的人生目標

  學生代表發言,暢談理想。

  5、班長帶頭宣誓:

  讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

  6、班主任總結:

  本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇於發言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,

  我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。

  重點要做到以下幾點:

  (1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規矩始,注重行為習慣的養成;

  (2)我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最後一個學年,畫一個圓滿的句號。

  (3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度並且關心集體的人。培養自己多方面的能力,參與集體活動,發展自己特長,展示自己的才華。

  我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最後一個學年,處處嚴格要求自己,最後以優異的成績向社會回報,向學校回報,向家長回報。

  秋季開學第一課班會教案4

  教學目標:

  1、要遵守學校的各種規章制度。

  2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、培養學生文明禮儀的養成習慣。

  4、要養成良好的學習習慣。

  教學重點、難點:

  掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象) 學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什麼?

  ①不要因為趕時間而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好欄杆。

  ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

  ④上下樓時不要將手放在兜裡。

  ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。

  ⑥上下樓靠右行。

  ⑦不要攀爬樓梯扶手滑下。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當注意什麼?

  ①室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠

  離教室,以免耽誤下一節的課程。

  ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  ③活動的.方式要簡便易行,如做做操等。

  ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  ⑤課外不玩火,不玩水。

  4、學生飲食的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)

  要放在安全的地方。

  禁止購買用竹籤串起的食物:油反覆使用,竹籤容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

  5、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作。

  要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

  6其他校園安全的注意事項:

  ①如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。

  ②你與同學發生矛盾怎麼辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

  ③如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢、拍打,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。

  ④為什麼不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  ⑤當自己感到身體不適時,怎麼辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯絡,不要帶病上學。

  ⑥陌生人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎麼辦? 先讓班主任與家人取得聯絡再視情況而定。如果在校外遇到這樣的事,千萬不能跟他們走,可以讓他用手機撥打你的家人電話,你問清楚後再按照你家人意思行事。千萬不要一聽說就相信陌生人的話,乖乖跟著他們走。不與社會上不三不四的人交往。

  ⑦做好勞動活動時的安全。

  要愛護勞動工具,勞動時不得用勞動工具敲打同學。勞動中遇到事情不能解決及時彙報當天的看班老師,不得擅自做主處理。

  ⑧安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  “119”----火警 “110”----報警

  “120”----急救 “122”----交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。

  二、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  2、乘坐公交車注意事項:

  ①車停穩後,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

  ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧譁,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

  三、安全是我們的生命線,可學習也是我們生命的活力。要學中有獲,得養成良好的學習習慣。的確,一個好的學習習慣,使人終身受益,因此,老師也歸納了九條應重點養成

  的良好學習習慣,請同學們看課件。

  1、學會傾聽的習慣。

  2、善於思考的習慣。

  3、敢於提問的習慣 。

  4、合作學習的習慣。

  5、書寫認真、計算仔細的習慣。

  6、自查自改的習慣。

  7、讀書的習慣。

  8、查閱工具書和資料的習慣。

  9、課前預習和課後及時複習的習慣。

  四、小結

  生命是美好的,學習內容是豐富多彩的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

  秋季開學第一課班會教案5

  教學目標:

  1、新學期伊始,師生共討論教室佈置。並發動學生準備佈置材料(江蘇版美術教案)

  2、仔細翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。

  3、針對每節不同的內容,找出所需材料並做記錄。為整個一學期學習作準備。

  教學重點:記錄每節課所需材料,為一學期開學第一課學習作準備。

  教學難點:讓學生找出不同課所需的多種不同材料。

  課前準備:美術教材、鉛筆、

  教學過程:

  一、組織教學

  第一部分:

  同學們,進入美術教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術教室還缺少點什麼嗎?就這個小問題展開討論。

  (以幾個人自由組合的方式進行討論)

  1、如何進一步整體地美化我們的美術教室?

  2、針對一扇窗、一扇門、一堵牆或整個教室進行裝飾。

  3、完成具體作品的討論。

  (佈置工作:兩週內,以組的形式,自由佈置好美術教室。即時評獎)

  第二部分:

  新的書,你有什麼新的感覺?

  小結:書的外形大了、書中的內容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術課上的更好!

  二、作業佈置

  1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應用了那些工具?

  (水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)

  2、列出第一課到最後一課所應用的工具。

  (要求仔細翻閱每一頁,特別是可擴充套件工具或聯想到其他工具。)

  3、作業在“成績一覽表”一頁完成。

  三、巡迴指導:

  1、全面觀察學生作業。

  2、及時發現學生對每一課工具的認識不足,並引導細心觀察。

  四、總結:

  以小組為單位,討論下節課所帶工具。課上學生自主性發揮較好,討論時學生能積極參與。但作業中部分學生對一些課的工具使用認識還不夠,有待於教師進一步引導(課中時間不夠也是一個因素)。

  秋季開學第一課班會教案6

  教學目標:

  1、瞭解病毒來源,知道新型冠狀病毒傳播途徑和危害。

  2、正確洗手,加強自我保護。

  3、明白新型冠狀病毒並不可怕,知道它是可防可治的。

  教學物件:

  四年級一班全體學生

  教學準備:

  1、網上擷取有關新型冠狀病毒傳播途徑,預防方法等相關影片。

  2、洗手、開窗、戴口罩等相關動作圖片。

  教學過程:

  一、瞭解新型冠狀病毒。

  1、在我們國家,有一個叫武漢的城市,春節期間,那裡的人們過的很不好,為什麼呢?原來啊,有一種名字叫做新型冠狀病毒在那裡危害著大家(播放武漢疫情的影片)

  2、新型冠狀病毒為什麼那麼厲害呢?(向學生解釋這是一種病,暫時還沒有特效藥能治癒,而且會傳染)

  3、新型冠狀病毒是如何傳染的呢?(播放傳播途徑的影片)

  4、病毒是我們看不見的,這種“隱形的東西”是透過飛沫傳播,所以我們一定要一一(戴口罩)

  1、討論:

  有什麼辦法能夠預防新型冠狀病毒呢?(與學生一起回憶之前瞭解的傳播途徑,一邊想出預防方法:

  如勤洗手,開啟窗戶通風、人多不去湊熱鬧、外出可以戴n罩等,並出示相關圖片)

  ①我們先請一位同學展示一下自己是怎麼戴口罩的,請同學們看一下他的做法對不對。(自由發言,點評)

  ②強調不能接觸口罩接觸口鼻的內層,雙手覆蓋住外層捂住口鼻,掛到耳朵上。捏緊鼻子處的金屬條,防止飛沫進入。

  ③教師展示正確佩戴口罩的方法。

  2、教師出示正確的洗手步驟圖片,組織全體學生空手練習。

  ①同學們,快要吃午飯了,我們在吃飯前要做什麼啊?(洗手)

  ②為什麼要洗手呢?(自由交流)

  ③觀看影片《為什麼要洗手》

  ④小結:我們每天都要用手接觸很多很多的東西,雖然肉眼看不到,但我們手上沾滿了細菌。比如你觸摸了汙染物,然後用手觸摸了鼻子嘴巴眼睛等粘膜,那病毒就進入你的`身體了!同時,人們還容易透過手接觸傳播疾病。那我們應該怎麼辦呢?(我們要做到勤洗手。特別是養成飯前便後要洗手的習慣。)

  ⑤所以我們總結一下,遇到哪些情況要洗手呢?(學生交流)

  小結:

  1、外出回家

  2、飯前便後

  3、咳嗽或打噴嚏後

  4、觸控門、鼻、眼睛之前

  5、觸控動物之後

  1、是不是隨便洗洗就可以了呢?(不是)

  2、洗手方式正確才能有效殺滅病毒,讓我們來學習一下怎麼正確洗手吧!

  第一步:掌心搓掌心

  第二步:手指交錯,掌心搓掌心

  第三步:手指交錯,掌心擦手背,兩手互換第

  四步:兩手互握,互擦指關節

  第五步:指尖摩擦掌心,兩手互換

  第六步:握住拇指轉動,兩手互換、

  3、觀看影片,學習正確的洗手方式

  4、請一位同學示範洗手,並詢問孩子洗手後有什麼變化。

  二、教育學生不怕新型冠狀病毒。

  同學們都非常勇敢,你們有沒有信心戰勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒並不可怕,我們己經知道預防的方法了嗎?疫情期間你的樣子,就是中國的樣子。

  秋季開學第一課班會教案7

  一、教學內容:

  校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

  二、教學目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

  3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,並出現危險的情況下保護自己。

  三、教學過程:

  小學生應注意安全的地方:

  1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

  2、集體歸納:

  人身安全、飲食安全、交通安全……

  3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

  交流安全注意事項

  (一)人身安全

  在校安全問題

  1、按時到校離校

  學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

  放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續,不隨便、無故缺課,不曠課。

  2、課間紀律

  課間在班內或樓道內不做危險遊戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

  3、不去危險場所,專用教室未經允許不得進入。

  4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

  5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

  6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

  7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器……

  校外安全問題

  1、放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲迴家必須和家長打招呼。

  2、不去危險場所遊玩。

  3、不去網咖等未成年人禁止入內的場所。

  4、不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

  (二)食品安全教育

  1、不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

  2、飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。

  3、早餐儘量在家裡吃飯,儘量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

  (三)交通安全

  1、行走時應怎樣注意交通安全,並聯系實際當前學生行走時存在問題。

  ①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

  ②集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

  ③穿越馬路,要走斑馬線。

  ④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

  要學會避讓機動車輛。

  ⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  2、騎腳踏車安全常識,並指出學生騎腳踏車存在的問題。

  ①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

  ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

  ③轉彎時減速,觀察並打手勢。

  ④不要雙手離把,不要並肩行駛。

  ⑤騎車不打鬧,不追逐。

  ⑥騎車不要攀扶機動車輛。

  列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。

  (四)防火自護、自救安全教育

  談話匯入:

  同學們生活在幸福.溫暖的家庭裡.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎並不存在什麼危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加註意和小心對待.否則.很容易發生危險.釀成事故.下面就談談家庭火災要注意什麼:(師生共同)

  1.用電安全

  隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  (1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  (2)不用溼手觸控電器,不用溼布擦找電器。

  (3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A特別是平常我們看完電視之後,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處於待機狀態.這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上.並拔掉插頭。

  B電火箱用完後,一定要把插頭拔掉,不要讓它處於保溫狀態不管,這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

  C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,並把我們今天學的告訴他們。

  (4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  (5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。

  (6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  (7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映

  1、並要求他們換掉。

  2、煤氣的洩漏以及用吹風時造成的火災。

  3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

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