三年級法制教育專題的精彩教案

三年級法制教育專題的精彩教案

　　作為一名無私奉獻的老師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的三年級法制教育專題的精彩教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級法制教育專題的精彩教案1

　　教學目標：

　　透過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

　　教學內容：

　　教科書p53—54頁

　　教學目標：

　　1.使學生學會1～4的乘法口訣，理解口訣的來源，明確每句口訣的意義。

　　2.使學生熟記乘法口訣，並能利用乘法口訣正確地、比較迅速地計算。

　　3.培養學生初步的觀察、總結能力。

　　教學重點和難點：

　　理解口訣的來源，掌握推導口訣的方法。

　　教具/學具準備：

　　遊戲的圖片、學生準備小棍若干、錄音機。

　　教學過程:

　　一、創設情境

　　這節課我們要學習新的知識，學習知識時，看那位小朋友最肯動腦筋?小精靈還要給你發獎品呢!

　　二、新課

　　1.師：用3根小棒，看你能擺出一個什麼漢字?可以小組商量，看哪組擺的漢字最多。

　　師：不管你擺的是什麼?都是用了3根，那麼你能列出一個乘法算式嗎?

　　師：你能說說你的理由嗎?

　　師：你能用口訣表示嗎?

　　師：有關三的乘法口訣，同學們能猜出有幾句嗎?

　　能不能根據這些口訣寫出乘法算式嗎?

三年級法制教育專題的精彩教案2

　　課題名稱：

　　請尊重我的隱私

　　教學目標：

　　透過法制教育使學生樹立自我保護的意識，並學會如何實施保護自我的隱私權。

　　重點難點：

　　學會如何實施保護自我的隱私。

　　教學方法：

　　例舉法，討論法。

　　教學過程：

　　一、導言：

　　任何組織和個人不得私自開拆或檢視未成年人的信件、日記、電子郵件、網上聊天記錄、手機簡訊等個人資訊，不得披露未成年人的個人隱私。未成年人也應學會自我保護，保護自己的隱私不被非法窺看。

　　二、過程：

　　1.出示案例：小花是武隆縣某小學六年級學生，一直以來小花的成績總是令父母滿意，可在最近幾次測試中成績連續下降，媽媽非常擔心。於是家中就發現：小花與同學通電話時，媽媽會拿起另一部電話;小花與同學上網時，媽媽會悄悄地站在她身後;小花的書包這些天總是有被人整理過的跡象。

　　2.小組討論案例：

　　你覺得小花媽媽這樣做可以嗎?為什麼?

　　3.講解個人隱私權

　　(1)個人隱私的含義：是(指個人生理、心理以及社會交往過程中的)秘密。比如個人獨特的生理特點、心理活動、日記、電話、信件以及在自己住宅裡從事的個人活動(私生活)等。

　　做練習：

　　請判斷下列哪些為隱私。

　　1、老師的收入。

　　2、我往來的.朋友

　　3、犯罪嫌疑人的信件往來

　　4、甲同學向老師報告乙同學偷了3元錢

　　5、個人病情

　　(2)個人隱私權對於一個國家的意義：個人隱私權是衡量一個國家個人地位和尊嚴的重要標誌。

　　(3)法律對未成年人的保護：尊重未成年人的個人隱私權，就是尊重未成年人的人格尊嚴。任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。

　　(4)小結

　　4.結合理論，聯絡案例。

　　(1)小花的行為作了危害社會的事嗎?

　　(2)小花的媽媽的行為是愛還是侵權?從哪裡看出來的?

　　(3)如果你在生活中有碰到過類似的事情，你會怎樣處理?

　　(4)小結：在生活中遇到這樣的事情，我們要學會保護自己的隱私權。要大膽向家長說，這是屬於我的隱私，請你尊重我的隱私。但是，我們不能敵對家長，畢竟家長是為了我們好。

　　5.辯論賽：“隱私就是醜事”的說法正確嗎?為什麼? 要求：

　　(1)分為正反方進行辯論：

　　(正方：隱私就是醜事;反方：隱私不是醜事)

　　(2)說出支援你觀點的理由。

三年級法制教育專題的精彩教案3

　　一、班會課設想：

　　由於學生法制觀念淡薄，法盲現象嚴重，而違反校規校紀的現象更是時有發生，經常會在不知情的情況下違反了校規校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由於缺少法律意識，在自身受到傷害時不知道用法律武器保護自己。所以召開本次主題班會，教育青少年要知法懂法，更要學會用法，爭做一個懂法守法的好學生。

　　二、教學目的

　　1、透過看影片、演小品等形式引起同學們對一些法律常識瞭解、交通安全的重視。

　　2、透過本次班會活動，使同學們瞭解一些基本的交通規則及並逐步形成自覺遵守學校日常行為規範的良好的行為習慣。

　　三、重點內容

　　1、加強交通安全知識的學習，遵守交通法規。

　　2、組織各種違法行為的教育案例，增強遵守校規校紀的意識,加強自我保護意識。

　　四、教學方法

　　討論法案例法情景劇表演

　　五、課前準備

　　1、讓同學們收集有關違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學生排演小品、學唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學生。

　　2、選好及訓練班會主持。

　　3、製作ppt課件。

　　六、教學過程

　　1、透過小品展示學習法律至少得重要性。

　　2、看交通安全的影片進行法律、安全常識問題搶答，班級學生展示小快板《做個守法的好少年》。

　　3、聯絡實際，探討身邊違反校紀校規的行為，尋找解決的對策。

　　4、班級宣誓，爭做知法懂法合格中學生。

　　5、班主任寄語。

　　6、合唱班歌。

三年級法制教育專題的精彩教案4

　　一、指導思想

　　為組織開展好我校今年的12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”主題活動，營造全校共同關注交通安全的濃厚氛圍，根據省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運輸廳、安監局《福建省20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》的通知要求，結合我校實際，制定本方案：

　　二、活動時間：

　　20xx年11月30日至20xx年12月4日

　　三、活動主題：

　　守規則 保安全

　　四、活動目的：

　　透過多種渠道，開展對全校師生法制和交通安全知識的教育，增強師生法制意識和交通安全意識，從而提高自我保護能力，切實避免交通傷害等事故的發生。

　　五、活動內容及安排(具體是八個一活動)：

　　1.在校園內外利用LED、宣傳欄、廣播臺、校訊通等進行一次廣泛的宣傳活動，圍繞“守規則 保安全”營造氛圍。(負責人：保衛科)

　　2.進行一次“守規則 保安全”交通安全知識講座。(12月2日上午課間操，負責人：保衛科)

　　3.部分班級出一期手抄報。主題是：“守規則 保安全”交通安全內容。(負責人：保衛科)

　　4.組織學生觀看一場交通安全教育宣傳片。(12月2日上午寫字課，負責人：各班主任、保衛科)

　　5.開展一次主題班隊會活動，五、六年級為“守規則 保安全”主題班隊會活動，一至四年級為“知危險、會避險”交通安全主題班隊會活動。(12月4日下午班隊會，負責人：各班主任)

　　6.進行一次公益活動，部分學生上街發宣傳單。(12月2日上午寫字課，負責人：保衛科)

　　7.與每一個學生簽訂一次交通安全承諾書。(負責人：各班主任、保衛科)

　　8.組織學生觀看一次交通安全展板活動。(負責人：保衛科)

　　六、活動要求

　　1.加強領導，周密組織

　　全校師生要高度重視12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育活動，切實加強領導，認真組織好交通安全和法制宣傳活動。

　　2.做好動員，營造氛圍

　　要調動全員參與宣傳教育活動，營造“遵紀守法、文明出行”良好氛圍。

　　3.突出主題，注重實效

　　緊緊圍繞12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。