“把握新的學期”遊戲互動式主題班會教案

　　在我們平凡的學生生涯裡，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛鍊的活動方式。那麼，主題班會都有哪些型別的呢？以下是小編幫大家整理的“把握新的學期”遊戲互動式主題班會教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1、增強學生自信，使學生懂得，只要透過自己的努力，就一定能成功。

　　2、透過故事與活動培養學生良好的心理品質。

　　3、在活動中感受到成功的喜悅。

　　4、做好切實可行的學習的計劃。

　　活動內容：

　　一、黑板上寫好班會主題：“把握新的學期”，然後透過引入新學期應該如何學習與生活。

　　二、講故事：

　　《牛頓的故事》

　　組織討論：說說牛頓能夠成功的原因。

　　三、遊戲

　　（一）記電話號碼

　　遊戲目的：培養學生的專心能力

　　比賽規則：老師給每一小組的同學出示一組電話號碼（10個），1分鐘之後，看哪一小組能準確地把電話號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。

　　比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務，想出好主意（如諧音記憶）再進行比賽。

　　自由討論：透過比賽懂得了什麼？（只要團結協作，做好安排，想出辦法，無論什麼事情都能成功。

　　（二）頂物縛巾

　　比賽規則：每人拿二本書放在頭上，用手扶住，當老師喊“開始”後，鬆開手，再用毛巾矇住眼睛，還要數十下，書本沒有掉下來的才算勝。

　　2、為了確保遊戲的成功，老師給你們兩分鐘時間試驗，然後我們一起來討論遊戲的要領。

　　3、學生討論後，教師小結。

　　4、學生正式比賽開始。先由一號隊的同學遊戲，二號隊同學做裁判，然後再互換。

　　5、請優勝者談談取勝的體會，失利者談談失敗的原因。

　　6、小結：從剛才的遊戲我們可以體會到，要具有專心和恆心的優秀心理品質不是件容易的事，需要我們從小事開始訓練自己的專注力和毅力。

　　（三）一分鐘計時

　　1、下面讓我們再來比一場好嗎？這次比賽比前一次更難也更刺激，更需要專心和恆心，誰想參加？同學們都想參加，那麼讓我們先來一場淘汰怎麼樣？

　　2、淘汰賽：一分鐘計時

　　當老師喊“開始”時，你心裡開始默默計時，如果你感覺到已經是“一分鐘”了，就舉手表示。誰的感覺與老師的表最接近，誰就是下一輪比賽的幸運參賽者。

　　3、計時以後，選出六位參賽者，進行下一輪比賽。

　　四、制訂本學期學期計劃表。

　　1、專案欄可以根據自己的計劃新增不同專案。

　　2、表格發下去後，要求學生當堂填寫好，然後當堂朗讀。

　　五、班主任總結：良好的心理素質，合理的目標，遠大的理想，充分的計劃是成功的保障。