幼兒園科學拱形蛋殼教案
幼兒園科學拱形蛋殼教案
作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園科學拱形蛋殼教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標:
1、對力作用於蛋殼凹面、凸面所出現的不同現象產生探索的慾望和興趣。
2、初步感知拱形面能承受較大力的.現象,並瞭解其在生活中的運用。
3、簡單表述自己的操作過程和結果。
4、樂意與同伴合作遊戲,體驗遊戲的愉悅。
5、發展幼兒的觀察力、想象力。
活動準備:
1、勘兒操作材料(人手一套),蛋殼(分成兩半)、鉛筆、水、吸管、透明膠帶紙、紙條(三條,長短相同)、河流模型(可固定紙條)、小積木若干。
2、教師操作材料:桌面教具一套、記錄表、投影儀,有關橋樑、隧道、圓屋頂等的圖片。
活動過程:
一、激發興趣,引導幼兒操作感知。
1、故事《小雞出殼》引出問題:小雞是怎麼啄破蛋殼的?
2、啟發幼兒用鉛筆尖代替小雞的尖嘴巴,來模擬小雞用尖嘴啄蛋殼的過程;發現力作用於蛋殼的凹面時,蛋殼很容易被啄破的現象。
3、師:試試用筆尖啄蛋殼的另外一面,看看會怎麼樣?引導幼兒透過操作,驗證相同力分別作用於蛋殼凹面、凸面所產生的不同現象。
二、實驗:感知力的分散現象。
1、將水分別滴落在蛋殼的凹面和凸面,引導幼兒觀察兩種不同的現象,初步感知力的分散現象。
2、幼兒操作:將水滴落在蛋殼的凸面,再次感受力的分散現象。
3、教師出示圖l,作簡單小結:我們作用於蛋殼上的力就像水珠一樣,滴在凹面上,力就像水珠一樣凝聚在一起,作用力大;滴在凸面上,力就像水珠一樣流到四周,被分散,作用力就變小。
三、知識遷移,瞭解薄殼結構原理在日常生活中的應用。
1、師:你在生活中見到過哪些像“