幼兒小班語言公開課教案《美麗的水果屋》

幼兒小班語言公開課教案《美麗的水果屋》

　　作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的幼兒小班語言公開課教案《美麗的水果屋》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、初步理解故事情節，感受文學作品的趣味性。

　　2、理解：摘、拉、推動詞3、學習用"紅紅的**，黃黃的**，紫紫**"等來描述自己看到的水果。

　　活動準備：

　　PPT、各種水果圖片、房子

　　活動過程：

　　一、觀察畫面，直接匯入。

　　1、（ppt）這是誰？它們怎麼了？聽完了故事《美麗的水果屋》你們就知道了。（給幼兒在聽故事前設下懸念）

　　二、分段欣賞（出示PPT）

　　片段一：秋天的果園師：熊媽媽的果園裡結滿了哪些水果？誰能用好聽的話說說？

　　小結：秋天到了，熊媽媽的果園裡到處都是水果，綠綠的西瓜，紅紅的蘋果，黃黃的梨，紫紫的葡萄，真是好看極了。

　　片段二：熊媽媽和小熊摘果子運果子熊媽媽和熊寶寶在幹什麼？（摘水果）我們一起跟熊媽媽和熊寶寶來摘水果。（做摘的動作，邊摘邊說：摘一個放一個，摘一個放一個）師：熊媽媽和熊寶寶摘一個放一個，裝了滿滿一車，熊媽媽在幹什麼？（拉車，做拉車的動作）熊寶寶在幹什麼？（推車，做推車的動作。）小結：熊媽媽和熊寶寶高興的把一車車的水果運回了家

　　片段三：晚上，熊媽媽和熊寶寶睡在外面，冷得發抖師：看，水果把屋子怎麼樣了？（塞的滿滿的）熊媽媽和熊寶寶沒地方住，只好睡在外面了。天好黑，好冷！熊媽媽和熊寶寶凍的睡不著覺，怎麼辦呢？

　　片段四：美麗的水果屋師：熊媽媽和熊寶寶想出了什麼好辦法？（用水果蓋間大房子）師出示水果屋：熊媽媽和熊寶寶的水果屋是怎麼做的呀？（用紅紅的.蘋果做屋頂，用綠綠的西瓜做牆，用黃黃的梨做門，用紫紫的葡萄做窗，蓋了一間美麗的水果屋）

　　小結：熊貓媽媽和熊貓寶寶用紅紅的蘋果做屋頂、用碧綠的西瓜做牆、用黃黃的梨做門、用粉紅的桃子做窗……蓋了一間美麗的水果屋。熊貓媽媽還把許多水果分給了鄰居們，熊貓寶寶又請來了小兔子、小豬到家裡來做客，他們圍著香甜的水果屋吃著水果、跳著舞，高興極了。好東西要大家分享。

　　三、師幼共同講述故事。

　　師：這個故事好聽嗎？小朋友想不想也來講一講這個好聽的故事呢？我們看著圖片一起來講一講這個好聽的故事吧！

　　（師幼看圖一起講故事。）

　　四、裝扮：美麗的水果屋今天王老師為小朋友準備了一些屋子和水果，我請大家分成5組來裝扮一下屋子。請先商量一下用哪個水果做屋頂？哪個水果做牆？哪個水果做門？哪個水果做窗？裝扮好了請大家來說說自己的水果屋。

　　五、結束部分今天我們聽了《美麗的水果屋》的故事，而且還自己動手裝扮了一間水果屋，你們真棒！回去以後把這個好聽的故事講給家裡的其他人聽一聽。