幼兒園大班上學期美術教案《許多小魚游來了》

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班上學期美術教案《許多小魚游來了》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標

　　1、能自由設計畫面，創作出小魚活動圖;

　　2、嘗試觀察、畫出他人的表演，並續編、繪畫出自己想象的畫面;

　　3、體驗在遊戲中表現繪畫作品的快樂。

　　重點：自由想象小魚活動圖並透過自由繪畫表現出來。

　　難點：基於觀察他人表演續編並畫出魚兒的活動情境。

　　活動準備

　　物質：遊戲音樂、繪畫紙、水彩筆、蠟筆、紙盤、雪糕棒、毛球;經驗：對魚的姿態、樣貌及游泳方式有所瞭解，知道有各種各樣的不同的魚。

　　活動過程

　　1、音樂遊戲匯入。

　　教師與幼兒在音樂下愉快玩遊戲《許多小魚游來了》，體驗和想象魚遊的活動。

　　遊戲玩法：家長用手相互搭成"拱門"，其餘幼兒隨音樂自由表現一條魚、兩條魚、許多魚的活動，並穿過拱門，在音樂停的時候，拱門關下抓住正在穿門的`小魚。

　　2、談話交流魚的製作方法。

　　(1)你想製作什麼樣的小魚?

　　師：我這裡也有幾幅小魚的圖片，誰知道它是怎麼遊的?怎麼才可以把它製作出來?(用言語引導幼兒說出圖中魚的製作方法和材料。)

　　(2)如果是你，你想怎麼製作?

　　3、根據討論畫圖。

　　請幼兒畫出遊戲中自己的和看到其他幼兒的小魚活動圖，教師巡迴指導，幼兒自由作畫。

　　(1)畫出你自己是怎樣的一條小魚，胖的?瘦的?有條紋的?有斑點的?有一雙大眼睛……

　　(2)小魚生活的地方會有什麼?鼓勵幼兒豐富背景(水草、礁石、珊瑚、輪船、海帶、水泡……)。

　　4、觀察發揮。

　　自由作畫之後，邀請個別幼兒表演魚遊的動作或表情，其他幼兒注意觀察，然後用自己的方式將"小魚活動圖"畫下來。教師要引導幼兒表現多樣的遊動畫面：笑、唱歌、擁抱、嘴角上翹，頭碰頭、嘴對嘴、手拉手、尾連尾…6、幼兒互相介紹作品，繼續音樂遊戲《許多小魚游來了》。