重陽節主題班會教案（精選5篇）
重陽節主題班會教案（精選5篇）
作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的重陽節主題班會教案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重陽節主題班會教案1
教學目標：
1、知道爺爺奶奶年紀大了，行動困難，有愛護老人的願望。
2、感受老人對小輩的關愛，樹立尊敬老人的觀念。
3、嘗試用較完整的話來表達自己的意願,並樂意大膽地進行交流。
4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
教學準備：
一些老人用的物品(柺杖、老花鏡等)、幻燈片
教學過程：
1、觀看幻燈片
“他們是誰?”“在做什麼?”
“臉上有什麼變化?”“動作呢?”
2、出示物品：“這些東西是誰用的呢?”
3、請幼兒模仿老人的動作：慢慢地走，手拄柺杖。
對比小朋友的動作
小結：爺爺奶奶年紀大了，行動不方便，我們應該幫助他們
4、討論：平時爺爺奶奶做什麼?
模仿日常生活中的各種動作，如：做飯、打掃衛生等。
老師做動作，幼兒猜一猜。
“除了這些事情，他們還做什麼?”(接送幼兒)
“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應該怎麼做?”
5、對爺爺奶奶說一句心裡話
重陽節主題班會教案2
教學目標：
1．能借助拼音讀準生字的讀音，在老師指導下描摹“人、太”。
2．朗讀課文能做到不加字、不漏字；在反覆誦讀的過程中記住課文內容，並嘗試背誦。
3．讀兒歌瞭解重陽節的來歷，引導學生從小學會孝敬老人。
教學過程：
一．引入課文，揭示課題：
1．啟發談話，學習生字“節”
在我國有許多具有民族特色的節日。（板書：節）拼讀
2．瞭解各種節日名稱。
（出示節日名稱），第一行是重大節日，可以放假來慶祝。第二行是具有中國特色的節日。
3．揭示課題。
人們在不同的節日中可以做不同的事情來慶祝，今天我們就重點來了解其中的一個節日——重陽節。
（板書課題，拼讀“重”，辨析“輕重”）
4.齊讀課題
二．讀通課文，教學生字：
1．藉助拼音讀課文，讀準生字字音，劃出生字組成的詞語。
2．出示課文，指名讀。
3.出示生字組成的詞語，開火車讀。
三．學習課文，瞭解內容。
1．指名讀課文，其餘同學邊聽邊記：一年一度的重陽節是在哪一天？
（你們聽清了嗎——學生齊讀:九月九，是重陽。）
2．自讀課文，找出課文中描寫秋天景色的句子。
師：農曆九月九剛好在中秋節之後，當時的景色怎樣？（出示：景色）
3．積累描寫“秋色”的詞句。
（1）指名交流，描寫秋天的句子。（文中句子變紅）
（2）補充積累秋天的詞語。
師：秋天的景色真美啊！真是：秋高氣爽雲淡風清（引導學生讀好這兩個詞語）
（3）學習：“景色”兩個字
4．再讀課文，瞭解人們在重陽節會幹什麼。
（1）自讀課文。
在重陽節這一天，人們會幹些什麼呢？
（2）交流，引讀有關語句。
（3）引導質疑。
讀了這兩句話，你有什麼問題嗎？
（4）聽故事，釋疑。
看連環畫，聽知識老人講重陽節的來歷。
5．引讀第3句。
6．師引讀全文，自己讀好課文，試著背誦。
7．引導想象，練習說話。
自古以來，在重陽節這一天，人們會登上高處，一邊觀賞秋天的美景，一邊許下心中美好的願望。如果你也登上高處，你會為你的家人和朋友許下什麼美好的願望？
8．看圖說話，引導學生從小學會孝敬長輩。
剛才，許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的願望。其實，如今重陽節又叫敬老節，老人節。想一想，這一天，我們還可以為老人做些什麼呢？
看圖，小組討論，用一句話說說圖上的意思。
9．小結：我們不僅可以在重陽節這一天為老人做事，平時也應該為他們做事。
四．寫字指導，描摹“人、太”
1．觀察前兩個字與後一個字比，有什麼不夠的地方。
2．學生描摹“人、太”，教師巡視。
重陽節主題班會教案3
一、教學目標：
1、初步瞭解重陽節的基本習俗，懂得尊敬長輩，關心老人。
2、品嚐重陽糕，體會香、甜、糯的特色。
3、學習團、壓的技能，樂意參加手工活動。
二、教學重難點：
1、活動重點：初步瞭解重陽節的基本習俗，懂得尊敬長輩，關心老人。
2、活動難點：學習團、壓的技能。
三、教學準備：
1、重陽糕切成小塊放在小盤子裡。
2、歡快、喜慶的民間音樂。
3、橡皮泥若干。
4、活動前幼兒把手洗乾淨。
四、教學過程：
（一）匯入：（出示重陽糕）
1、師：小朋友，你知道這是什麼嗎？看看它是什麼樣子的？上面有些什麼？
2、介紹為什麼要吃重陽糕？
師：今天是九月初九，是重陽節，重陽節是我國的一個傳統節日，每年的這一天我們都要做重陽糕，吃重陽糕。重陽節又叫老人節，就是爺爺奶奶的節日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。
3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的？
4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。
（二）品嚐重陽糕，感受重陽糕香、甜、糯的特色。
1、師：今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。
2、播放音樂，幼兒品嚐重陽糕。
3、提醒幼兒注意：嘗的時候，要慢慢地嚼，品一品是什麼味道？嘗完後把牙籤放在盤子裡。
4、師：小朋友，剛才我們吃了重陽糕，你知道重陽糕是用什麼做的嗎？重陽糕是什麼味道的'？
小結：重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
（三）製作重陽糕。
1、重陽糕真好吃，小朋友想自己做嗎？
2、老師示範做重陽糕。
3、幼兒用橡皮泥製作重陽糕。
（四）結束。
小朋友們，你們都會做重陽糕了，回家請爸爸媽媽幫忙，做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶，好嗎？
五、教學延伸：
透過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起製作重陽糕，送給爺爺奶奶，培養幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。
重陽節主題班會教案4
活動意圖：
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日重陽節。在這個特殊的日子裡，我們將這個節日和培養幼兒良好的尊敬老人的情感結合起來，根據小班孩子的年齡特點，開展了敬老節活動。（重陽節）
活動目標：
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。（重、難點）
3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備：
課件
活動過程：
一、說說重陽節
1、瞭解重陽節的來歷。
師：寶寶們，知道農曆的九月初九是誰的節日嗎？
小結：九月九日是重陽節，也叫老人節，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言師提問：九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什麼事？我為什麼要幫爺爺奶奶做事？
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、製作項鍊幼兒親自動手製作項鍊，送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸誇我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱，為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽節主題班會教案5
一、幼兒發展目標：
1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯絡
三、活動過程：
1、引出主題
（1）老師引出重陽節主題師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶，和她們一起過節老過節，開心嗎？
（2）介紹重陽節的來歷和風俗。
四、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？
2、歌曲："我上幼兒園。”
3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。
4、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。
5、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，貼上的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
五．活動結束。