學生交通安全教育工作總結
學生交通安全教育工作總結
總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編收集整理的學生交通安全教育工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生交通安全教育工作總結1
在北京,有一輛腳踏車很方便。騎腳踏車,去哪都可以,可以千萬別騎太快。那樣很容易發生交通事故。昨天我就朋要一起。
昨天下午我騎車去看一個朋友。起到一個十字路口,遇上了紅燈。我下了車,想等綠燈亮了在過去。這時候,一個戴眼鏡的小夥子從後邊騎過來。他氣得很快,到了十字路口也買停車,還繼續往前邊騎。忽然從右邊路口開過來一輛汽車,小夥子沒注意,一下子撞到了汽車上。小夥子摔了一跤,手摔破了,眼鏡也摔碎了。大家趕快幫他扶起車,騎車司機也下車來看他。看到他也沒收什麼傷,大家都放心了。
發生交通事故的原因很多,但是不遵守交通規則是其中一個重要原因。這起事故就是因為小夥子騎快車,不遵守交通規則造成的。
為了保證交通安全,大家都要遵守交通規則。騎腳踏車時,一定要在腳踏車道里騎,不要騎得太快。到了路口,更要特別注意。遇上紅路燈時,一定要停下來,等紅綠燈了再走。碰到旁邊有汽車時,不要跟他比賽。只要人們遵守交通規則,注意交通安全,就會減少事故的。
“為了你和他人的安全,請遵守交通規則”。
學生交通安全教育工作總結2
從小我對交通安全方面的知識很薄弱,只知道紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線這些連三歲小孩都懂的事;雖然交通安全父母和老師經常會提起,但我每次都當做耳邊風,左耳進,右耳出;甚至有些反感他們總是念叨這些;現在想想,要不是以前一直把他們的話當做耳邊風,也不會差點命喪黃泉了。
記得有一次,我和同學一起出去逛街,準備過馬路時,我發現綠燈的時間只剩幾秒了,一想再等必定又要等很久。我便因為貪圖一時拉著同學朝馬路對面飛奔而去,可就在我們跑到一半時,紅燈亮了,一輛小轎車就我們身後駛過,涼風久久沒有散去,吹到我身上。頓時,我的`冷汗豆大豆大往下落,連現在想起來都有點心有餘悸。從那以後,我每次過馬路都小心翼翼,深怕又有一輛轎車突然駛出來。不過,好景不長,過了一段時間,我便忘了這個教訓。
又有一次我騎車和媽媽出去玩,媽媽騎車在前面,我跟著媽媽的後面。騎到一個十字路口,我和媽媽的距離已經拉開了距離,為了追上媽媽,我加快了速度,到達十字路口的中心時,突然,從左側衝出來一輛車,眼看就要撞上我,我什麼都顧不上,只好緊張閉上了眼睛。“哧”隨著剎車聲,那輛車停在了我的面前,司機下車詢問有沒有事,媽媽也慌忙的跑過來問候我,當時身邊聲音吵雜,我卻什麼也聽不見。一想到剛剛經歷了這麼恐怖的事,差點就要見不到爸爸媽媽了。那一刻,我意識到交通安全的重要性。
從那以後,我再也不拿父母老師的話當做耳邊風了。作為已經經歷過“生死之難”的我,提醒大家,一定要聽父母和老師的教導,生命是寶貴的,用什麼也換不來,注意交通安全,就能讓自己多一份安全。
學生交通安全教育工作總結3
交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事。面對少年兒童嚴重的交通安全問題,學校有必要對小學生進行交通法規安全教育,幫助小學生樹立遵守交通法規的意識,幫助學生提高交通法規的認知水平。我校就“學生交通安全教育”開展瞭如下活動:
1、新學期為了加強學生交通安全教育,成立了以張愛書校長為組長的領導小組。領導小組成員各司其職,聯絡實際闡述了安全教育的重大意義,教育大家如何加以防範,增強了廣大師生的安全和自我保護的意識,樹立“安全第一”的觀念。
2、我校以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯絡學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防範和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。
3、召開家長會,給學生及家長髮放《交通安全告家長書》,讓家長認真學習內容,並讓家長簽字並交學校存檔。
4、組織全校師生觀看了以交通安全為主題的事故案例圖片,利用學校宣傳電視播放並組織各班主任和各年級學生觀看關於安全教育的光碟。
5、組織學校各年級召開以交通安全為主題的專題家長會,對學生家長進行宣傳,並組織家長觀看安全教育的光碟。
經過交通安全教育,學生及家長增強了交通安全意識。學校將在以後的常規工作中,把交通安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強交通安全知識教育,提高學生自我防護能力,把交通安全工作切實落到實處。