陽光雨露閱讀及答案

　　陽光雨露

　　①“好好學習”是毛澤東主席1952年“六一”前夕為北京育英學校所寫的題詞。

　　②北京育英學校誕生在解放前夕黨中央所在地河北西柏坡，1949年隨黨中央直屬機關遷入北京。這是一所具有光榮革命傳統的學校。建國初期，中央許多領導同志的子女在這裡讀書。1952年“六一”國際兒童節前夕，一些學生家長出於對下一代的關心，紛紛以各種方式向學校和孩子們表示節日的祝賀。當時，毛澤東主席的小女兒李納是育英學校的小學生。一天下課後，校長韓作黎把李納找到校長室，親切地對她說：“學校要慶祝‘六一’，你回家請主席給咱們學校題個詞，好不好？”李納聽了很高興，就像領了一項重要任務。週末一到，她就趕緊回到家中。

　　③星期天上午，李納（興致勃勃興高采烈）地走進爸爸的辦公室，站在大辦公桌前，趁主席工作空隙連忙說：“爸爸，韓校長交給我一個任務，‘六一’就要到了，請您給學校題個詞。”毛主席看著李納一臉（莊嚴嚴肅）的神色，慈祥地笑了，欣然答應了她的請求，當即在辦公桌上攤開紙，略加思索，揮筆寫下“好好學習”四個字，主席對著題詞左右端詳了一下，覺得字有些小，就用濃墨大筆再次寫下了“好好學習”幾個光彩奪目的大字。

　　④第二天，李納（鄭重莊重）地把題詞交給了韓校長。全校師生聽說這件事，都高興極了。學校專門將這一題詞鐫（ju1n）刻在校門迎面高大的影壁上。每當曙光升起，學生走入校園，首先映入眼簾的就是“好好學習”四個大字。每年“六一”，全校師生都要以毛澤東主席的題詞為動力，開展各種慶祝活動，（鼓勵激勵）一批又一批青少年努力學習，報效祖國。

　　⑤如今，在育英學校的校園裡，“好好學習”似金色的陽光，閃耀著燦爛的光芒；像雨露，滋潤著青少年一代健康成長。

　　1．把文中括號裡不恰當的詞語劃掉。

　　2．用“____”畫出短文的中心句。

　　3．用“~~~”畫出文中描寫毛主席對青少年一代關心和期望的句子。

　　4．“好好學習”似金色的陽光，閃耀著燦爛的光芒；像雨露，滋潤著青少年一代健康成長。

　　①這句話裡，把____比作____和____。

　　②這句話的含義是：___________________________________

　　5．選擇正確答案。

　　（1）短文可以分為四段，正確的分法是（）

　　A．①②‖③‖④‖⑤

　　B．①‖②‖③‖④⑤

　　C．①‖②③‖④‖⑤