傳染病管理制度14篇

傳染病管理制度14篇

  在社會發展不斷提速的今天,很多場合都離不了制度,制度泛指以規則或運作模式,規範個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值,其執行表彰著一個社會的秩序。那麼制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家收集的傳染病管理制度,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  傳染病管理制度 篇1

  1、認真學習貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》,加強預防控制和消除傳染病的發生與流行,保障人民生命安全和身體健康。

  2、責任報告人(接診的醫務人員)發現法定傳染病病人,疑似病人和病原攜帶者,應在規定的時限內向所在地的醫院報告。同時填寫傳染病報告卡和傳染病報告登記薄。必要時作好訂正、死亡報告。

  3、確診或疑診甲類傳染病時要及時用最快的方式報告當地醫院,同時報告區衛生防疫站。

  4、首診醫生髮現確診或疑診傳染病病例時,要及時準確填寫門診登記日誌、病人單位地址、發病地址及聯絡方式。便於追蹤疫情。

  5、經常檢查及督促傳染病報告情況,凡發現對傳染病有漏報、漏登、未及時上報者要及時報告區衛生防疫站。

  6、醫務人員每週自查,整理、彙總門診日誌,要有詳細記錄,()如發現有漏報或錯報者,應及時補報或修正報告。

  7、醫務人員每天要填寫好門診登記日誌,專案登記要齊全、完整,地址要詳細。門診登記日誌要與當日處方相符。不得漏登。

  8、傳染病報告,只報初診新病例。複診病例不再報告。

  9、加強疫情管理,落實責任到人,按照有關法規和上級要求,對轄區內的疫情登記、報告及管理情況,定期進行核實,檢查和指導,並定期統計,做好旬報、月報和年報工作。

  傳染病管理制度 篇2

  1、學校應認真貫徹實施<中華人民共和國傳染病防治法>,成立學校傳染病管理領導小組,制定學校傳染病預防控制計劃和方案,落實校長負責制及各部門相應職責,規範學校傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內實施。

  2、嚴格執行傳染病報告制度

  ①規定學校傳染病疫情報告程式,保證傳染病發病資訊獲取渠道通暢、及時。

  ②學校衛生老師承擔疫情責任報告人,主要負責學校傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。

  ③學校發生的各類傳染病應及時填寫<徐彙區學校傳染病報告卡>,在法定傳染病報告時限內上報徐彙區疾病預防控制中心。

  ④建立學校傳染病登記專冊,做好傳染病病例的登記工作。

  ⑤學校發生師生集聚性發熱或公共衛生突發事件應按照<徐彙區學校公共衛生突發性事件(傳染病)應急處理規範>要求落實相應的措施。

  ⑥禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。

  3、加強學生健康情況檢查工作

  ①開展每日學生晨檢工作,掌握學生傳染病發病資訊,及時發現傳染病病人或疑似病人,建立晨檢工作登記專冊,做好每日晨檢記錄並執行相關工作制度。

  ②每週一次由衛生老師對全校師生健康、傳染病發病及出勤情況進行巡查,並做好定期巡查記錄。

  4、落實消毒隔離措施

  ①一旦發現傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應採取及時、有效的隔離措施,並嚴格掌握患病返校學生傳染病的隔離期限,同時對密切接觸者加強醫學觀察和必要的干預措施,嚴格控制傳染病在校內傳播。

  ②按照“徐彙區學校消毒隔離制度”要求,健全和執行學校消毒管理制度,實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。

  5、利用學校教育網路對師生開展健康教育,普及傳染病預防知識。

  6、嚴格學生預防接種憑證入學制度,積極實施國家免疫規劃要求,保證學生完成各類疫苗預防接種,提高學生免疫水平。

  傳染病管理制度 篇3

  一、晨檢制度:時間:7:20—7:30。

  負責人:班主任、任課教師、分管主任。班主任每日對本班學生出勤情況進行核對,在7:25之前摸清學生的健康狀況,遇有傳染病學生及時向校長室報告送往辦公室,班主任與家長聯絡並去醫院診治。各班認真填寫晨檢表,傳染病表上報衛生室。

  二、一日監查:

  1.班主任負責對學生一日健康狀況隨時監查,隨時發現發熱、疑似傳染病學生隨時報告,不隱報。

  2.教育學生有病先到醫院診治,不把病原帶入學校。

  3.衛生室對各班晨檢表進行統計,發現傳染病向有關部門上報,決不隱報。

  三、隔離制度:

  1.各班發現有發熱、疑似傳染病及時送往辦公室隔離。

  2.教室隨時消毒(由班主任負責)。

  四、健康教育:

  1.健康課有防治傳染病內容,教案有傳染病內容,考核有傳染病內容。

  2.宣傳欄有防治傳染病內容,每學期不少於兩期。

  3.廣播防治有傳染病知識。

  五、報告制度:

  報告人:

  報告單位:鎮防疫站(發現甲類傳染病6小時以內報告;乙丙類傳染病12小時內報告)。

  報告方法:

  1.電話報告

  2.填表上報

  六、傳染病防治:

  1.對進行預防接種。

  2.做好消毒工作。

  3.做好春、秋季衛生教育宣傳工作。

  4.開展體育活動,做好課間、室內通風。

  5.嚴格執行有關各類傳染病隔離休假制度,病情恢復後執醫院證明到校上課。做好宣傳工作,增強學生體質。

  注:教師如有傳染病也應執行傳染病隔離休假制度,病情恢復後執醫院證明到校上班。

  傳染病管理制度 篇4

  醫院傳染病診斷、登記、報告管理制度

  為加強傳染病資訊報告管理,提高報告質量,也為傳染病的預防控制提供及時、科學的防治決策資訊,根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的規定,制定我院傳染病疫情報告管理制度。

  一、執行職務的醫務人員必須按照規定及時如實報告突發傳染病疫情資訊,不得瞞報、緩報、謊報或者授意他人瞞報、緩報、謊報。

  二、各科室應當建立門診日誌、住院登記簿和傳染病疫情登記簿,責任報告人在首次診斷傳染病病人後,應立即填寫傳染病報告卡,檢驗科、放射科發現病人異常檢驗結果時,應做好登記並填寫傳染病報告卡,及時上報。

  三、堅持首診負責制,嚴格門診全員登記制度,發現突發公共衛生事件、甲類傳染病、乙類傳染病傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽、脊髓灰質炎、甲型H1N流感的病人和疑似病人時立即電話報告防保科,並填寫傳染病報告卡進行上報,疫情報告人員應在2小時內透過網路直報,同時電話報告疾病預防控制中心。對其他乙、丙類傳染病病人、疑似病人和規定報告的傳染病病原攜帶者,應於24小時內透過網路直報。

  報告的程式為:傳染病病例的報告由首診醫生或其它執行職務的人員負責填寫報告卡(按要求電話報告)—>疫情管理人員收卡、登記—>網路直報(需電話報告屬地CDC的按要求報告)。

  四、疫情管理、直報人員必須認真學習《中華人民共和國傳染病防治法》和其他相關法律法規以及規範性技術指導檔案,嚴格按要求進行本院的疫情報告管理工作,在接到轄區醫療機構傳染病報告(卡片或電話)後,做好登記,按規定進行網路直報,傳染病報告卡片儲存3年。

  五、防保科負責傳染病計算機網路維護工作,安裝防毒軟體,定期查殺病毒,保證網路系統正常運轉。

  六、傳染病報告卡錄入人員對收到的傳染病報告卡須進行錯項、漏項、邏輯錯誤等檢查,對有疑問的報告卡必須及時向填卡人核實。每月對各科傳染病報告情況進行核對、自查,主管院長每月檢查一次疫情報告制度的落實情況。

  七、資訊報告系統使用人員未經許可,不得轉讓或洩露資訊報告系統操作帳號和密碼。發現帳號、密碼已洩露或被盜用時,應立即採取措施,更改密碼,同時向上級疾病預防控制機構報告。

  八、疫情報告人員每月31日前檢查追蹤上月和本月已報告病例卡片的診斷變化和轉歸情況,如疑似病例改為確診病例或排除、未分型改為已分型、死亡等,要對原報告卡進行訂正報告。

  九、在傳染病漏報自查、檢查和暴發調查中發現的未報告病例,要及時補充錄入。

  十、每月對傳染病報告資料進行常規分析,將結果在全院進行通報。

  醫院傳染病網路直報制度

  一、計算機網路管理維護及人員配置

  (一)配備專用計算機1臺進行疫情網路直報工作;

  (二)配備2名工作人員負責傳染病疫情報告卡的收集、錄入、初審及相關傳染病管理工作,建立AB角工作制。

  二、責任報告人填卡要求

  責任報告人在首次診斷傳染病病人後,應立即填寫完整的合格的傳染病紙質報告卡。包括初次報告、訂正報告(含死亡訂正)。醫生填卡時,盡力詢問病人的詳細現住地址,得到病人的準確可靠地址,具體到鄉鎮、街名和門牌號。

  三、直報人員職責及網路填報要求

  (一)直報人員必須為疫情管理人員。負責傳染病疫情、突發公共衛生事件、以及性病、慢病、居民病死亡原因、症狀監測等項工作的網路直報及電話報告工作;

  (二)直報人員負責每日的收卡、錄入、初審工作。常規錄卡應在每日17點前完成;特殊情況應立即錄入,不得延誤;

  (三)在國家疫情網路直報系統中,按要求直接網路直報。

  (四)在國網錄卡時,將“現住址國標”下拉框逐級選至鄉鎮級;

  (五)若病人為學生,必須在患者單位欄內填寫學校正式全稱及班級名稱,勿用簡稱;

  (六)建立完整的計算機工作日誌、通訊日誌、維修記錄等;妥善保管好使用者編碼及密碼,確保直報系統處於正常、安全的執行狀態;

  (七)紙質卡片是電子疫情資料形成的重要原始依據,要保留3年備查。

  醫院傳染病報告自查與獎懲制度

  一、每月對全院傳染病報告情況進行自查,主要對傳染病登記本、門診日誌、住院病人及卡片對照,看是否符合,有無漏報、遲報現象。主管院長每月檢查一次疫情報告制度的'落實情況。

  二、查門診登記本、日誌及卡片是否填寫完整,清楚,及時。

  三、對檢查中存在的問題,提出針對性的處理和整改措施。

  四、對在自查中發現的問題給予獎懲

  (一)如傳染病漏報率達零且門診日誌填寫及時、準確、完整,則每年給予科室300元獎勵;

  (二)出現傳染病遲報1例,當事人扣50元;漏報1例,當事人扣100元。

  (三)卡片填寫不準確或缺項扣20元。

  醫院門診日誌、住院病人登記管理制度

  一、門診日誌

  (一)門診日誌包括就診日期、姓名、性別、年齡、住址、職業、初診或複診、初步診斷、處理九項基本內容,必須逐項填寫完整,不能用症狀代替診斷;

  (二)門診日誌由臨床醫生填寫,填寫完整率要達到95%以上;

  (三)就診患者門診日誌登記符合率不低於90%。

  二、住院病人登記:住院登記包括姓名、性別、年齡、住址、職業、入院日期、入院診斷、出院日期、出院診斷、轉歸情況,須逐項填寫,由護理部妥善儲存。

  醫院檢驗科、放射科傳染病登記管理制度

  一、建立異常資訊報告記錄本,做好異常結果的登記,及時將異常結果反饋給醫生或疫情報告人員,並做好反饋後的記錄。

  二、檢驗科登記及反饋:登記專案包括送檢科室或醫生、送檢日期、姓名、性別、送檢樣品、化驗專案、化驗結果、檢驗人員和報告日期,異常結果必須反饋送檢醫生處,並有記錄。

  三、放射科登記及反饋:登記專案包括開單科室、檢查日期、病人姓名、性別、檢查結果、初步診斷和報告日期,異常結果必須反饋送檢醫生處,並有記錄。

  醫院傳染病報告培訓制度

  一、培訓物件為全院所有醫務人員。

  二、制定培訓計劃:每年對所有醫務人員至少培訓一次,新來人員在崗前培訓時必須進行《傳染病防治法》及傳染病報告相關內容培訓。培訓結束後,要對培訓情況進行總結。

  三、培訓時間:每年上半年、下半年各培訓一次,新進人員8月培訓。

  四、培訓內容:根據需要選擇性的培訓《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《醫療機構預檢分診管理辦法》、《突發公共衛生事件與傳染病監測資訊報告管理辦法》、《傳染病資訊報告管理規範》、部分《傳染病診斷標準》等。

  五、考核:根據培訓內容對參訓人員進行考核(答卷),不合格者需補考至合格為止。

  醫院傳染病報告資料使用和儲存制度

  一、紙質傳染病報告卡保留三年。

  二、對各種傳染病的相關資料及時進行整理存檔。

  三、其它疫情管理資料也要妥善儲存。

  四、對全年的疫情資料進行統計分析。

  五、任何人員不得將傳染病疫情的相關資訊、資料向外洩露,要嚴格保密,如有洩露者,將視情節輕重,給予相應處罰,構成犯罪的將追究其刑事責任。

  傳染病管理制度 篇5

  為了切實保障學校師生的身體健康、維護正常的教學秩序,保證傳染病疫情報告的及時性、準確性、完整性和對傳染病的科學管理,特制定學校傳染病管理制度。

  一、疫情報告制度:發現傳染病疫情,特別是學生群體性發病等情況,學校應指派校醫對疫情進行初步核實,確認後由專人按要求及時上報鄞州區疾病預防控制中心。落實“四早”( 早發現、早隔離、早報告、早治療)措施,防止疫情擴散和蔓延。

  二、晨檢制度:在傳染病流行季節,加強晨檢工作。對患傳染病的學生,班主任老師應及時與家長聯絡,做到及時發現、及時隔離治療,並對已發生傳染病班級的其它學生要在衛生部門指導下進行預防性服藥,如板蘭根、維生素C等。

  三、消毒制度:認真做好教室、專用教室消毒工作,對發生傳染病的班級和宿舍要重點消毒,勤洗曬衣被並用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。

  四、病癒後復課要求:根據不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限,隔離時間未到的必須要有醫院傳染病科證明,並由校醫務室複檢後學生才能進教室上課,反之仍作為病未愈不能來校上課。

  五、傳染病流行季節,加強這一內容的健康教育,教育學生勤洗手,及時做好學生的計劃免疫,防止交叉感染。學生離校一個月以上或外出離本市返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,並要經過醫務人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿後方可回班。

  六、對患傳染病的學生所在班和與傳染病患者接觸過的學生進行檢疫,隔離、觀察、不串班。檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。

  七、工作人員家中及學生家長髮現傳染病人應報告學校領導,採取必要措施。

  傳染病管理制度 篇6

  學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發場所。青少年由於其免疫功能尚不完善,抵禦各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發年齡,一旦發生,極易傳播和流行,並可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求,現將學校傳染病預防控制工作有關要求規定如下:

  一、落實組織領導,強化單位及一把手責任制

  1、健全學校衛生工作領導小組,明確分工。學校主要領導負總責,確保認識到位、職責到位、經費到位、檢查到位、獎懲到位。

  2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網路,充分調動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。

  二、落實健康教育,培養良好的衛生習慣

  1、學校要把健康教育納入教學計劃。中小學必須開設健康教育課。

  2、充分利用板報、校報、廣播電視等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育,切實增強學生的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。

  3、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛鍊;不隨地吐痰、不喝酒抽菸、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞;發現傳染病可疑者立即報告。

  4、根據傳染病流行季節的特點,每年至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛生宣傳教育。利用家長會、家長學校、家長信等形式,宣傳傳染病預防知識,以取得家長的配合與支援。

  三、落實學校衛生制度,依法治校常抓不懈

  健全傳染病疫情報告制度;學生晨檢及定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;課堂、宿舍、公共場所衛生清掃制度;個人衛生清潔制度;食品衛生安全制度;體育活動衛生制度;學生健康管理制度。

  四、落實“四早”措施,確保疫情預防控制無漏洞。

  1、早發現。堅持晨檢制度並保持經常化。晨檢應在校醫的統一組織和指導下,由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,特別是請病假的學生應及時查明病因。在傳染病流行季節,還可增加午檢。對可疑者應由校醫做進一步檢查、確認。在傳染病流行季節,以班級或宿舍為單位,採取相應的排查措施,發現有傳染病早期症狀者,督促其立即到醫院就診。

  2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期症狀者,應立即採取隔離措施,確保其他學生不與之接觸。根據傳染病型別和傳染性強弱,必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。

  3、早報告。校醫、為傳染病疫情報告責任人。在確認疫情的第一時間內報當地疾病控制中心和區教育局,並按照當地疾病控制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。

  4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期症狀者,應根據不同型別傳染病,及時將病人送定點醫院隔離治療或在家隔離治療,同時在當地疾病控制中心的指導下,對病人所在場所進行終末消毒。發生大面積疫情時,可對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥,對所在場所定期消毒。

  五、落實經費保障,改善學校衛生條件

  學校衛生條件好壞,直接影響傳染病的發生與流行。教室、宿舍、食堂要通風良好;保證疫情發生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經費。

  六、落實應急預案,確保突發事件處置有序高效

  學校對疫情發生要有足夠的思想準備,制定詳細的應急預案。一旦發生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證,確保在第一時間內控制疫情的發展。確保學校正常的教育教學秩序。

  七、落實督查、檢查,嚴格責任追究

  1、學校領導要熟悉學校衛生工作的特點和規律,經常瞭解學校師生對學校衛生工作管理方面的意見,經常檢視學生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛生狀況,經常檢查督促有關部門和人員認真履行職責,並將其工作實績納入考核與獎懲中。

  2、因工作不力造成後果的,要視情節輕重追究有關人員和領導的責任,情節特別嚴重的,要依法追究相應責任人的法律責任。

  注:本制度一年一修訂

  傳染病管理制度 篇7

  學校傳染病報告制度傳染病的預防工作歷來是國家重視、民眾受益的火事,也是學校衛生工作的重要紐成部分。預防為主是傳染病防治工作的指導方針。學校一旦發現傳染病後,應及時向有關部門報告,為此,我校結合實際制訂如下制度。

  一、為加強學校疫情報告管理工作,根據<傳染病防治法>的規定,學校成立傳染病防治領導機構,建立傳染病疼情報告網路,固定專(蒹)職疫情管理人員、消毒人員,積極應對突發公共衛生事件的發生。

  二、學校執行職務的醫療保健、疫情管理人員何永清為責任疫情報告人,學校領導、、老師、學生等為義務報告人,責任疫情報告人和義務報告人發現法定傳染瘸病人、疑似病人和病原攜帶者應存規定時限內,向縣教育局和縣疾控中心報告。

  三、責任疫情報告人發現傳染病人、疑似病人和病原攜帶者應及時報告。

  四、傳染病暴發、流行時,責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向當地疫病預防控制機構報告疫情。

  五、學校要進一步落實“晨檢”制度,對請假、缺課的學生耍詢問原因,注意追蹤,確傈對傳染病疫情做到早發現、早報告,早隔離、早治療。

  六、學校要進一步加強衛生防病知識宣傳教育工作,採取開設健康教育課、設立直傳欄、舉辦黑扳報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。衛生部門要經常深入學校進行防病知識宣傳,倡導健康、文明的生活方式。

  七、學校要積極開展愛國衛生運動,保持室內外環境衛生。教室、宿舍要經常通風,設定防蚊滅蠅設施。食堂要講究衛生,預防食源性疾病和食物中毒的發生

  八、學校堅持晨檢制度,每天早8:10上早自習時前10分鐘由班主任負責檢查班內學生舅體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。校醫負責全投的異常情況的排查。1、班主任發現各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。2、向衛生室老師彙報,衛生室老師診斷為疑似病人後及時向傳染病工作領導小組彙報。3、立即送至應急隔離室。4、通知學生家長,送疑似病人到指定醫院就診。同時電話追蹤醫院診斷結果。6、對疑似症狀者去過的地方進行消毒。7、加強宣傳教育,安定人心,穩定學校秩序。8、如發生傳染病除隔離病人外。對密切接觸者進行醫學觀察,病人到過的地方進行消毒9、堅持開窗通風制度,每天派專人負責教室的開窗。10、堅持定期消毒制度,由後勤負責對各教室、專用教室的消毒。11、是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治癒或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學者痊癒後要出示醫院證明並經學校同意方可回校學習。

  傳染病管理制度 篇8

  一、疫情報告制度:

  學生在校期間如有傳染病的發生,應及時、準確地報告市疾控中心(在經醫院確診或實驗室檢查)。

  順序:學生---班主任---衛生室---校長室---市疾控中心、市教育局

  二、晨檢制度:在傳染病流行季節,加強晨檢工作。對患傳染病的學生,班主任老師應及時與家長聯絡,做到及時發現、及時隔離治療,並對已發生傳染病班級的其它學生要在衛生部門指導下進行預防性服藥,如板蘭根、維生素C等。

  三、消毒制度:認真做好教室、專用教室消毒工作,對發生傳染病的班級和住宿部要重點消毒,勤洗曬衣被並用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。

  四、病癒後復課要求:

  根據不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限,隔離時間未到的必須要有醫院傳染病科證明,並由衛生室複檢後學生才能進教室上課,反之仍作為病未愈不能來校上課。

  五、傳染病流行季節,加強這一內容的健康教育,教育學生勤洗手,及時做好學生的計劃免疫,防止交叉感染。學生離校一個月以上或外出離本市返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,並要經過醫務人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿後方可回班。

  六、對患傳染病的學生所在班和與傳染病患者接觸過的學生進行檢疫,隔離、觀察、不串班。檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。

  七、工作人員家中及學生家長髮現傳染病人應報告學校領導,採取必要措施。

  傳染病管理制度 篇9

  為認真貫徹實施<傳染病防治法>,保證疫情報告的及時性、準確性、完整性和傳染病的科學管理,特制定傳染病管理制度。

  一、執行職務的醫療保健人員、衛生防疫人員為傳染病責任報告人。

  二、門診醫生診治病人,必須登記門診日誌,要求登記專案準確、完整、字型清楚。

  三、責任報告人發現甲類傳染病種染性非典肺炎以及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、原攜帶者和疑似病人時,城鎮6小時內、農村於12小時內以最快的通訊方式向防疫站報告,並同時報出傳染病報告卡。傳染病管理制度。發現乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人,城鎮12小時內農村於24小時內、丙類傳染病24小時內報出傳染病報告卡。

  四、責任報告人發觀麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等我市重點管理的傳染病及疑似病人,以最快方式報告防疫站並配合檢診。

  五、責任報告人填寫傳染病報告卡片應準確、完整、字型清楚,在規定時間內及時交醫院指定的疫情管理人員。

  六、診治傳染病病人時,要按規定作好消毒、隔離措施。

  七、疫情管理人員要按規定作好疫情的收集報告工作,每月一次傳染病漏報自查,做好門診日誌、疫情旬報、傳染病花名冊、自查統計、獎懲情況等資料並存檔。

  八、責任報告人、疫情管理人、醫院負責人不履行職責,違反以上規定,按<染病防治法>有關規定予以處理。傳染病管理制度。

  傳染病管理制度 篇10

  1.疫情制度應按《中華人民共和國傳染病防治法》的有關規定執行。

  2.疫情報告應在院疫情領導組織的領導下,認真填寫《傳染病報告卡》。

  3.院疫情管理小組應定期深入科室,監督檢查傳染病報告情況。

  4.任何人不得瞞報、謊報、緩報或授意他人瞞報、謊報、緩報傳染病疫情或突發公共衛生事件。疫情報告情況與各科室經濟指標掛鉤,分別按情節輕重給予處理。

  5.處罰:

  (1 )甲類傳染病漏報一例扣 20分,遲報一例扣 10分。

  (2)乙傳染病漏報一例扣10分,遲報一例扣5分。

  (3)AFP、肺TB漏報一例扣 10分,性病漏報扣5分,AFP遲報一例扣5分。

  (4)傳染病未及時轉診,造成傳染暴發流行,情節嚴重者扣20分。

  傳染病管理制度 篇11

  一、傳染病預檢分診制度

  1、設立傳染病預檢分診點,具備消毒隔離條件和必要的防護用品,嚴格按照規範進行消毒和處理醫療廢物。

  2、從事預檢、分診的醫務人員應當嚴格遵守衛生管理法律、法規和有關規定,認真執行臨床技術操作規範、常規以及有關工作制度。

  3、 各科室的醫護人員在接診過程中,應當按要求對病人進行傳染病的預檢。預檢為傳染病病人或者疑似傳染病病人的,應當將病人分診至感染性疾病科或分診點就診,同時對接診處採取必要的消毒措施。

  4、 根據傳染病的流行季節、週期、流行趨勢和上級部門的要求,做好特定傳染病的預檢、分診工作。初步排除特定傳染病後,再到相應的普通科室就診。

  5、 對呼吸道等特殊傳染病病人或者疑似病人,應當依法採取隔離或者控制傳播措施,並按照規定對病人的陪同人員和其他密切接觸人員採取醫學觀察及其他必要的預防措施。

  二、傳染病診斷及轉診制度

  1、醫院實行傳染病預檢、分診制度;

  2、對疑似傳染病病人,應當引導至相對隔離的分診點進行初診;

  3、按照國務院衛生行政部門規定的傳染病診斷標準和治療要求,採取相應措施;對不能確診的疑似傳染病病人應組織醫院專家組會診確認,同時上報縣疾控中心,按照規定報告傳染病疫情。

  4、按照規定對傳染病病人、疑似傳染病病人提供醫療救護、現場救援、接診,對不具備傳染病診療條件的科室,在發現傳染病病人或疑似病例時,要認真、詳細地做好登記,按照傳染病管理相關規定進行報告,非危重病人轉到傳染科(內科)歸口治療,危重病人先就地搶救,待病情穩定後再轉診到傳染科進一步治療。

  5、對傳染病病人或者疑似傳染病病人書寫病歷記錄以及其他有關資料,並妥善保管。

  6、不外洩傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、密切接觸者涉及個人隱私的有關資訊、資料。

  7、對肺結核病人應按相關規定進行歸口治療,同時填寫傳染病報告卡和結核病人轉診三聯卡。

  備註:傳染病病人、疑似傳染病病人:指根據國務院衛生行政部門釋出的《中華人民共和國傳染病防治法規定管理的傳染病診斷標準》,符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標準的人。

  三、傳染病登記報告管理制度

  1、疫情管理、直報人員必須認真學習《傳染病防治法》和其他相關法律法規以及規範性技術指導檔案,嚴格按要求進行本院的疫情報告管理工作。

  2、報告的方式:本單位的傳染病疫情資訊實行網路直報,並按要求進行電話報告。

  3、報告的程式為:傳染病病例的報告由首診醫生或其它執行職務的人員負責填寫報告卡(按要求電話報告)—>疫情管理人員收卡、登記—>網路直報(需電話報告縣CDC的按要求報告)。

  4、報告病種和報告時限:

  (1)責任報告人發現甲類傳染病、和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質炎的病人、高致病性禽流感的病人、疑似病人或病原攜帶者時,應於2小時內以最快方式向屬地疾控中心報告。發現其他傳染病和不明原因疾病暴發時也應及時報告。同時,透過傳染病疫情監測資訊系統進行報告;

  (2)對其它乙、丙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、瘧疾等的病原攜帶者在診斷後24小時內透過傳染病疫情監測資訊系統進行報告;

  (3)對其它符合突發公共衛生事件報告標準的傳染病暴發疫情,按規定要求進行報告。

  5、個別病種的確認須由相關單位認可後方能上報:

  (1)脊髓灰質炎,要由國家確認實驗室進行稽核確認;

  (2)甲類傳染病及按甲類管理的傳染病(如傳染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感等),須由省級有確認許可權的單位或實驗室進行稽核確認;

  (3)艾滋病,應由省級有確認許可權的單位或實驗室進行稽核確認。

  6、每月29日前檢查追蹤上月和本月已報告病例卡片的診斷變化和轉歸情況,如疑似病例改為確診病例或排除、未分型改為已分型、死亡等,要對原報告卡進行訂正報告。

  7、在傳染病漏報自查、檢查和暴發調查中發現的未報告病例,要及時補充錄入。

  四、傳染病網路直報制度

  1、計算機網路管理維護及人員配置

  (1)配備專用計算機1臺進行疫情網路直報工作;

  (2)配備2名工作人員負責傳染病疫情報告卡的收集、錄入、初審及相關傳染病管理工作(1名為專職);

  (3)有人負責本單位網路直報系統硬體與網路維護,以保障其正常執行;

  2、責任報告人填卡要求

  責任報告人在首次診斷傳染病病人後,應立即填寫完整的合格的傳染病紙質報告卡。包括初次報告、訂正報告(含死亡訂正)。醫生填卡時,盡力詢問病人的詳細現住地址,得到病人的準確可靠地址,具體到鄉鎮、街名和門牌號。

  3、直報人員職責及網路填報要求

  (1)直報人員之一必須為疫情管理人員。負責傳染病疫情、突發公共衛生事件、以及性病、慢病、居民病死亡原因、症狀監測等項工作的網路直報及電話報告工作;

  (2)直報人員負責每日的收卡、錄入、初審工作。常規收卡上、下午各一次;常規錄卡應在17點30分前完成;特殊情況立即錄入,不得延誤;

  (3)將“現住址國標”下拉框逐級選至鄉鎮級,以避免紅卡的出現;如遇到現住地址不詳的卡片,即作為市內、省內和省際流動人口處理:錄卡操作時,在“現住址國標”欄逐級選中“不詳”,並在“現住詳細地址”欄填寫“不詳”或已獲得的內容。系統會自動將此類卡片統計在本地流動人口發病數內;

  (4)若病人為學生,必須在患者單位欄內填寫學校正式全稱及班級名稱,勿用簡稱;

  (5)艾滋病、HIV要填寫傳染病報告卡副卡;

  (6)妥善保管好使用者編碼及密碼,確保直報系統處於正常、安 全的執行狀態;

  (7)紙質卡片是電子疫情資料形成的重要原始依據,要保留三年備查。

  五、門診日誌、住院病人登記管理制度

  1、門診日誌

  (1)門診日誌包括就診日期、姓名、性別、年齡、住址、初診和複診、處理、報卡九項基本內容,必須逐項填寫完整,不能用症狀代替診斷;

  (2)門診日誌由臨床醫生填寫,於次月5號前彙總交院辦公室;

  (3)掛號與日誌登記符合率不低於90%。

  2、住院病人登記:住院登記包括姓名、性別、年齡、住址、入院日期、入院診斷、出院日期、出院診斷、轉歸情況,須逐項填寫,由各病區妥善儲存。

  六、檢驗科、放射科傳染病登記管理制度

  1、檢驗科登記及反饋:登記專案包括送檢科室或醫生、送檢日期、姓名、性別、送檢樣品、化驗專案、化驗結果、檢驗人員和報告日期,異常結果必須反饋送檢醫生處,並有記錄。

  2、放射科登記及反饋:登記專案包括開單科室、檢查日期、病人姓名、性別、檢查結果、初步診斷和報告日期,異常結果必須反饋送檢醫生處並有記錄。

  七、傳染病報告培訓制度

  1、培訓物件為所有醫務人員、總值班人員。

  2、培訓計劃:每年對所有醫務人員至少培訓一次,新來人員在崗前培訓時必須進行《傳染病防治法》及傳染病報告相關內容培訓。

  3、培訓時間:每年上半年、下半年各培訓一次,新進人員8月培訓。

  4、培訓內容:根據需要選擇性的培訓《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《醫療機構預檢分診管理辦法》、《突發公共衛生事件與傳染病監測資訊報告管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《傳染病資訊報告與管理(修訂版)》、部分《傳染病診斷標準》等。

  5、考核:根據培訓內容對參訓人員進行考核(答卷),不合格者需補考至合格為止。

  八、傳染病疫情報告管理工作職責

  1、搞好組織建設和制度建設:有分管領導、科室、人員。每月召開疫情例會一次,研究疫情管理工作。

  2、建立健全各種疫情管理制度,並認真實施。

  3、加強培訓工作,提高醫務人員的疫情報告意識。

  4、健全門診日誌、住院登記本、傳染病登記本、檢驗、檢查傳染病登記本等,備足報告卡,以保證疫情報告工作的正常開展。

  5、每月對全院進行一次疫情漏報檢查。檢查門診日誌、傳染病登記本、住院病人登記本及傳染病登記本、檢驗科的傳染病檢驗登記本、放射科的傳染病檢查登記本。把疫情檢查情況納入醫院全年目標考核體系中,並將每月疫情檢查結果進行公佈,按制度進行獎懲。

  6、負責對全院傳染病報告卡的收集、核對、網路直報、登記、卡片儲存等工作。

  7、負責對全院醫務人員的傳染病知識及相關法律法規的培訓,對新入人員傳染病知識的崗前培訓。

  8、配合疾病控制中心的流調及取樣工作。

  傳染病管理制度 篇12

  1、幼兒園成立創安領導小組,未保領導小組及消防工作領導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。

  2、及時傳達、宣傳和學習上級領導有關安全檔案,提高老師的安全教育及管理意識。

  3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。

  4、建立和執行房屋、裝置、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度,建立執行食品、藥物的管理制度。並落實安全工作每日巡查制度。

  5、嚴格執行幼兒接送卡制度,加強門衛管理,平時要關好門,對來訪者進行詢問登記,嚴防幼兒走失。

  6、食堂定點採購,並實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與儲存應注意衛生,以免食物中毒。

  7、加強衛生防疫工作,嚴格執行消毒制度及幼兒園衛生保健制度,做好春、秋傳染病高發期的消毒工作。醫務室按時做好預防接種工作,並把好晨檢關,以免傳染病蔓延。

  8、定期組織教職工進行體檢。

  9、利用活動、遊戲對幼兒進行安全教育和自我防範的教育,防止發生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

  10、定期檢查更換重點部門(財務室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

  11、發生重大事故應及時啟動預案。

  傳染病管理制度 篇13

  一、加強入園前健康檢查。

  二、培養幼兒良好的衛生習慣。如飯前便後用肥皂流動水洗手,定期洗澡、理髮剪指(趾)甲,定期換洗衣褲被褥等。

  三、定期檢查炊事人員,廚房炊具食品衛生情況,確保飲食衛生。

  四、兒童活動室及臥室經常通風換氣,地面桌椅乾淨整齊,消滅四害,為兒童提供一個良好的衛生環境。

  五、定期為兒童進行健康檢查。

  六、認真落實托幼機構的有關各項制度。園所內一旦發生傳染病應做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療,防止傳染病的蔓延。

  七、利用多種形式廣泛開展健康教育活動,提高工作人員、兒童及家長的自我保健意識。

  傳染病管理制度 篇14

  一、為認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病和防治法》,《中華人民共和國傳染病和防治法實施細則》及《消毒管理辦法》的有關規定,醫院成立院內感染控制委員會,全面領導院內感染管理工作。

  二、建立健全院內感染監控網,以醫院住院患者和工作人員為監測物件,統計住院患者感染率。

  三、感染管理辦公室醫護人員定期或不定期深入各科病房及重點科室工作,做空氣、物體表面、工作人員手的微生物學監測,督促檢查預防院內感染工作。

  四、定期或不定期進行院內感染漏報率的調查,督促病房如實登記院內感染病例,杜絕漏報。

  五、分析評價監測資料,並及時向有關科室和人員反饋資訊,採取有效措施,減少各種感染的危險因素,降低感染率,將院內感染率控制在10%以內。

  六、經常與檢驗科細菌室保持聯絡,瞭解微生物學的檢驗結果及抗生素耐藥等情況,為採取相應措施提供科學依據。

  七、加強院內感染管理的宣傳教育,宣傳院內感染監測工作的意義和監測知識,提高醫護人員的監控水平。

  八、擬定全院各科室計劃並組織具體實施。

  九、協調全院各科室的院內感染監控工作,提供業務技術指導和諮詢,推廣新的消毒方法和製劑。

  十、對廣大醫務人員進行預防院內感染知識的培訓和繼續教育,做好有關消毒、隔離專業知識的技術指導工作。

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