青春校園廣播稿500字(通用6篇)

青春校園廣播稿500字(通用6篇)

  有在廣播站鍛鍊的同學們,廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節目效果,那麼優秀的廣播稿是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的青春校園廣播稿500字(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  青春校園廣播稿1

  當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊,是否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學樓裡傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心裡有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

  誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!

  青春校園廣播稿2

老師們,同學們:

  大家好,我是高一xx班xxx,今天的主題是“班級秀”首先我們來分享歷史上的今天。

  1814年5月30日無政府主義思想的著名代表巴枯寧誕辰。1778年5月30日法國啟蒙運動的'先驅伏爾泰逝世。1543年5月24日哥白尼不朽著作《天體執行》出版。

  為使同學們有良好的閱讀氛圍,高一一班充分發揮圖書角的作用,特制定以下的規則:

  一、愛護班級圖書,不損毀圖書,嚴禁撕頁、摺頁、剪裁、折捲圖書,不得在圖書上畫線、批註或塗寫,不得隨意在圖書角亂翻。

  二、學生每人每次可以借閱兩本書,未歸還前,不得借閱其它書,借出的圖書30天內必須歸還圖書角。

  三、不得以他人名義借書,或將圖書轉借他人。不得把圖書借給其他班的同學。

  四、借書時,必須拿圖書到管理員處登記才能把書帶走。如發現圖書有問題,需向管理員說明,否則要負責該問題的處理。

  五、歸還圖書時,要及時記錄,管理員檢查破損情況,如有破損且程度不大,借閱人應對其進行修補,若破損程度較大或丟了的,應按原價賠償給書主,並且再捐一本圖書到圖書角。如沒有破損可直接把書按類別放好,不得隨意擺放。

  六、班級圖書是班級同學捐獻的,圖書每半學期更換一次。所以捐獻時請寫好姓名,以便日後歸還。

  七、班級將定期開展“閱讀之星”的評比活動,以檢查同學們的讀書情況。被評選到“閱讀之星”的同學可以給予一定的獎勵。

  八、上課時不準看書,如有違反者一個月內不準借書。

  九、不得損壞圖書角的所有飾物,如發現有損壞行為,則1個月內不得借書。

  十一、希望大家積極提供書籍,豐富班級圖書,並寫好讀書摘記與心得

  好了今天的廣播就到這了,我們下期再見!

  青春校園廣播稿3

  青春是快樂而美麗的,是一次曼妙的旅途。就算偶爾想起,也是值得回味的。單純的藍天,多姿彩虹,美麗的夢共同組成了我的青春。

  單純的藍天

  藍色代表著單純,我喜歡仰望藍天。因為那簡單的顏色和潔白的白雲,我有一個可愛的組合,我們相同的個性和相同的成績自然促就了我們的友誼。我們很努力的去學習,但往往是另人失望的結果。我們仰天長笑,我們單純的幻想,不過還得回到現實。至少快樂過。藍色的天空記載著我們的過去,也承載著我們的未來。呼哈哈。

  多姿彩虹

  我愛幻想,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫。我常常在上課中走神,幻想著與我年齡不相符的未來。回過神來,或許老師驚疑的目光已經在等待。但我依然要幻想,它是我靈魂的慰藉。就像天上的彩虹,擁有很多色彩,另人捨不得去忘卻。

  美麗的夢

  當然還是有競爭的,這是不可避免的,我們為了排行傍上的名次前赴後繼,默默的努力。因為這裡蘊涵著我們的夢想,我們為了夢想起飛,到達自以為是的彼岸,不停的遨遊,還很危險。為了心中的美麗去努力。

  這便是我的青春,單純的藍天,多姿彩虹,美麗的夢。

  青春校園廣播稿4

親愛的同學們:

  你,讓我知道友誼;你讓我懂得感恩;你,讓我得到愛。走在校園裡,笑聲和聲音,書的聲音震動著坤。書本聲和笑聲劃破了校園的寂靜。我們就像一家人,每天一起生活學習。我們安靜的在老師的呵護下,在同學的玩耍下,在知識的海洋裡,在這樣的家裡,我能不喜歡嗎?快看!綠色的校園多美啊!綠葉被風吹動,綠色的“波浪”一浪接一浪,“沙沙”的音樂響起。大樹就像一把傘,為我們遮擋了夏日的炎熱;為了我們抵禦冬天的寒冷,我們成了形影不離的好夥伴!這個綠色真的很迷人!

  小樹林更綠了,中間挺拔的松樹依舊綠油油的。它面對嚴寒從不低頭,難怪被稱為老冷三友!這種精神真的很值得學習!這個校園不僅是綠色的,而且我們每個同學都是綠色的幼苗。在園丁的辛勤呵護下,我們吸收了春天的雨露,夏天的陽光,冬天的寒冷,茁壯成長。幼苗堅信自己想成為一棵挺拔的橡樹。我很高興坐在這裡,透過收音機和你交流。想了很久,我決定開啟這個真正互動的專欄。所謂播音,不僅僅是簡單的播音和傾聽你的過程,往往需要靈魂之間的溝通和互動。這樣才能讓大家喜歡我們的電臺,從日常廣播中汲取精華。

  生命對人來說是最寶貴的,生命只屬於每個人一次。一個人的一生應該這樣度過:當他回憶過去的時候,他不會因為浪費時間而後悔,也不會因為不作為而羞愧;他去世的時候,能夠說:“我的一生,我的全部精力,都獻給了世界上最宏偉的事業,為人類的解放而奮鬥。”

  青春校園廣播稿5

尊敬的各位老師,同學們:

  大家早上好!很高興又在這能和大家見面我是珊珊。

  冬天來臨天氣冷。多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!願淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風傳遞我衷心對大家的掛念:冬天裡,注意保暖!

  很多人告訴自己:我已經嘗試過了,倒楣的是我失敗了。其實,他們並沒有弄清楚失敗的真正涵義。

  失敗者總是把挫折當成失敗,並讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;

  成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說:我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!

  一個暫時不得志的人,如果繼續努力,打算贏回來,那麼,他今天的失利,就不是真正的輸。

  相反的,如果他失去了再次戰鬥的勇氣,那就是真的輸了。

  我們一定要相信,一個人或許不能改變世界,但是,只要願意認真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。

  當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時,請千萬不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸,請你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠遮住陽光的烏雲。

  壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運,把每一刻當成最後一分鐘,把埋怨的力氣化為動力,堅持你的信念鬥志,直到最後一刻。

  青春校園廣播稿6

  甲:快樂無處不在

  乙:快樂無處不有

  甲:什麼是快樂呢?同學們在什麼時候最快樂?小記者為此做出採訪問:請問你在什麼時候最快樂?

  同學甲:在一家人最幸福是最快樂。

  同學乙:再出去旅遊放鬆心情時最快樂。

  同學丙:在獲獎時最快樂。

  同學丁:在看書時最快樂。

  小男孩:在勞動時最快樂。

  甲:我們怎麼才能獲得快樂呢?請聽《快樂是一種能力》

  《快樂是一種能力》只有適合自己的生活,才是正確的生活。想要活的快樂一些輕鬆一些就必須改變凡事一定堅持到底的說法。尤其是一些你不喜歡的事。人生不可能太完美有個缺口讓福流向別人是很愉快的一件事,你不需要擁有全部的東西。記住:只有適合自己的生活才是幸福快樂的生活。

  乙;聽了這個故事你是否悟出了一些道理呢?下面再讓我們聽一散文吧!《讓心充滿陽光》

  男:懷一顆悠然的心讓心窗看到美景

  女:品一曲高山流水讓心充滿陽光

  男:人生平安就是你我之福,何必太多計較/

  女:放鬆自我,迴歸自然,世界那麼美麗,那麼快樂!

  男:何必讓憂愁煩惱獨據你我心房。

  女:倘若讓心裝滿陽光平凡的日子也是最好最美!

  甲:時間又從我們身邊溜走了

  乙:希望大家喜歡我們六(5)班的廣播

  合:今天的廣播到此結束,謝謝收聽

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