關於教師節廣播稿範文400字(通用6篇)

關於教師節廣播稿範文400字(通用6篇)

  在學校廣播站鍛鍊的學生,大家廣播前一般都會預先做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節目效果,那麼問題來了,廣播稿應該怎麼寫?下面是小編精心整理的關於教師節廣播稿範文400字(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  教師節廣播稿1

親愛的老師、同學們:

  今天我們迎來了第xx個教師節,首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們,表示節日的祝賀和親切的問候!

  9月10日,所有的花兒都在流溢芬芳; 9月10日,所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數青春的笑容,將您的絲絲白髮,映成金黃;無數感激的目光,將您的道道皺紋,刻成勳章,老師,您讓我們看到世界有多大,天地有多廣;老師,您讓我們體驗夢想有多美,奮鬥有多棒。一天天,一年年, 您奮鬥在知識的海洋,卻不羨慕財富的金山就在身旁;一年年,一天天,您為學生的成才奮力划槳,遠航又遠航。熄滅了電光,又亮了燭光;白了冬裝,又染了夏裳。講堂如舟,教鞭如槳,老師,您優美的語音譜成一片知識的海洋;白髮如雪,雙眼如水,老師,您無塵的心靈如聖潔的殿堂讓我們健康成長。

  老師,我們想對您說:您的職業最光榮;老師,我們要對您說:您的職業我們最嚮往!俗話說:一日為師,終身為父。老師是我們最值得尊敬的人,在這裡讓我代表承希的全體同學向老師們說一句:“老師,祝您節日快樂!您辛苦了,謝謝您!

  教師節廣播稿2

  大家好:

  教師節—————這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

  教師,一個普通的名字,但是在我們今天這個知識經濟的時代,教師的名字顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養。同學們,從你入學的第一天開始,你們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,同學們,感恩師長,不需要鮮花,不需要禮物,一句標準的普通話說一句:“老師,您好!”一聲聲文明的話語,一件件文明的行動都是送給老師最美好最珍貴的禮物。在老師的.心裡只要看到同學們上課積極發言,專心聽講,認真完成作業,這比什麼禮物都要寶貴!

  同學們,行動起來吧,讓我們用同一旋律,譜寫出同一個聲問候“老師,節日快樂!”

  伴隨著音樂聲,我們的節目又要接近尾聲了,期待今後我們的思維在這裡交匯、碰撞,讓我們的生命永遠充滿活力,讓我們的生活永遠充滿朝氣!今天的廣播到此結束,感謝您的一路傾聽,我們下期節目再會!

  教師節廣播稿3

  A:尊敬的老師們,

  B:親愛的同學們,

  合:大家中午好!

  A:今天是9月9日,明天教師節就要到了,我們紅領巾廣播站預祝全體老師們節日快樂,身體健康,工作順遂!

  B:同學們,教師節放假問題是大家非常關心的,那麼我們就來聽聽學校對明天的安排吧。

  A:明天上午,請大家八點半到操場集合,進行開學典禮暨慶祝教師節的活動。中午開始放假,下午休息。後天上課。

  B:教師,歷來為人稱頌。古有尊師重教的說法,認為“人有三尊,君父師是也”。

  A:的確,還有一句是我們非常熟悉的“一日為師,終生為父”。古語還說過:“國將興,必貴師而重傅。”教師在古時的地位可見一斑。

  B:而在現代,我們國家提倡科教興國,教育強國,把老師的地位也放在了非常重要的位置。

  A:沒錯的。老師是以自己的知識來傳授給下一代,他們從不藏私,而是學生吸收多少就教多少,為國家輸出了一批批的人才,實在是太偉大了!

  B:是啊。天地君親師,老師的重要不言而喻。沒有老師,就沒有知識的一代代傳承;沒有老師,就沒有希望在田野間的肆意綻放;沒有老師,就沒有祖國的未來,就難以實現我們的“中國夢”!

  教師節廣播稿4

  A:同學們、

  B:老師們:

  AB:大家好!百靈鳥廣播又和大家見面了。

  A:一年一度,春風秋雨,我們又一起迎來新的教師節。

  B:祝福所有的老師節日快樂!廣播站“園丁頌――慶祝第25個教師節”特別節目,

  合:現在開始!

  A:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教

  育者。

  B:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老

  師。

  A:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

  B:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

  A:忘不了您和風細雨般的叮嚀,盪滌了我心靈上的塵埃。

  B:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

  A:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

  B:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

  A:願我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  B:願我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業——

  AB:譜寫更加靚麗的篇章!

  音樂起(我們愛老師)

  音樂停

  A:同學們,在我們XX小學的每一個角落,處處都可以看見老師們正在辛勤工作的身影。

  B:在教師節即將來臨的日子裡,我校六年級同學們的心中思緒萬千,他們編排了一首小詩來表達自己的心聲,並獻給我們學校所有的老師,獻給天下所有的老師,祝他們節日快樂!

  教師節廣播稿5

  我們明白:

  國家的富強,民族的昌盛

  是您甘做基石,捨身鋪路

  a:還有人說你是紅燭

  燃燒自己照亮別人

  我說

  蠟燭只能給我們驅逐黑暗

  而您

  是在用聖火點亮我們的心靈

  c:我多想採擷世上最美的歌

  讚美您這寸寸燭火

  春蠶般將那世界文明傳播

  您很平凡

  平凡的像一條船

  在此岸與彼岸之間擺渡

  一生迎來送往

  而您卻永不上岸永不擱淺

  d:您工作的空間

  一支粉筆三尺講臺

  c:您很平凡

  一生奉獻無怨無悔

  d:您瘦弱的身軀

  托起的卻是一輪輪金色的太陽

  c:您清貧的雙手

  捧出的卻是一顆顆耀眼的明星

  abcd:一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢髮添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦。

  再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。到那個時候,我們一定回到xx母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。

  音樂起(長大後,我就成了你)

  同學們,在本次節目最後,我提議:我們全體同學高呼:老師,節日快樂!

  全體起立,立正,預備起——老師,節日快樂!

  本次播音到此結束。

  教師節廣播稿6

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  大家好!

  正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節。在此,我代表xx中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支援、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問候和誠摯的祝福!

  我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這裡沒有虛偽的裝扮,只有聖潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們遊戲時笑的前仰後合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什麼才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業績,但我仍以擁有這份平凡而富有創意的工作而驕傲。

  我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收穫永遠那麼殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那麼燦爛而迷人;我們打造現在與未來,因而我們的名字永遠那麼響亮而動聽。我們所做的一切皆源於我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!

  最後,祝各位領導身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、閤家幸福!謝謝大家!

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