關於學習雷鋒精神的廣播稿
關於學習雷鋒精神的廣播稿
雷鋒精神是值得我們每一個人學習的寶貴精神,大家知道怎麼樣書寫一份學習雷鋒精神的廣播稿嗎?以下是小編整理好的關於學習雷鋒精神的廣播稿,歡迎大家閱讀參考!
學習雷鋒精神廣播稿【1】
播音員甲:敬愛的老師、親愛的同學們:早上好!
播音員乙:今天的紅領巾廣播由我們-----中隊主辦。
播音員甲:我是播音員--------
播音員乙:我是播音員---------
播音員甲:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。
播音員乙:他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;
播音員甲:他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。
播音員乙:他永遠年輕,因為他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。
播音員甲:同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道他的英名!他的名字叫--雷鋒。
播音員乙:雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放後,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部*裡,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
播音員甲:雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事蹟說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”
播音員乙:是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推著小車跑得飛快幫著運磚,,一口氣推了十幾車,臉上的汗珠子直淌,衣服全溼透了,一連幹了好幾個小時。
播音員甲:在一次出差換車時,雷鋒發現一個揹著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的.津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。
播音員乙:雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。
播音員甲:人們因此留傳著這樣一句話:'雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那裡的義務勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道:
播音員乙:我活著,只有一個目地,就是做一個對人民有用地人。
播音員甲:一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。
播音員乙:一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。
播音員甲:青春是美好地,可是真正地青春,只屬於永遠力爭上游地人,永遠忘我勞動地人,永遠謙虛地人。
播音員乙:對待同志要像春天般地溫暖,對待工作要像夏天般地火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
播音員甲:誰要是遊戲人生,他就一事無成。
播音員乙:45年前地3月5日,毛**親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”地號召。一夜之間,雷鋒地名字響徹大江南北,一個普通戰士地光輝形象,從此深深地印在了中國人民地心中。
播音員甲:啊!雷鋒,一個不朽地名字,你將永遠是一盞不滅地燈,你將永遠活在我們地心中!
播音員乙:請聽歌曲《接過雷蜂地槍》
播音員甲:同學們,請允許我以雷鋒地這句話作為這次演講地結束語吧:
人地生命是有限地,可是為人服務是無限地,我要把有限地生命,投入到無限地為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡地學習、生活中,做出一翻不平凡地成績吧!
學雷鋒廣播稿【2】
甲:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。
乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。
甲:三月是我們學習雷鋒的傳統月。今年3月5日是偉大領袖毛**發出“向雷鋒同志學習”47週年紀念日。
乙:春回大地,萬物復甦,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。
合:今天,我們在雷鋒精神的照耀下,迎著春風,伴著新綠,舉行莊嚴的升旗儀式。
甲:第一項:出旗,全體敬禮,禮畢。
文明禮貌心靈美,多少個雷鋒活躍在我們生活中。
乙:請輔導員為升旗手受標誌。
甲:春風吹綠了柳樹,吹紅了桃花。
乙:只要有春風吹到的地方就有綠色的生機。
甲:懷念雷鋒似一棵長青藤,從春的額頭上生長。雷鋒廣播稿 乙:雷鋒叔叔是面旗,引導了我們的人生航程。
甲 :第三項:介紹升旗手事蹟。
==雄壯的樂曲震盪著浩緲的天空
乙:鮮豔的五星紅旗隨朝陽一同升起。
甲:我們高舉右臂,行著莊嚴的少先隊禮。
乙:第四項:升國旗,奏國歌,全體敬禮,禮畢。
甲:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天會更加激動不已。請升旗手談升旗感受。
乙:五星紅旗—你高高的飄揚吧,你飄揚在空中,飄揚在我們心中。第五項:讓我們高唱國歌。
甲:今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國旗,可是雷鋒精神永遠與我們同行。
乙:第六項:請聽國旗下講話《向雷鋒叔叔學習》。
甲:我們趙五小的校園裡,永遠迴盪著《學習雷鋒好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵我們茁壯成長。
乙:雷鋒那燦爛的微笑是校園裡永不西墜的太陽。今日雷鋒在哪裡?
全班:今日雷鋒在這裡,就在我們的生活裡。
(合唱:《學習雷鋒好榜樣》)
甲:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
乙:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開放。
合:同學們,在這春滿人間的日子裡,讓我們行動起來,做快樂的小雷鋒。升旗儀式到此結束。