校園廣播站工作總結14篇
校園廣播站工作總結14篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編整理的校園廣播站工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園廣播站工作總結 篇1
瀋陽市資訊工程學校校園廣播站創立於20xx年10月份，至今已歷時9個多月。在此過程中，廣播站在校領導的高度重視下，在學生處的組織帶領下，在全體工作人員的集體奮鬥下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下：
一、 廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。早晨7：50——8：10，早間晨報欄目，中午1：00——1：10，曝光板時間，晚上18：30—19：10校園之聲綜合欄目。嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中，所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心與主人翁意識，每天能準時地將豐富多彩的節目奉送給大家，風雨無阻。另外每半個月定期召開一次廣播室全體會議，由此達到提高廣播室的凝聚力，及時瞭解工作人員的思想動態的目的，同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。
二、 為了提高校園廣播的質量，使它真正能為了豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，下學期對廣播站工作人員進行調整。對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予開除，同時積極尋求有志於廣播室工作、有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的質量。同時應學校的要求，在原來“早間晨報”、“曝光板”、“音樂廣播”、“溫馨點歌”、 校園文新氣象站報等5個欄目的基礎上，增設了“平安校園”、“每天送你一支歌”、等欄目，使廣播室成為學校平安工作的陣地，透過每天對平安事件與知識的播報，讓平安意識深入人心。
三、 廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導下，學校學生的閱讀寫作的興趣也提高了。
四、下學期準備：
1：開學我們將準備第一期的欄目——主題是《開學第一天即迎新生》
2：另外我們下學期為了進一步的發展校園廣播，廣播室要分成，播音部、記者部、編輯部分別每天安排值日人員。
3：下學期我們每天播送三至四篇的學生習作，不僅能激發他們對寫作的熱望，同時也讓學生嚐到了成功的喜悅。
在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的分量，因為接下來還有更艱鉅的任務等著我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發揮廣播室的作用？怎樣才能培養出更精幹的工作人員？一部分的老成員要畢業了，新手能擔當得起廣播室的工作嗎？……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂、團結奮進的廣播之家。”
校園廣播站工作總結 篇2
又一個學期匆匆而過，本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，本學期我校廣播站在環境佈置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下：
一、完善硬體設施、加強環境佈置
一個良好的播音環境，能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的佈置，在廣播站外面設定了“投稿箱”!環境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心
二、健全廣播站工作制度
優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷髮展的必備條件，為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責
廣播站站長：主管廣播站常規管理，定期開會：及時總結廣播站的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，策劃全站工作。
廣播站副站長：負責檢查播音內容;對投稿進行整理分類;每週對各班投稿進行加分。
編緝部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。小記者部：負責對每週一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。
播音部：每天由兩名播音員負責全天的播音工作及值日工作。負責每天的播音工作：播音前應熟悉稿件、播音中應注意情感語調、播音後應整理廣播器材。
(2)科學評價——建立“紅領巾廣播站”考評制度
1、為促進廣播站的工作，本學期制定了紅領巾廣播站工作制度：用於登記每日播音員及相應欄目負責人工作成效的得分;總結一週廣播站工作中存在的優缺點，在每週廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據紅領巾廣播站工作評價，確定“優秀播音員”、“優秀欄目負責人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。
三、以後工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質量;為了做好播音員隊伍的銜接工作，今後應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。
2、小記者的口才和現場採訪工作能力、捕捉新聞資訊的能力需要系統而科學地培養。
3、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。
4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養，以便今後實現充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。
5、為調動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行而有效的宣傳與發動。
一分耕耘，一分收穫，我相信透過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上。
校園廣播站工作總結 篇3
本學期，切實加強少年隊員思想道德教育，深化“雛鷹行動”，創新品牌工作；積極開展各項活動，夯實組織基礎，努力營造良好的氛圍，為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎。現將本學期的少先隊工作總結如下：
（一）加強思想道德教育。
1、加強師德師風建設。組織教師認真學習《晉江市委教育工委關於進一步加強和改進師德建設工作的意見》、《晉江市中小學教師職業道德考核意見》，開展師德建設系列活動，進一步完善師德建設的考核和激勵機制，調動教師教書育人的積極性。
2、加強班主任、中隊輔導員培訓。於第2周分別召開班主任、中隊輔導員工作經驗交流會，全面提高班主任、中隊輔導員業務水平，共同做好班級管理。
3、加強隊員的愛國主義思想教育。充分利用每週一的升旗儀式、紅領巾廣播角及班會進行國情、國史的教育；廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，並正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定社會主義信念。
（二）加強行為規範的養成教育。
1、抓好“行規”養成教育。繼續學習貫徹《小學生日常行為規範》和《中小學生守則》，開展好一系列教育活動，重點抓好學生儀容儀表、行為習慣、衛生習慣三方面的培養。透過落實《小學生行為規範》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2、堅持班級安全教育工作推行責任制，堅持做好安全教育常規工作：每週兩次早會、應急疏散演練、放學“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點名制度等工作。
3、繼續完善少先隊大隊紀律衛生評比制度，抓好學校環境、衛生、紀律、兩操等工作，少先隊幹部和值日教師必須天天堅持檢查記載。
4、深化開展節約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態文明建設，深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動，引導少年兒童從我做起，從現在做起，從小牢固樹立生態文明觀念，積極倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。並透過“小手拉大手”，促進全社會形成生態文明新風，為建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。
（三）開展豐富多彩的隊活動。
1、9月份，在全校師生的積極參與下，我們學校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。
2、9月28日，我校舉行建立“書香校園”啟動儀式。此次建書香校園活動的啟動意在建構學生、老師、家長三位一體的讀書環境，讓孩子們有書讀，讀好書，養成良好的閱讀習慣，為孩子終身發展奠基。
3、10月21日，學校開展“班級文化建設評比”為進一步促進校園文化建設，營造溫馨和諧、積極向上，富有特色的班級文化氛圍，最佳化育人環境，促進班級管理，增強學生的集體榮譽感和責任心，培養其動手能力與審美能力。
4、10月24日，學校開展“尊老敬老助老”講故事比賽。為弘揚中華民族敬老愛老傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚。
5、11月18日，學校舉行“好習慣伴我快樂成長”習慣養成教育啟動儀式。為了使我校同學養成良好的行為習慣，使他們健康、快樂成長。
6、12月10日，我們組織我校學生積極參與了安海鎮第五屆“唱響校園追逐夢想”小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。
7、12月12日，我們學校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學們的人文素養，而且營造了校園特色文化氛圍。
8、12月31日，我校舉行首屆校園卡拉OK比賽。為了讓孩子有一個自我表現的舞臺，提高孩子們的藝術水平和綜合素質，促進孩子的全面發展，增強孩子的自信心和自我表現力。
校園廣播站工作總結 篇4
在本學期學生會工作即將結束之際，回顧學生會半年來的工作歷程，我們深深的感到，每一項活動的順利舉行，離不開主席的正確指導，離不開團委的大力配合，離不開學生會的鼎力支援，更離不開的是廣大同學的認同和支援!我們能夠取得這樣的成績也是本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。
學生會為每一次活動的付出和努力， 各部員表現和好，能做到積極努力參見每次活動。各部也積極配合，在這裡說聲感謝。參加學生會的工作以來。犧牲的只是一小部分的空閒時間和剩餘精力，卻收穫了許多。待人處事的禮貌，工作時的認真嚴謹，談笑時的親切自然，忙碌時的不知疲倦 。 總之，在學生會的這一學期裡，我們明白與懂得的，決不是埋頭苦讀可以換來的！當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高，不斷完善自我，提升自我。我們堅信，透過我們的努力和創新的精神會給廣大同學們一個滿意的答卷!
校園廣播站工作總結 篇5
廣播站面試問題
1、你加入學生會為了什麼，將要樹立怎樣的態度？
2、你為什麼選擇加入廣播站？
3、你想在廣播站擔任什麼職位（播音員，編輯，記者，欄目負責人。）？
4、你認為你這個職位應該幹什麼，以及你準備怎麼幹？
5、若是讓你每天早上7：30準時到廣播站負責每天早上的播音工作，你會怎麼辦，會有怎樣的態度（抱怨、高興、還是抱著幹就幹吧的心態。）？
6、你會主動的去觀察並且發現周邊的一動態嗎？
播音員：
1、你認為播音員應該幹什麼？（工作內容）
2、若是沒有任何稿子和準備，讓你來播音，你會怎麼辦？
3、若是有一天你發現有一天廣播站沒有播音，你會怎麼辦？
4、若是有一天，你因為有事而不能來廣播站播音，你會怎麼做？
編輯：
1、你認為編輯應該做什麼？（工作內容）
2、若是讓你來寫一份每天播音內容你會怎樣寫？
3、學校發生了一些重要的事，你會主動把這件事寫成稿子並且上交嗎？欄目負責人：1、你認為你的工作是什麼呢？
2、你能夠承擔編輯、播音員的工作嗎？
3、若是讓你寫一份欄目策劃，你會選擇哪方面，將主題和內容簡單的介紹一
下。
記者：
1、你認為你的工作是什麼呢？
2、你認為你有一雙善於發現的眼睛嗎？
3、若是你在校園發現一件有趣的事你會主動上前採訪嗎？
4、若是讓你對一位老師進行採訪，你會去嗎，會採訪哪些方面？
廣播站面試問題答案20xx—10—30 11：24 | #2樓
1、給你一些照片讓你起名字。
2、塞翁失馬，焉知禍福。說的是什麼？
3、四大名著是什麼？
4、說出梁山一百單八將中的五個。
5、水滸的軍師是誰？
6、四書五經、詩經、紅摟夢的有關知識。
7、貫口活應注意什麼？
8、山東作家（近代）由誰？作品？
9、傳統的東西為什麼現代很多人喜歡？如孔子儒學等。
10、最近的茅盾文學獎的知識。
11、自我介紹（限時1分鐘）
12、給了段新聞材料，要求根據這段材料作現場廣播新聞報道（脫稿，限時2。5分鐘）
13、給了一段成都“有償讓座”的新聞材料，據此材料，發表現場評論（限時2分鐘）
校園廣播站工作總結 篇6
一、部門內部建設及更新作為一名站員有責任去建設好自己的部門。
只有內部的團結一致，才能帶領好整個團隊把部門工作做好。為此，自始至終都非常注重部門的內部建設，從各地方調動成員工作的積極性，不僅按既定的目標完成了工作，注重培養成員在工作中的合作精神，關心成員的學習生活等，讓其體驗到記者站的熱情與團結。在部門內部建設上，主要帶領部門開展了以下幾地方的工作：
（一）在團委的組織下，開展部門納新，調整部內成員。經過二輪面試，共招進6名新成員。。。。。。
（二）定期召開部門例會。針對工作中存在的問題，一同探討解決。並做好工作的總結和計劃工作。
（三）對常規性的工作，分配好個各項工作的承擔責任人，並統籌協調好成員間的工作，將主動權交於各成員，提高其工作的積極性。
（四）組織了一次校外活動。青年環保支援者，以增進部門團結的團結，以更好的開展工作。同時積極參加團委學生會組織的各項活動，以便於更好的溶入團委學生會這個大家庭。
12（五）我們與校團委文學社聯合申請了一塊宣傳欄用於發表校園徵集的新聞和文學稿件，成效顯著。
二、常規性工作的開展
記者站的常規性工作簡單但重要，需要每個人的細心認真和責任心。在總結以往工作的基礎上，本學期更加註重提高效率，規定記者站成員定期交稿件，並規定定期對成員的工作開展總結，相互學習，一同進步！
三、存在的問題和努力的方向
一個學期下來，在開展工作的同時，也發現了存在的問題，不管是工作上的還是自身上的主要有以下幾點：
（一）工作欠仔細，特別是在重要的工作上。如在發表的新聞稿件上有不當詞語和錯字別字的出現。
（二）工作的嚴謹性還不夠，特別是重要的活動上面，對資訊掌握不夠及時、準確。
（三）就自身而言，與老師的交流上還不夠，表達能力待人處事的能力還欠缺，也是今後努力的方向。
身為一名學生幹部，總感到自己身上的擔子很重。所以總是在不斷的學習，全面的提高。只有時刻保持一顆上進的心，從小事嚴格規定自己，才不失為一名透過的學生幹部。在今後的學習和工作中，更要不斷努力，踏踏實實，一步一個腳印，用心去做好該做的事！
一直很欣賞一句話：“在我的字典裡，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。”
我把我的大專比作一棵樹，學習是他的根，工作是他的葉，實踐是他的果。無論面對如何的處境，我都不會選逃避，我將用自己的汗水來澆灌這棵樹，讓他不斷伸枝，長出綠葉，結出碩果！
校園廣播站工作總結 篇7
校廣播站在校領導的高度重視下，在團委的組織帶領下，努力服務於學校學生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮鬥下，取得了一定的.成績。下面就將這學期的各項工作總結如下：
一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。
每檔節目由每天的值生負責,嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節目奉送給大家。
二、為了提高廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。
對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。
三、廣播站工作人員
在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目，從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱鉅的任務等著我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發揮廣播站的作用？怎樣才能培養出更精幹的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂。”
四、廣播站
本學期在全體工作人員的努力下，給每檔節目都添加了版頭，使我們的節目更加豐富，也更加專業化。
五、存在的不足
節目內容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得並不出色。在學期開始時曾要求每位播音員在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文字的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數並不多。
雖然廣播室還存在著不足之處，但廣播室全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天！
校園廣播站工作總結 篇8
時光匆匆，轉眼間一學期結束了。說實話，總覺得這學期過得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨著這短暫的一學期的結束，這學期廣播站的工作也告一段落。總體來說，這學期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候，對於一切都充滿了好奇，好奇這會是一個怎樣的集體，好奇我將會在這裡做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候，由於緊張，由於是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得，自己被任命為小組長的時候，自己內心是如何的驕傲與自豪。
《時尚魅影》是我們全組人員為我們這檔節目起的新名字，還記得，自己剛分到時尚組的時候，有些不解，因為自己報名時報的是音樂組。然而，不知是從何時起，自己漸漸喜歡並愛上了時尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程，喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅，喜歡上了每週三下午五點三十分能準時讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺，喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭，而每個組就像個小家庭，只有每個小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中，我們每個家人都相處得很融洽，每個人都在為這個大家庭的和諧做著自己的貢獻。在這相處的一年時間裡，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不瞭解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難捨難割的好朋友，在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋樑。
一年的時間漫長而又短暫，漫長的是我們在這裡經歷了我們人生中非常重要的一部分，經歷了一個成長的過程;短暫的是我們還沒來得及回味或許就不得不離開了。如果有誰說，離開廣播站沒有絲毫的不捨，那是不可能的，因為在這裡有我們的努力，在這裡有我們的汗水，在這裡有我們的回憶。我是真的真的很捨不得，我真的很想繼續留在廣播站，不管在哪個職
位，以哪種方式也好，只要能留下來就好。但是我知道，或許這不太可能，但我希望能有這個機會。
很快我們將迎來新的一學期，廣播站也將有新的家人的加入，而我們也即將作為前輩來引領後輩，這是一份職責更是一份榮耀，我們將不遺餘力，將我們在廣播站所學到的傾囊相授，把這作為我們為廣播站所做的最後一點貢獻。
校園廣播站工作總結 篇9
長春理工大學校園之聲廣播站，隸屬於長春理工大學校團委的學生組織，以“有夢有愛”為宗旨。“校園之聲”廣播站作為用聲音詮釋生命、訴說心靈的學生組織，第一時間捕捉校內熱點新聞、留心最新動態、進行即時採訪。站內成員不僅僅是一名普通的在校大學生，參與了校慶、運動會、迎新晚會、辯論賽、主持人大賽、十佳歌手等活動，校園裡，記錄下屬於校園的每一段燦爛樂章，組織同學共同參與這些活動，使學生開闊了視野；用聲音詮釋這些活動，表達了學生自己的感受；“校園之聲”廣播站是學校和同學們溝通的橋樑，具有弘揚了校園文化，豐富大學生活的工作職責。
水潤桃李，林澤芝蘭，時光如流水。轉眼間一學期的工作和學習已經接近尾聲，回顧走過的這一學期，在校團委老師的關懷和指導下，校園之聲廣播站的工作更上了一個新的臺階。在過去的一學期中，廣播站真正成為學校的視窗，體現學校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學生的課餘生活。下面就將本學期的工作做如下的總結：
一、內部管理制度及措施逐步得到完善。
1、求是：重點抓各個部門的再培訓工作，提高了節目質量，定期召開站會以及各部門例會。
①為有效提高節目質量，全面落實廣播站內的相關活動，紮紮實實做好組織安排的工作。日常工作方面，校園之聲廣播站分層次對各個部門進行相應的工作安排，各部門大二部員，作為部裡的中間力量，帶好自己的徒弟，發揮了應有的橋樑紐帶作用。大一委員，作為部裡的新興力量，都能夠按時參加相應培訓，提高了節目質量，有的甚至可以獨力承擔起部內的部分工作，充分的發揮了其新鮮血液的帶動作用，打造了一個良好的工作氛圍。
②為進一步加強校園之聲廣播站各部門之間的的交流，搞好日常工作，定期召開站會。在站會上，總結各部成員的表現，總結了各個部的成長與不足，並由專人記錄了會議內容。每次站會都進行簽到制度，並把這項指標作為了學期末的評優標準之一。前期站會我們以經驗交流為主，各自取長補短，進行提高，完善自身素質，相互協調，共同促進。
2、創新：新的舉措與嘗試（打造精品“微活動”）
本學期，校園之聲廣播站以“努力拓寬廣播宣傳渠道，加大了校園廣播電臺的覆蓋面和涉及面，不但面向全校師生，更要面向長春各大高校，加強對外宣傳工作，打造成為長春各大高校廣播媒體的榜樣力量”的宗旨為依託，在站內開展了一系列精品的“微活動”，以各個部門的工作特點作為基礎發散點，用最簡單微小的活動對各個部門進行全面的宣傳工作，開闢了網路宣傳通道，利用微博、人人等網路社交工具，用最小的投入達到了最大的效益。此方面在今後的部內工作中會循序漸進地開展，重點是做好開頭作用，為以後校園之聲廣播站的發展提供更廣的空間。
二、完善節目內容，提高節目質量，提倡創新，力求精品。
本學期校園之聲廣播站共播出校園晚間檔節目84期。其中主要分為六檔欄目。分別為週一晚間檔《潮流驛站》、週二晚間檔《調頻體育網》、週三晚間檔《愛文磁場》、週四晚間檔《影迷部落》、週五晚間檔《地理時空》、週六晚間檔《星雨晨光》。另外，完成晚間直播節目中的《健康囑託語》文案70期.並且製作了節目飛標、編輯部飛標，節日飛標、月主題飛標等共計20餘支。
新學期伊始，在10級委員的幫助監督下，11級委員全面上檔製作節目，將自己特有的風格帶進了節目之中，為節目注入了新鮮血液，各檔節目風格更加多樣化，內容更加豐富多彩，頗受好評。
《潮流驛站》除了秉承快節奏的播放頻率，在小編的努力下，一改往日動漫遊戲為主的話題基調，加入了服飾、音樂、飲食等元素，帶給聽眾新鮮的試聽內容，讓同學們在週一如此緊張的環境下，得到了聽覺上的放鬆；《調頻體育網》的三位小編們將他們獨特的風格帶入節目中，大膽創新，嘗試了多種節目風格，或激情熱烈、感情澎湃，或柔情綿綿、沁人心脾，並且儘可能全面地涵蓋各類體育運動如籃球、足球、賽車、檯球、跳水、體操、冰上芭蕾等等。除了實時賽事，我們也在本學期聽到了一些盤點型別的節目，語言搞笑豐富，吸引了很多聽眾，引起了大家的較為強烈的共鳴；《愛文磁場》作為一直深受聽眾喜愛的原創文位元組目，在繼承前人過人文筆及描寫的基礎上，加入了一些新鮮的節目創作點子，比如巧妙地將歌詞獨白與播音聲音融合在一起，增加了可聽性。另外，文筆風格迥異的兩位小編在與播音溝通之後，各自凸顯出自己的文筆特色。效果頗佳，反響強烈，甚至出現了聽眾求稿的現象；《影迷部落》在懷舊經典的同時，緊跟潮流，向同學們及時介紹最新最值得欣賞的影視作品，影評專業獨到，細緻深刻，並且將原聲引入節目中，給聽眾帶來了一種置身於此的感覺，並且影迷部落一掃往日傷情基調，多次出現較為歡愉的節目內容，節目的可聽性較以往更好；《地理時空》在小編強勢迴歸之後，既有專業的地理人文知識介紹，又有輕鬆娛樂的風景名吃推介，力求令聽眾身臨其境，拓寬視野，增長見聞。同時，地理時空文字更加優美，更加生活化也是我們看到的較為打動我們的改變；而週六的《星語辰光》作為以往的主打節目，精益求精，大膽突破，在對話處理上更為舒適，以優美動人的旋律與觸動人心的情感的完美結合，打動無數聽眾。
而《健康囑託語》在以往固定模式之中，我們運用了更加親切的言語，以及更加貼近生活的健康小常識。其目的在於使同學們能夠更好地更高質量的生活。
雖然我們還存在明顯的不足，但我們一定會虛心聽取他人的意見與建議，並進行歸納與總結，做到有則改之無則加勉，不斷進步。我們的目標便是使節目質量越來越高，收聽人數越來越多，在下一學期裡取得更出色的成績，無愧於老師同學們的關注與支援。
三、參與吉林省第xx屆大學生創業計劃競賽的相關宣傳志願工作。
本學期，我校承辦了吉林省第xx屆大學生創業計劃競賽，這對於我們來說不僅僅是一個挑戰，更是一個機遇，面對省裡領導以及全省各高校，我校展現出了理工大學的“明德博學求是創新”精神。得到了省裡領導的高度認可，以及省內各高校的一致好評。在此期間，校園之聲廣播站，作為理工大學唯一一處聲訊傳媒，承擔起了第xx屆大學生創業計劃競賽的宣傳工作。以聲訊傳播的方式，在理工大學的校園內進行宣傳；另外，經校團委選拔，我站還有兩名同學參與到“挑戰杯”比賽從報名到決賽以及後續工作的整個過程當中。
四、積極配合學校、各個學院、以及兄弟社團的工作。
①依託校園之聲廣播站的聲訊傳媒優勢，為學校，各個學院，以及兄弟社團所承辦的活動進行前期宣傳活動。並且校園之聲廣播站廣宣部也用色彩為學校，各個學院以及兄弟社團添光添彩。做到了宣傳工作聲情並茂。
②多次為學校，各個學院，以及兄弟社團所承辦的活動出主持人等志願工作。本學期校園之聲廣播站曾負責“第六屆“挑戰杯”動感地帶吉林省大學生創業計劃競賽頒獎晚會”主持工作，負責長春理工大學校學生會民族知識競賽，長春理工大學社團聯合會年終頒獎晚會，長春理工大學理工青年團承辦的演講比賽，長春理工大學心理志願團心理劇大賽等活動的主持工作。並且以出色主持能力，認真負責的態度得到了老師以及同學們的一致好評。
雖然本學期工作得到了領導，老師以及同學們的好評，但我們深知還有很多不足之處：
一、把提高節目質量作為首要任務
聲訊傳媒乃是廣播站工作的核心，提升節目質量必然成為工作當中的重中之重。多渠道，多角度，多創新，來有效提高節目質量，全面落實廣播站內的相關活動，紮紮實實做好組織安排的工作。
二、繼續嚴明部內的各項規章制度
校園之聲廣播站要求每一位部員樹立紀律意識，正如古訓所言：“無規矩，不成方圓”。無論是新部員還是老部員，都應該以身作則，時刻銘記校園之聲廣播站的各項規章制度，一方面維護站內的各方面裝置，另一方面以確保廣播工作的順利進行。
三、積極採取措施，踐行有夢有愛的宗旨
構建溫馨和諧、有夢有愛的氛圍一直是廣播站發展的重要議題。在保證日常工作順利的同時，我們應該開展豐富的活動，使各個部門員之間、站內成員之間日益熟悉，並透過在重大節日裡舉行站內的聯歡活動，給每一位部員提供展現自我的機會，促進播音部內，乃至整個站內的凝聚力。
校園廣播站工作總結 篇10
延安小學校園之聲廣播站工作總結
校園之聲廣播站是學校的宣傳組織，是學校德育工作的宣傳視窗。為學校開展的各種宣傳工作服務。本學期，廣播站在德育處及學校相關處室的管理和指導下認真開展宣傳服務工作，宣傳學校的規章制度，報道校內外與師生有關的事，頌揚好人好事，播放學生喜愛的節目，豐富同學們的課餘生活，培訓廣播員的播音素養，指導撰寫學校德育活動的學生主持工作，並協助播發各種通知，完成學校交給的各項任務。
在本學期中，播音採取輪班制，四年級以及三年級部分班級承擔了播音工作。大部分班級都能達到廣播站工作要求，認真負責的完成著自己的工作。播音組成員每日早晨、中午和下午放學時，都為全校師生播放喜愛的廣播節目：《校園之聲》、《校園你我他》、《校園短平快》、《閃閃紅星》、《八面來風》、《美文欣賞》、《校園文明崗》。每日還為師生們播放歌曲送上祝福。
本學期，廣播站所有成員優點：
1.能很好的完成學校所下達的任務，能作好自己的本職工作，不拖欠，並且能保證質量；
2.遵守廣播站的規章制度，所有的成員都能在工作之餘管好自己的學習，不影響學習，做到工作學習兩不誤，提高自身素質；
3.能及時的提出在工作中的錯誤以及不足之處，認真改正，並已取得優異成績；
4.在工作中，廣播員能不帶任何私人感情的工作，並且與所有的成員能保持良好的關係。
6.每次例會所有成員都能按時到會，如有特殊情況也都能及時請假。
7.對每日播映情況做詳細記錄，並儲存入檔案。所有播音內容都經過認真稽核，確保播音內容的質量。
下學期要求是在完成學校佈置工作的同時，更加的負責任，更加的主動。加強自身專業工作水平，提高播音質量，豐富播音內容。對播音員進行專業培訓，對站內紀律進行嚴格要求，努力將校園之聲廣播站打造成有特色的優秀廣播站。
20xx年個人年終工作總結
時間過得很快， 轉眼間一個學期的工作已經接近尾聲，回顧走過的這一學期，廣播站走過的這一學期忙碌而緊張的路程，我們付出了很多，也收穫了很多。廣播站，與延安小師生共同成長，我盡最大的努力搜尋最動聽的聲音，我用最溫暖的祝福回應最真切的期盼。現總結如下：
一、配合學校開展各項活動
同時，針對學校的實際情況，還開展了以下活動：
1、成立了8人，兩梯隊的主持人隊。個人承擔了校內各類德育活動學生主持人的撰稿及培訓工作。
2、成立校內廣播文明禮儀崗，安全教育是每個學校都非常重視的，於是我們廣播站透過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。
推廣普通話：讓普通話傳遍校園每個角落等等。
二、欄目設定方面
星期一：《校園新聞》—— 國內重要新聞和國際熱點問題。其次校內外新聞，優秀作品欣賞。
星期二：《校園你我他》——學生投稿，學校、班級最新動態。
星期三：《校園短評快》—— 及時播報校內各類活動開展動態，播報評比結果。 星期四：《八面來風》—— 所有與我們有關的報道，普及科學知識，宣傳講文明禮儀，遵守安全規則。
星期五：《閃閃紅星》—— 播報校內好人好事，引導同學拾金不昧、誠實守信。
三、存在的不足
這學期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學期的工作，也存在許多的不足：
1 、前期在考勤方面有所不足，導致部分班級行為散漫。
2 、 每天的播音質量越來越差，稿件不熟悉。
3 、人員的培訓工作不夠充分，在提高成員的技能和素質上有待努力。 4 、廣播系統總是出現問題，導致播音工作沒有形成連貫性。
四、改進措施
針對以上存在的問題，在新的一年裡，要採取改進的措施，有效開展活動。
1、 在下個學期，要更多的嘗試節目的創新，以及加大宣傳力度，使得 “ 廣播站 ” 更好的服務於各位老師和同學。
2 、每天欄目的播音形式各有特色，對節目進行安排，如每天 2 個廣播員，兩個負責當天內容的廣播，有時在節目空閒時間一個人會給他們說一些幽默笑話，而另一個就在旁邊解答和合作。
3 、加大監督力度，在出勤、質量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要採取突擊檢查。
4 、注意材料的整理收集歸檔。
5 、每週的工作提前一週佈置任務，提出要求。
相信在大家的共同努力下，領導老師的正確領導下，在天時地利人和佔全的情況下，我們的廣播站定會蒸蒸日上，飛黃騰達，成為延安小學一道美麗的風景線。
廣播室負責人：康晨
20xx年12月27日
校園廣播站工作總結 篇11
在這一個學期以來，以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作，事情做得多了工作能力也相應得到了提高，同時也很慶幸認識了一幫可愛的學哥學姐們。下面我就將我進入校園廣播站的這一個學期做如下小結：
一、校園廣播站是院學生會領導下的學生組織，是學校的宣傳組織，同時是傳播精神文明的視窗，是展示學生自我素質培養教育的基地，是學生青春飛揚的大舞臺，為學校開展的各種宣傳工作服務。我們的工作宗旨是“服務老師，服務同學”。
二、校園廣播站作為學院和學生之間的橋樑和紐帶，始終堅持嚴謹、創新、及時、準確的原則，廣播站負責每天的播音工作，我們的節目定位於校園文化建設。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負責及時傳達學院有關檔案或精神。
三、從週一到週五，廣播站都設有不同種類的節目。我主要負責播的檔是週一的星空絮語和週五的名人有約。
四、廣播站是同學們心靈的視窗，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮第一文庫網廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到廣播站的預期效果。
五、每週播音員的串稿，提前找好稿子，提高節目質量是我們當好喉舌，贏得受眾的根本。沒有質量就沒有收聽的收聽率，因此，我們努力提高格擋節目質量，堅持優質播報。
六、在做節目的同時，若發現問題，及時總結，找出解決辦法，並與其他成員分享，以保障此類問題不再出現。
以上便是我對本本學期的廣播站工作的總結。我個人認為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這裡，我可以學到很多，可以提高我的普通話水平，提高我的語言組織能力；更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界裡，可以陶冶情操，讓我成為一個高尚的人。
為了將廣播站的精神發揚光大，為了將廣播站建設的更有個性，為了讓所有的同學更愛聽我們的廣播，我們將總結以往經驗，彌補不足，將我們的節目推上一個新的臺階。相信在大家的共同努力下，在團委和學生會的正確領導下，我們廣播站一定會蒸蒸日上，越辦越好，成為江陰職業技術學院裡一道美麗的風景線，會讓每個江陰學子愛上傾聽！
校園廣播站工作總結 篇12
20xx年10月28日晚六點半，濟寧醫學院“校園之聲”廣播臺在北餐廳三樓學生活動中心舉辦了播音選拔的決賽。經過全臺上下的共同努力活動取得了巨大成功，為廣播臺選拔出了一大批合格的播音員，為濟醫的廣播事業注入了大股新鮮的血液，有利於順利開展新學期的工作。
比賽於六點半正式開始，一共有二十六名選手參賽。到場的嘉賓有濟寧醫學院黨委宣傳部王傳軍部長，宣傳科苗冠群科長，社科部畢於建老師，杜鑫老師以及學生會主席團等學生代表。還有包括廣播臺臺長副臺長在內的全體成員。主持人由09級播音苑小倩擔任。
開場的舞蹈和歌曲過後比賽正式開始。選手們都選用了自己最適合的稿件，發揮出了自己最出色水平。比賽別開生面，精彩異常。會場秩序井然，大家都在認真地聽選手的節目。老師也對選手的表現和活動的組織做出了高度評價。這次決賽的成功舉辦也為以後活動的進行積累了經驗。
這次活動增強和各成員之間的凝聚力，大家在活動期間合作親密無間，有條不紊，成功完成了預期目標，增強了以後工作的信心。也在大一新生面前樹立的廣播臺的良好形象。最後各位老師、學生代表和臺長還親切合影，留下了珍貴的回憶。
本次選拔時將比賽與晚會相結合的一次嘗試，雖然沒有想象的那樣成功，但也留下了讓後來人借鑑的東西。因為播音員除了普通話很好，往往還有很多才藝，把播音員的播音水平和才藝都提前呈現給廣大師生，無疑提高了廣播臺在全校師生心中的地位，也註定會提高廣播臺以後的收聽率。還有，這次活動請了我們學校學生會和社聯的主席團，這將會更好的促進“校園之聲”廣播臺在學校各個領域的發展，為廣播臺今後的活動儲備更好的人際關係。
另外，這是“校園之聲”廣播臺自己舉辦的活動，那必定會為廣播臺的幹事們提供很好的鍛鍊自己的機會，使他們提高自己的能力。同時，在這次活動中廣大幹事團結協作，增進了友誼，增進了瞭解。
這次活動之後，大家鬥志昂揚為以後更好的做好校園的宣傳工作打下了堅實基礎。相信廣播臺的明天會更好。
校園廣播站工作總結 篇13
水潤桃李，霖澤芝蘭。時間如流水，轉眼間一個學期的工作和學習已經接近尾聲。回顧走過的這一個學期,紅領巾廣播站真正成為紅領巾心靈的視窗，體現學校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學生的課餘生活，塑造完美的靈魂。現總結如下：
一、配合學校開展各項活動
本學期利用一週的時間，廣播站全天為廣大學生開通，廣播學生送來的優秀稿件，讓學生透過點歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。
安全教育：安全教育是學校都非常重視的，於是我們廣播站透過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。
社會榮辱觀：作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。宣傳社會榮辱觀。
學生養成教育：利用廣播站全校學習中小學日常行為規範。
二、加強站長、編輯、播音員、小記者的隊伍建設
（一）成員設定及職責共7人
1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會並記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、編輯1名：協助站長做好廣播站日常工作。負責收集，審
閱和編輯播出的稿件，並做好記錄。
3、播音員7名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
4、小記者：7人：觀察記錄校園生活，奇聞趣事，按時採訪師生，報道學校活動，好人好事。
（二）播音員條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）站長條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔。
2、採用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
3、校園廣播站成員由於轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由輔導員、站長組織選拔。
（五）、每週一次廣播站成員會議，對本週進行工作小結，對錶現好的給以表揚。同時對不負責和不認真播音的按照管理制度實行。
三、欄目設定方面
一週新聞回顧： 校內外新聞，優秀作品欣賞。
一週的英語口語、經典誦讀：主要播出本週所要學習的英語口語和每週唐詩和弟子規朗誦，全校師生共同參與。
校園點歌臺欄目：每天任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用音樂來緩解同學們一週的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
播放時間：每週上午：7：20——7：35 中午：11：40：—11：55 下午：16：20：16：35
四、稿件
（一）稿件來源
1、由各班同學投稿。
2、由播音員、編輯和各班小記者蒐集。
（二）投稿要求
1、投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內容健康向上
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己準備好歌曲。
五、紀律
各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長彙報情
況。各成員必須保證學業正常進行。開會時，各成員不得無故缺席。
六、播音注意事項
1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導員審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
七、獎懲
1、期末評選出優秀站長、播音員，並給予物資和精神獎勵。
2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商後重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討後，可給予替換。
八、存在的不足
我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學邊做，不知從何入手，因此，整體來說，這學期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學期的工作，也存在許多的不足：
1、採編員無法按時把稿件交到廣播員手裡，導致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開會強調，但現象依然存在。
2、每週的工作例會開的不是很成功，業務學習抓不好，成員不夠重視。
3、每天的播音內容不緊湊，有時候只播了一篇的文章。
4、我的監察力度不強，由於工作太忙，管理事務很多，忙著那忘了這。
5、對他們不夠嚴格，事情只是交代而過，沒有時刻提醒。
6、簽到制度半途而費，這可能是導致學生紀律不夠嚴明的原因。
7、對於個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況，我沒有及時進行談話，這是導致學生渙散的原因??
8、全校學生參與度不夠積極，點歌一欄很少發揮作用。
九、改進措施
針對以上存在的問題，在新的一年裡，要採取改進的措施，將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體，有效開展活動。
1、調整成員編制與任務分配，讓廣播員又是採編員，這樣不會在交接稿件上出現問題。
2、每天欄目的播音形式各有特色，對節目進行安排，如每天七個廣播員，兩個負責當天內容的廣播，一個負責每天一歌（點歌），每日一題，讓全校學生都來參與解答，並於第二天公佈答案。
3、加大監督力度，發揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要採取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每週的工作例會要做好一週的總結任務，提出要求。並且組織負責人帶好業務學習這一塊。
當然還有許多具體而零碎的事情。
校園廣播站工作總結 篇14
紅領巾廣播站是少先隊活動的重要視窗，也是學校最直接的宣傳媒介，起到弘揚校園文化，傳播知識，加強溝通，謳歌學校新人、新事、新風貌，鼓勵先進，鞭策後進的作用。從學校開辦開始，學校就建設和開展紅領巾廣播站工作，不斷的完善廣播站的硬體設和軟體設施。現將本學期工作總結如下：
一、完善硬體設施、加強環境佈置
本學期期初針對我們紅領巾廣播站原來地點設定不科學的情況，在校領導的支援下，同時針對廣播站播音器材不完善的情況，這些硬體裝置的進一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。
一個良好的播音環境，能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的佈置：添置了專用辦公桌，把牆面裝飾成“檔案樹”用於掛放檔案，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設定了“投稿箱”環境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情！
二、欄目的開設及目的
為充分發揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的視窗，設立以下四個主欄目：
1、一週校園新聞（週一主欄目）：國際國內倍受關注的新聞[可以摘抄，但要註明出處]；校內新聞：主要報道學校和各中隊最新動態及新聞；解答同學的關心的事情，表彰發生在校園的好人好事。
2、童心童語（週三主欄目）：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊，本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。
3、小刺蝟（週五主欄目）本欄目我們結合少先隊活動，及時反饋班級中存在的不良現象，糾正同學中存在的弊端。
4、“多來米音樂臺”(周主欄目)歌是我們的最愛，可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學。
除此之外還增設以下，《說好普通話，方便你我他》《學法、懂法、做守法的小公民》《安全知識》《健康知識》《智力星》《英語大家說》這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動，激發了隊員收聽的積極性，讓廣播站更活潑了！
我們紅領巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結束曲，每天的開場白及欄目引語也各不相同，使每個欄目個性更鮮明，更具特色。為配合學校工作我們在每天的欄目設定方面添加了一個可靈動的環節：用於播報本週或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真正成為學校安全教育、文化教育的一個重要宣傳視窗。
三、健全廣播站工作制度
優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷髮展的必備條件，為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
（1）合理分工——細定廣播站成員工作職責
廣播站站長：主管廣播站常規管理，負責檢查播音內容；對投稿進行整理分類；定期開會，及時總結廣播站的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，策劃全站工作。
編緝部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理；組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。
小記者部：負責對每週一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理；組
織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。
（2）科學評價——建立“紅領巾廣播站”考評制度
1、為促進廣播站的工作，本學期制定了《紅領巾廣播站工作評價表》：用於登記每日播音員及相應欄目負責人，工作成效的得分；總結一週廣播站工作中存在的優缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據《紅領巾廣播站工作評價表》的總評分，確定“優秀播音員”、 “優秀欄目負責人”進行表彰。。
本學期確定“優秀播音員”六名：
四、以後工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質量；為了做好播音員隊伍的銜接工作，今後應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。
2、小記者的口才和現場採訪工作能力、捕捉新聞資訊的能力需要系統而科學地培養。
3、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。
4、為調動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行一分耕耘，一分收穫，我相信透過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上，成為明德小學一道美麗的風景線。