學校體育衛生工作制度2篇
學校體育衛生工作制度2篇
在現在社會，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度是指一定的規格或法令禮俗。那麼擬定製度真的很難嗎？以下是小編整理的學校體育衛生工作制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校體育衛生工作制度1
一、體育活動制度
1、正常開展“三課”(每週2節體育課)、“兩操”(廣播操、眼保健操)、“兩活動”(每週兩節課外體育活動)，保證學生每天體育活動時間不少於一小時。
2、學生每天上早操，要求動作準確、整齊。
3、課外體育活動要有組織、有領導，按指定場地和規定專案進行。
4、每週兩節體育課，要重視實際鍛鍊，嚴格要求，嚴格訓練。
5、體育課、體育活動時，體育教師或任課教師要跟班進行輔導，教育學生注意安全，防止發生傷害事故。
6、有計劃地組織學生參加遠足、野營、夏(冬)令營等多種形式的活動。
二、體育競賽制度
1、平時開展班級、年級之間的體育競賽活動，雙週舉行一次週末比賽，全校性的運動會每兩年舉辦一次。
2、各班可成立鍛鍊小組，進行業餘訓練，以便參加校級以上的競賽活動。
3、競賽活動要堅持小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節約的原則。
三、運動場地器材裝置管理制度
1、堅持自己動手、土洋結合的原則，運動器材、設施、體育場地要達到體育課程標準規定的要求。
2、運動場地要經常平整，器材裝置要明確專人管理，經常檢查和維修，防止因器材損壞或其他原因而造成的傷害事故。
3、建立體育活動器材登記簿，人為損壞、損失要按價賠償。
4、學校安排的體育經費，要專款專用，以保證體育工作的正常開展。
四、實施《學生體質健康標準(試行方案)》制度
1、經常鍛鍊，定期檢測，紮紮實實地提高學生“達標率”。
2、明確側重專案，抓好逐項訓練，每學年對所有達標專案分階段普測一遍。
3、認真填寫《達標登記卡》，建立健全體育達標檔案，每測一個專案的成績，都要及時填入達標成績卡或成績冊。
4、定期做好填報統計工作，如實上報體育達標成績。
五、衛生保健制度
㈠學生個人衛生要做到：
1、定時作息。每天學習(包括自習課)與課外活動時間總計不超過六小時，課外作業量不超過國家教育部的規定，保證學生睡眠不少於十小時。
2、養成坐正、立直的良好習慣。
3、養成良好的衛生習慣，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為：勤刷牙、勤剪指甲、勤理髮、勤洗澡、勤洗衣、勤曬被褥;“六不”為：不喝生水，不吃不潔變質食物，不吸菸、飲酒，不隨地大小便，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
4、保護視力，做到“五要”、“五不要”。“五要”為：要養成良好的用眼習慣;要認真正確地做眼保健操;連續看書半小時後，要休息片刻或向遠眺望一次;收看電視要開燈，保持最佳距離;教室座位每月更換一次，桌凳高低要符合衛生要求。“五不要”為：不要躺著看書;不要在光線闇弱或強光下看書、寫字;不要在行進途中或坐在動盪的車船裡看書;不要把字寫得太孝過密;不要邊吃飯邊看書或電視。
5、不要用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴裡。
學校體育衛生工作制度2
為了加強我校體育衛生工作，提高體育教學質量。依據《國家體育鍛煉標準實行辦法》、《九年義務教育小學體育課程標準》及》《學校衛生工作條例》。特制定我校體育衛生工作制度如下：
一、學校體育工作
1、體育課。體育教學要求教師按照體育教學大綱有計劃地進行。體育課是指導學生鍛鍊身體，增進健康、提高身體素質和運動能力，傳授體育的基本知識和技能，調動學生鍛鍊身體的自覺性，並學會科學鍛鍊身體的方法。體育課要求學生各種身體練習機能要承受一定的生理負荷，但不要負荷過重。教師安排體育課結構，應遵循教學過程和人體生理機能活動變化的規律。
2、“兩操”、“兩活動”。早操和課間操，早操為集體跑操或廣播操，課間操是廣播操。作操前的整隊集合，要求快、靜、齊。 早操在清晨進行，時間為15～20分鐘。早操可使學生由抑制狀態轉入積極活動狀態。
課間操在上午第二和第三節課之間進行，時間為20分鐘。有助於消除學習疲勞，使大腦積極休息，提高學習效率。 兩活動指課外體育活動和體育競賽活動。
課外體育活動：根據學校器材、場地條件積極組織課外體育活動。各班課外體育活動與體育課應錯開安排，一般由班主任或任課教師組織，因人數較多，要保證安全。
體育競賽活動：應適合青少年的特點和興趣。透過競賽可以培養集體榮譽觀念。競賽專案可根據學校具體條件，按計劃進行。競賽要立足於校內，提倡群眾性，以小型、多樣、單項、分散為主。可組織不同規模的'比賽。學校每年舉行一次運動會，開展全校的體育競賽活動。
3、運動隊的訓練在課外時間，學生可按性別、性質和愛好，組織成不同的體育鍛煉隊。由體育教師按計劃組建，並指導鍛鍊，每週2～3次，也可利用課外體育活動的時間訓練，以滿足少數同學的特殊要求與需要，發展個別學生的體育特長。
4、全校運動會這是檢閱運動技術水平，開展群眾體育活動的好形式，每年舉行一次。運動會的全過程就是進行體育、道德和知識的教育過程，是樹立班集體的集體觀念的過程。事前要訂出具體計劃，組織嚴密的實施步驟，調動全校師生共同參加。要貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。要準備好，組織好，總結好。
二、學校衛生工作
1.認真執行《學校衛生工作條例》，貫徹“預防為主”的衛生方針。
2.建立各項工作制度，各項工作按章辦事。
3.每學期（學年）有工作計劃，有檢查評比，有總結匯報。 4.建立和健全學校衛生技術檔案，認真積累資料，按要求、按時彙總填入《學校衛生檔案》。
5.積極做好門診治療工作，對急症的搶救處理要認真，轉診要及時。
6.建立學生病假登記制度，由教導處負責記載，學生因病缺課請假條由校醫、保健教師彙總。
7.建立傳染病上報制度，發現疫情，立即上報防疫站、市教育局、市中小學生衛生保健所，及時做好消毒、隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。
8.組織指導學生衛生委員和紅十字會青少年工作。 9.認真開展健康教育，定期舉辦衛生講座和學生健康諮詢活動，每學年組織觀看兩次衛生教育錄影片，普及衛生知識，提高學生自我保健能力。
10.做好學生視力保健工作，養成良好的用眼衛生習慣，認真做好眼保健操檢查。
11.做好衛生宣傳工作，每學期出4—5期黑板報式常規衛生教育。
12.室內外衛生打掃工作做到每日兩小掃，每週一大掃，並及時評分，公佈成績，對衛生好的班級要給予表揚、鼓勵。