高二政治備課組學期工作計劃範文

高二政治備課組學期工作計劃範文

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,先做一份工作計劃,開個好頭吧。什麼樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編收集整理的高二政治備課組學期工作計劃範文,歡迎閱讀與收藏。

  高二政治備課組學期工作計劃1

  一、指導思想

  本備課組在學校領導、教科室及教研組的領導下開展教學工作,以《普通高中思想政治課程標準》為依據,積極學習新課改精神和課程標準。以提高教學質量為目標,主動適應時代發展的要求,更新教學觀念,改進教學方法,充分發揮思想政治的育人功能,全面提高學生的思想政治素養,提高學生的綜合素質和能力,為其終身學習打下堅實的基礎。

  二、本學期的教學任務

  完成必修四《生活與哲學》的教學,如有可能則提前進入《文化生活》的學習。

  三、工作重點

  1、完成《文化生活》導學案修訂任務。

  2、抓好教學常規,立足雙基教學,強化學生基本知識和基本技能的掌握。注意抓好:①備課②上課③輔導④作業⑤測試⑥反思等基本環節,以實際效果為標準。

  3、配合教科室搞好“青年教師新課改課堂展示課”活動,積極推選青年教師參加教研組內初評。

  4、備課組教師之間多聽課,互相促進,共同提高。

  四、主要措施

  1.加強理論學習,用科學的理念指導教育教學工作。積極參加校本教研,同時努力閱讀相關理論書籍、學術文章,尤其是關於新課程改革的一些東西,以提高自身的理論修養和文化品味。

  2、落實各項教學工作的內容,著力提高教學質量。核心任務就是如何提高學生的成績,這是中心。一切工作都應圍繞著這個目標。

  3.堅持集體備課,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據和有效方法。密切關注最新高考方案,透過多種途徑瞭解有關資訊。落實“三定、三備、五統一”措施,(定人、定時、定內容;備教材、備學生、備社會生活實際;統一教材、統一教輔、統一備課、統一進度、統一檢測。)明確每位老師負責對教材內容的重難點分析以及突破的方法,廣泛收集資料,提高備課效率和備課質量,努力實現資源共享,確保備課組活動的正常開展。

  4、認真鑽研教材,把握好教材的深度、難度與進度,瞭解學生學習情況,搞好課外輔導,根據學生的學習需要確定教學目標和教學方法。

  5.積極探索新課程改革下學生的學習方式,努力培養學生自主學習、合作學習、探究學習的能力。努力要求學生學會閱讀、學會表達、學會科學思維、學會整理知識,在此基礎上,要求並指導學生做好課堂筆記;做好學法指導,教給學生學習方法和解題方法,逐步培養學生構建知識體系、整合、遷移知識的能力。

  6.積極支援和參與上級及學校組織的教研活動。積極、主動與其他教師研討交流,取長補短,共同提高。組織本組教師經常性的聽課、評課、議課,取長補短,提高整體教育教學水平。認真參加各種繼續教育培訓以及各種形式公開課,展示課、並認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,提升自我。

  7、修訂《文化生活》導學案,科學制定修訂細則,併合理安排人員分工。

  總之,相信在各位老師的共同努力下,發揚團隊精神,取長補短、精誠合作,調整好心態,以百倍的激情以及對學生們的愛心努力工作,一定會取得優異的成績。

  高二政治備課組學期工作計劃2

  一、指導思想

  熟悉教育規律的老師都知道,高二是學生分化最明顯的的一學年,在這一年裡,學生不僅要學習新知識,同時還面臨學業水平測試的壓力,即四門必修學科的複習任務,學習任務較之高一重了許多。加上省部委的規範教學要求的提出,課時也縮減了許多,原本“堤內損失堤外補”的做法就行不通了,這就對我們教學的效率提出了更高的要求,為此,我們高二政治備課組經過認真研討,制定了以下工作計劃。

  二、工作計劃

  1.認真學習新課改理念,用新思想去指導我們的.教學工作,深入研讀《普通高中的政治課程標準》,共同探討研讀過程中出現的各種疑惑、見解,並認真參照《江蘇省普通高中新課程教學要求(政治)》,認真備好教材和學生,努力轉變教學方法,以達到新課程改革的要求。努力形成共識,行動統一:統一進度、統一測試、統一徵訂、統一目標。

  2.集體備課制度化,集體備課二週一次,堅持做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定主備),三次備課(組員自備、集體備課、課後反思),在一人主備的基礎上進行研討,達到優勢互補,最佳化效果的目的,決不“走過場”。

  3.教學增加針對性和目的性。及時連結學業水平測試相關題型,提高學生的政治素養,對學生解題和答題能力進行培養,為本學年的各種應考做準備。精選,精練,精批學生作業。精心準備限時訓練、階段性評估命題和質量分析、選好資料和反饋題,以提高教學效率,真正為學生“減負”。

  4.加大分層教學的力度,準確把握必修、選修班的能級要求,選修班的儘量在有限的時間裡擴大學生的知識面,補充必要的內容幫助學生理解,必修班注意激發學生學習的興趣,重視書本知識的講解,為學業水平測試打下堅實的基礎。

  5.提高課堂教學質量,重視教學過程的研究,倡導創新,備課組成員共同深入研究近幾年的新課程高考試卷,把握新高考的改革方向,提出有效的建設性意見,並用來指導現實的教學工作。

  6.繼續開展“推磨聽課”,多聽同備課組成員和其他備課組成員的課,在聽課後共同探討教學中出現的各種問題,實現備課的高效。此外還可以借鑑區高中的“同題異構”的競賽法,提高備課組成員的教學水平,以老帶新,以新促老,共同進步。

  7.關注必修班學生的學習狀態,探索適合本校學生的教學方法,爭取100%的合格率和較高比例的優秀率。

  8.開展學科競賽,建立興趣小組,進行課外輔導,以提高學習興趣;搞好研究性學習,培養學生分析解決問題的能力。

  高二政治備課組學期工作計劃3

  一、指導思想及總體工作思路

  面向新課程改革和高考形勢,以《思想政治必修4:生活與哲學》和《思想政治必修3:文化生活》為載體,以提高教學質量和促進學生全面、長效發展為目標,主動適應高二教學要求,按照年級部署,按規範做好各項教學工作。

  1、實施素質教育,面向全體學生,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,為學生的全面發展和終生髮展奠定基礎,提高中學德育工作和課程教學的針對性和實效性。

  2、以《考試說明》為依據認真學習與研究當年《江蘇省高中學業水平測試政治考試說明》,高中思想政治教學要求為指導開展教學工作,努力提高學生的學科素養。

  二、工作目標

  1、全組成員精誠團結,互相關心,互相支援,加強交流,取長補短,既保持和最佳化個人特色,又實現資源共享,努力建立一個充滿活力和諧向上的備課組。

  2、必修班認真完成新課教學任務,努力為學測作好準備。

  3、選修班面向高考,夯實雙基,提高學科素養,為高考奠定良好基礎。

  三、主要措施

  1.集全組力量,結合本學期特定的教學實際條件,切實制定本備課組教學工作計劃,統籌安排教學內容和活動。

  2.個人備課與集體備課相結合。集體備課全員參與,積極主動,求真務實,群策群力,形成最優方案,努力提高課堂效率和學生學業水平。

  3.提倡愛心教育、微笑教育,帶著飽滿的積極情緒開展課堂教學,打造科學自主高效的生態課堂,培養學生的自主學習習慣和能力,提高課堂教學效率。

  4.認真參加學校、教研室組織的各種活動,如公開課,示範課.,並認真做好筆錄, 以便在校教研活動時間能相互交流,借鑑其他兄弟學校老師的寶貴經驗。

  5.認真及時批改作業,做好批改記錄。作業要有發必收、有收必改、有改必評,特別是加強有針對性的重難點、易錯點作業講評。尤其重視以作業為平臺瞭解學生的學習情況,以作業的結果為指導加強課後的輔導釋疑和鞏固。

  6.積極走近學生,透過作業指導和談話等方式及時瞭解學生學情,及時進行集體輔導和個別輔導。

  7.認真組織每次考試,認真做好考前輔導,指導學生科學安排考前複習,既透過規範的考試檢測學生的當前水平,也透過考試發現學生學習中存在的問題,為下一階段的教與學指明方向。

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